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文档简介
期中试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、下列哪一事件标志着中国新民主主义革命的开始?A.辛亥革命B.五四运动C.国民大革命D.土地革命2、在抗日战争期间,中国共产党提出了“持久战”的战略思想,其核心内容不包括以下哪一项?A.把敌人拖入消耗战B.坚持游击战为主,运动战为辅C.尽快与日军进行战略决战D.动员全民族力量抗战3、下列关于辛亥革命爆发的背景,说法不正确的是:A.清王朝的腐败无能和封建统治的腐朽B.民族资产阶级力量壮大,要求实行民主政治C.外国列强的侵略加剧,民族危机严重D.辛亥革命爆发的主要原因是农民阶级的反抗4、1912年1月1日,中华民国成立。以下关于中华民国成立的意义,表述不正确的是:A.结束了两千多年的封建君主专制制度B.标志着中国民主政治的诞生C.奠定了中国近代化的基础D.开创了中国近代民族主义的新时代5、在明朝中后期,随着资本主义萌芽的出现,下列哪一项不是当时社会经济发展的表现?A.农业生产中开始使用雇佣劳动B.商业活动繁荣,城市经济兴起C.手工业作坊规模扩大,分工更加精细D.政府大规模推行土地兼并政策6、鸦片战争后,清政府被迫签订了一系列不平等条约,以下哪个条约不是鸦片战争直接导致的结果?A.《南京条约》B.《北京条约》C.《虎门条约》D.《望厦条约》7、在以下哪个历史事件中,第一次明确提出了“马克思主义”这一概念?A.德国社会民主工党成立大会B.第二国际成立大会C.俄国十月革命D.第一次世界大战8、以下哪位历史人物被认为是“马克思主义的奠基人”?A.恩格斯B.列宁C.毛泽东D.马克思9、北宋时期,以下哪项不是王安石变法的措施?A.青苗法B.保甲法C.增修科举考试内容D.方田均税法10、以下关于明朝中后期倭患的描述,不正确的是:A.倭患主要是指日本武士和海盗侵扰中国沿海地区B.明朝政府采取了一系列措施来打击倭患,如设立沿海卫所C.戚继光在抗击倭患中发挥了重要作用,被后世誉为“民族英雄”D.明朝中后期倭患的主要原因是日本国内政治动荡11、下列关于唐朝时期经济政策的影响,说法错误的是()A.增加了政府的财政收入B.促进了农业、手工业的发展C.导致了土地兼并现象的加剧D.促进了商业的繁荣12、以下关于宋朝时期科技发展的描述,不正确的是()A.活字印刷术的发明B.指南针的广泛应用C.火药的改进与应用D.天文观测技术的落后13、宋代为了加强中央集权,采取了哪些措施?A.派文官治理地方,削弱地方割据势力B.实行科举制度,选拔人才C.设立三司,分割宰相权力D.实行行省制,加强地方管理14、明朝时期,我国在哪些方面取得了世界领先地位?A.科学技术、农业、手工业B.政治制度、经济制度、文化教育C.军事力量、外交关系、海洋探险D.宗教信仰、民族关系、城市布局15、以下哪项不是明朝加强中央集权的措施?A.设立锦衣卫B.实行科举制C.设立东厂D.设立内阁16、以下哪个事件标志着中国近代史的开端?A.鸦片战争B.太平天国运动C.戊戌变法D.辛亥革命二、非选择题(本大题有4小题,每小题13分,共52分)第一题:分析比较阅读以下材料,结合所学知识,回答问题。材料一:《史记·太史公自序》中记载:“汉兴,萧何作律令,韩信申军法,张苍定章程,叔孙通制礼仪,陆贾造《新书》,陆贾、贾谊、司马相如、刘向、刘歆等皆以文章见称于世。”材料二:唐朝时期,科举制度逐渐完善,形成了以进士、明经两科为主的科举体系。