学校电教管理制度例文（2篇）

学校电教管理制度例文一、前言本规定旨在规范学校电子教育管理，确保电子教学设备的正常运行及教学资源的充分利用。遵循科学性、公正性、高效性及便利性的原则，以提升教学质量和学生学习成效为宗旨，加强对电子教学工作的指导与监督，维护学校的教育教学秩序。二、电子教学设备管理1.设备购置（1）购置电子教学设备须严格遵守学校制定的采购预算和流程，禁止任何违规操作。（2）新购置设备应及时登记备案，详细记录设备的品牌型号、数量、购置日期等信息。（3）定期评估设备使用状况，根据需求及时更新，以提升教学质量。2.设备维护（1）学校应指定专业人员负责设备的日常维护和检查。（2）故障设备应及时修复或更换，确保设备正常运行。（3）定期进行设备保养和清洁，保证设备的使用寿命。3.设备使用（1）所有教职员工必须遵守设备使用规定，不得滥用、损坏或擅自移动设备。（2）设备使用应符合教学需求，不得用于非法目的或违反教学规定的行为。（3）学生使用设备时，应在指导下进行，正确使用并爱护设备。三、电子教学资源管理1.资源收集与整理（1）学校需收集和整理各科教学资源，建立统一的电子教学资源库。（2）教师个人制作的资源需经过审核和备案，以确保资源质量和安全性。2.资源编辑与更新（1）学校应组织专业教师对资源进行编辑和更新，保证资源的时效性和科学性。（2）资源更新应依据教学计划和学科特点，定期进行调整和完善。3.资源使用与共享（1）教师在教学中应充分利用资源，提升教学效果和学生学习兴趣。（2）鼓励教师间共享资源，遵循自愿原则，促进教学交流。（3）学校应提供便捷的资源获取和使用平台。四、电子教学管理评估1.评估目的与意义电子教学管理评估旨在评估管理效果，发现潜在问题，并提出改进建议，以提升教育教学水平。2.评估内容与方式（1）评估内容涵盖设备使用、教师资源应用等多个方面。（2）评估方式包括问卷调查、访谈等，收集教师和学生对电子教学管理的反馈。3.评估结果处理与应对（1）学校负责人应对评估结果进行深入分析，制定改进电子教学管理的具体措施。（2）措施的执行和效果应持续跟踪评估，确保问题解决和工作改进。五、附则本规定由学校相关职能部负责解释和执行，可根据实际情况进行修订和完善。其他未尽事宜，可参照学校相关管理制度执行。六、总结如下本规定的实施将有助于提升学校教育教学质量，促进学生全面发展。期望全体教职员工严格遵守规定，共同努力，推动学校电子教学管理工作取得更优成果。学校电教管理制度例文（二）学校电子教育设备管理规定一、目标与价值本规定旨在规范学校电子教育设备的管理与使用，提升教学质量和效果，保护师生的合法权益，以及推动学校电子教育的创新与发展。二、适用范围本规定适用于学校内所有电子教育设备，包括但不限于多媒体教室、电子白板、计算机实验室等设施的管理与使用。三、设备使用原则1.教学优先：设备使用应以教学活动为主，服务于教学需求，以提升教学效果。2.公平公正：设备的使用应遵循公平、公正原则，避免任何偏颇。3.安全稳定：设备操作应严格遵守操作规程，确保设备安全稳定运行。4.节能环保：设备使用需节约能源，注重环保，杜绝浪费行为。四、设备使用规定1.预约制度：教师需在确定教学需求后，提前预约设备的使用时间及地点。2.使用时长：每次预约时间以____分钟为单位，使用完毕后应立即释放给下一位使用者。3.操作规程：使用者需熟悉设备操作，遵守使用规定，确保正确使用。4.设备维护：使用者应爱护设备，注意设备保护，保持设备正常运行状态。5.故障报修：如设备出现故障，使用者应及时报告，并配合维修工作。五、责任与义务1.学校责任：学校需提供合格的电子教育设备，并确保设备的性能与安全。2.教师责任：教师应掌握设备操作，合理使用设备，并在教学中有效利用电子教学资源。3.学生责任：学生应遵守设备使用规定，尊重设备，不得擅自调整或拆卸设备。4.管理责任：学校应设立专门的电子教育设备管理机构，负责设备的日常维护与管理。六、违规处理1.滥用设备：对于违规滥用设备的行为，学校将根据情节严重程度采取相应的纪律处分措施。2.设备损坏：对于因故意或过失导致设备损坏的行为，责任人需承担赔偿责任，并接受纪律处分。3.资源浪费：对于浪费电子教学资源的行为，包括不当使用、预约后未使用等，学校将给予警告或相应处罚。七、宣传与培训1.宣传活动：学校应定期开展电子教育设备的宣传活动，提高师生对设备的认知和使用意识。2.培训活动：学校应组织相关培训，提升教职员工的设备操作和应用能力，以促进教学效果的提高。八、监督与评估1.监督机制：学校电子教育设备管理机构应定期进行设备使用和管理的监督与检查。2.效果评价：学校应定期评估设备使用效果，及时发现并解决存在的问