科举制度不仅选拔了人才,而且促进了文化的发展,对后世产生了深远的影响。材料一和材料二中分别反映了哪个时期的史实?分析材料一中提到的“萧何作律令,韩信申军法”在汉朝初期统治中的作用。结合所学知识,简述科举制度在唐朝时期的发展及其对后世的影响。第二题:分析比较阅读以下材料,分析比较中国古代的农业经济和西方近代的农业经济的特点及其形成原因。材料一:中国古代农业经济特点:以小农户个体经营为主。精耕细作,土地利用率高。农业生产方式相对封闭,商品经济不发达。材料二:西方近代农业经济特点:大规模农业生产,采用机械化、现代化生产方式。农业生产高度专业化,分工细密。农业生产与市场经济紧密联系,商品经济发达。第三题:历史转折与民族复兴阅读以下材料,回答问题。材料一:19世纪末,世界资本主义进入帝国主义阶段,列强在中国掀起了瓜分中国的狂潮。面对民族危亡,以孙中山为首的资产阶级革命派,发起了辛亥革命,推翻了清朝统治,结束了我国两千多年的封建帝制,建立了中华民国。材料二:新中国成立后,中国共产党领导人民进行了土地改革、镇压反革命、抗美援朝等一系列斗争,巩固了新生的人民政权。1956年,我国完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,初步建立了社会主义基本制度。材料一中提到的辛亥革命的主要历史功绩是什么?材料二中提到的土地改革、镇压反革命、抗美援朝分别对巩固新生的人民政权起到了什么作用?结合以上材料,谈谈你对“历史转折与民族复兴”的认识。第四题:材料分析题阅读以下材料,结合所学知识,回答问题。材料一:以下是中国古代历法演变的部分历程:夏朝:根据斗柄的指向制定历法;商朝:采用阴阳合历,出现“殷正”;周朝:确立夏历,完善阴阳合历;秦朝:统一度量衡,制定《太初历》;汉朝:太初历经过多次修订,成为较为完整的历法;隋唐时期:编制《大衍历》,精确度提高;宋元明清:继续改进历法,如《授时历》等。请回答:(1)根据材料,中国古代历法演变的特点是什么?(2)结合所学,分析中国古代历法演变对古代中国社会的意义。期中试卷及答案一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、下列哪一事件标志着中国新民主主义革命的开始?A.辛亥革命B.五四运动C.国民大革命D.土地革命答案:B.五四运动解析:五四运动发生于1919年5月4日,是一场以青年学生为先锋的全国性群众爱国运动,它反对帝国主义和封建主义,追求民主与科学,被公认为是中国新民主主义革命的起点。辛亥革命推翻了清朝统治,结束了中国两千多年的君主专制制度;国民大革命是以国共合作为基础的一场人民大革命;土地革命则是中国共产党领导下的农民反抗地主阶级的斗争,但它们并不标志新民主主义革命的开始。2、在抗日战争期间,中国共产党提出了“持久战”的战略思想,其核心内容不包括以下哪一项?A.把敌人拖入消耗战B.坚持游击战为主,运动战为辅C.尽快与日军进行战略决战D.动员全民族力量抗战答案:C.尽快与日军进行战略决战解析:“持久战”理论是由毛泽东同志提出的,针对日本侵略者的战略方针。这一理论强调通过长期抗战来消耗敌人的实力,同时增强自身的力量,逐步转变敌我之间的强弱对比。持久战主张避免过早的战略决战,而是要通过游击战和适当的运动战,以及全面动员民众参与抗战,最终实现胜利。因此,“尽快与日军进行战略决战”不符合“持久战”的核心思想。3、下列关于辛亥革命爆发的背景,说法不正确的是:A.清王朝的腐败无能和封建统治的腐朽B.民族资产阶级力量壮大,要求实行民主政治C.外国列强的侵略加剧,民族危机严重D.辛亥革命爆发的主要原因是农民阶级的反抗答案:D解析:辛亥革命爆发的背景是多方面的,但主要原因是清王朝的腐败无能和封建统治的腐朽,以及民族资产阶级力量壮大,要求实行民主政治。外国列强的侵略加剧,民族危机严重也是重要因素。而农民阶级的反抗虽然也是辛亥革命爆发的原因之一,但并非主要原因。因此,D选项说法不正确。4、1912年1月1日,中华民国成立。以下关于中华民国成立的意义,表述不正确的是:A.结束了两千多年的封建君主专制制度B.标志着中国民主政治的诞生C.奠定了中国近代化的基础D.开创了中国近代民族主义的新时代答案:C解析:中华民国成立的意义重大,它结束了两千多年的封建君主专制制度,标志着中国民主政治的诞生,开创了中国近代民族主义的新时代。然而,中华民国成立并没有奠定中国近代化的基础,因为当时的中国仍然面临着内忧外患,民族工业发展缓慢,近代化进程艰难。因此,C选项表述不正确。5、在明朝中后期,随着资本主义萌芽的出现,下列哪一项不是当时社会经济发展的表现?A.农业生产中开始使用雇佣劳动B.商业活动繁荣,城市经济兴起C.手工业作坊规模扩大,分工更加精细D.政府大规模推行土地兼并政策答案:D解析:明朝中后期,虽然存在土地兼并的现象,但这并不是政府有组织地推行的政策。相反,政府通常会试图限制土地兼并以稳定小农经济。而选项A、B、C均是明朝中后期经济发展的重要特征,反映了当时资本主义萌芽的情况。6、鸦片战争后,清政府被迫签订了一系列不平等条约,以下哪个条约不是鸦片战争直接导致的结果?A.《南京条约》B.《北京条约》C.《虎门条约》D.《望厦条约》答案:B解析:鸦片战争(1840-1842年)直接导致了《南京条约》、《虎门条约》以及中美之间的《望厦条约》等不平等条约的签订。然而,《北京条约》是在第二次鸦片战争(1856-1860年)之后签订的,因此它不是第一次鸦片战争的直接结果。7、在以下哪个历史事件中,第一次明确提出了“马克思主义”这一概念?A.德国社会民主工党成立大会B.第二国际成立大会C.俄国十月革命D.第一次世界大战答案:A解析:德国社会民主工党成立大会(又称爱森纳赫会议)上,恩格斯首次提出了“马克思主义”这一概念,强调科学社会主义的理论基础是马克思主义。因此,选项A正确。8、以下哪位历史人物被认为是“马克思主义的奠基人”?A.恩格斯B.列宁C.毛泽东D.马克思答案:D解析:马克思和恩格斯是马克思主义的奠基人,他们共同创立了马克思主义理论体系。因此,选项D正确。选项A恩格斯是马克思的密友和合作者,对马克思主义的发展有重要贡献;选项B列宁是俄国革命家,对马克思主义的发展有重要影响;选项C毛泽东是中国共产党的主要领导人,将马克思主义与中国实际相结合,提出了毛泽东思想。9、北宋时期,以下哪项不是王安石变法的措施?A.青苗法B.保甲法C.增修科举考试内容D.方田均税法答案:C解析:王安石变法主要包括青苗法、保甲法、方田均税法等,旨在增加国家收入、加强国防和改革官制。而增修科举考试内容并非王安石变法的直接措施,而是科举制度本身在历史上的多次改革之一。因此,选项C是正确答案。10、以下关于明朝中后期倭患的描述,不正确的是:A.倭患主要是指日本武士和海盗侵扰中国沿海地区B.明朝政府采取了一系列措施来打击倭患,如设立沿海卫所C.戚继光在抗击倭患中发挥了重要作用,被后世誉为“民族英雄”D.明朝中后期倭患的主要原因是日本国内政治动荡答案:D解析:明朝中后期倭患确实主要是由于日本武士和海盗侵扰中国沿海地区,而明朝政府设立了沿海卫所等措施来打击倭患。戚继光在抗击倭患中确实发挥了重要作用,被后世誉为“民族英雄”。然而,明朝中后期倭患的主要原因并非日本国内政治动荡,而是由于明朝沿海地区的政治、经济状况以及倭寇与部分沿海官吏、商人勾结所致。因此,选项D是不正确的描述。11、下列关于唐朝时期经济政策的影响,说法错误的是()A.增加了政府的财政收入B.促进了农业、手工业的发展C.导致了土地兼并现象的加剧D.促进了商业的繁荣答案:C解析:唐朝时期的经济政策主要包括实行均田制、租庸调制等,这些政策在一定程度上增加了政府的财政收入,促进了农业、手工业和商业的发展。而土地兼并现象的加剧主要与唐朝后期的土地制度有关,而非经济政策直接导致。因此,选项C错误。12、以下关于宋朝时期科技发展的描述,不正确的是()A.活字印刷术的发明B.指南针的广泛应用C.火药的改进与应用D.天文观测技术的落后答案:D解析:宋朝时期是中国科技发展的高峰时期,其中活字印刷术、指南针、火药等重大发明均发生在这一时期。而天文观测技术也在这一时期得到了很大的发展,如郭守敬编制的《授时历》。因此,选项D描述不正确。13、宋代为了加强中央集权,采取了哪些措施?A.派文官治理地方,削弱地方割据势力B.实行科举制度,选拔人才C.设立三司,分割宰相权力D.实行行省制,加强地方管理答案:A解析:宋代为了加强中央集权,采取了派文官治理地方的措施,削弱了地方割据势力,从而加强了中央集权。科举制度和三司是宋代加强中央集权的手段之一,但不是最主要措施。行省制是元代的制度,与宋代无关。因此,选项A正确。14、明朝时期,我国在哪些方面取得了世界领先地位?A.科学技术、农业、手工业B.政治制度、经济制度、文化教育C.军事力量、外交关系、海洋探险D.宗教信仰、民族关系、城市布局答案:A解析:明朝时期,我国在科学技术、农业和手工业方面取得了世界领先地位。这一时期,中国的四大发明——造纸术、火药、印刷术和指南针,都在这一时期得到了进一步发展和应用。同时,明朝农业和手工业也取得了显著成果。选项B、C、D所提到的方面在明朝时期并未达到世界领先水平。因此,选项A正确。15、以下哪项不是明朝加强中央集权的措施?A.设立锦衣卫B.实行科举制C.设立东厂D.设立内阁答案:B解析:明朝加强中央集权的措施包括设立锦衣卫、东厂和内阁,以加强皇帝对地方和朝廷的控制。科举制是选拔官员的制度,虽然对中央集权有一定的巩固作用,但不是加强中央集权的具体措施。因此,选项B是正确答案。16、以下哪个事件标志着中国近代史的开端?A.鸦片战争B.太平天国运动C.戊戌变法D.辛亥革命答案:A解析:鸦片战争是中国近代史的开端,这场战争导致中国签订不平等条约,使中国沦为半殖民地半封建社会,从而开启了中国近代史的序幕。太平天国运动、戊戌变法和辛亥革命都是中国近代史中的重要事件,但它们不是近代史开端的具体标志。因此,选项A是正确答案。二、非选择题(本大题有4小题,每小题13分,共52分)第一题:分析比较阅读以下材料,结合所学知识,回答问题。材料一:《史记·太史公自序》中记载:“汉兴,萧何作律令,韩信申军法,张苍定章程,叔孙通制礼仪,陆贾造《新书》,陆贾、贾谊、司马相如、刘向、刘歆等皆以文章见称于世。”材料二:唐朝时期,科举制度逐渐完善,形成了以进士、明经两科为主的科举体系。科举制度不仅选拔了人才,而且促进了文化的发展,对后世产生了深远的影响。材料一和材料二中分别反映了哪个时期的史实?分析材料一中提到的“萧何作律令,韩信申军法”在汉朝初期统治中的作用。结合所学知识,简述科举制度在唐朝时期的发展及其对后世的影响。答案:材料一反映的是汉朝初期的史实;材料二反映的是唐朝时期的史实。“萧何作律令,韩信申军法”在汉朝初期统治中的作用主要体现在:萧何制定的律令规范了国家行政管理,加强了中央集权;韩信申明的军法提高了军队的战斗力,为汉朝的统一和扩张提供了保障。唐朝时期科举制度的发展表现为:科举考试科目增多,考试内容更加注重文化素养;科举制度成为选拔官员的主要途径,促进了文化繁荣和社会进步。对后世的影响:科举制度推动了教育的发展,培养了大量的文化人才;科举制度影响了其他国家的选拔官员制度,如日本的科举制度。解析:本题主要考查学生对汉朝初期和唐朝时期历史事件的了解,以及对科举制度发展的认识。通过分析材料,学生需要把握汉朝初期和唐朝时期的重要历史事件,以及科举制度在唐朝的发展和对后世的影响。题目旨在培养学生综合运用所学知识分析历史问题的能力。第二题:分析比较阅读以下材料,分析比较中国古代的农业经济和西方近代的农业经济的特点及其形成原因。材料一:中国古代农业经济特点:以小农户个体经营为主。精耕细作,土地利用率高。农业生产方式相对封闭,商品经济不发达。材料二:西方近代农业经济特点:大规模农业生产,采用机械化、现代化生产方式。农业生产高度专业化,分工细密。农业生产与市场经济紧密联系,商品经济发达。答案:中国古代农业经济特点:特点:以小农户个体经营为主,精耕细作,土地利用率高,封闭的生产方式,商品经济不发达。原因:封建土地制度,自给自足的自然经济,传统观念和科技水平限制。西方近代农业经济特点:特点:大规模农业生产,机械化、现代化生产方式,专业化分工,与市场经济紧密联系,商品经济发达。原因:资本主义制度的发展,工业革命带来的技术进步,市场经济体系的建立。解析:本题旨在考查学生对中国古代农业经济和西方近代农业经济的比较分析能力。通过比较两种经济形态的特点,可以揭示其形成的原因,从而加深对历史发展规律的理解。中国古代农业经济以小农户个体经营为主,这与封建土地制度和自给自足的自然经济有关。精耕细作和土地利用率高,反映了古代农民在有限的土地资源上最大限度地提高产出。封闭的生产方式和商品经济不发达,则与封建社会的封闭性和重农抑商政策有关。西方近代农业经济的特点与资本主义制度的发展、工业革命带来的技术进步以及市场经济体系的建立密切相关。大规模农业生产和机械化、现代化生产方式,是工业革命带来的技术变革在农业领域的体现。专业化分工和市场经济的紧密结合,则是资本主义经济体系发展的必然结果。第三题:历史转折与民族复兴阅读以下材料,回答问题。材料一:19世纪末,世界资本主义进入帝国主义阶段,列强在中国掀起了瓜分中国的狂潮。面对民族危亡,以孙中山为首的资产阶级革命派,发起了辛亥革命,推翻了清朝统治,结束了我国两千多年的封建帝制,建立了中华民国。材料二:新中国成立后,中国共产党领导人民进行了土地改革、镇压反革命、抗美援朝等一系列斗争,巩固了新生的人民政权。1956年,我国完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,初步建立了社会主义基本制度。材料一中提到的辛亥革命的主要历史功绩是什么?材料二中提到的土地改革、镇压反革命、抗美援朝分别对巩固新生的人民政权起到了什么作用?结合以上材料,谈谈你对“历史转折与民族复兴”的认识。答案:辛亥革命的主要历史功绩是推翻了清朝统治,结束了我国两千多年的封建帝制,建立了中华民国。土地改革使农民成为土地的主人,从政治和经济上巩固了新
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