第七章 力单元练习2024-2025学年八年级下册物理人教版

第七章力单元练习2024-2025学年八年级下册物理人教版一、选择题(每小题4分，共32分，多选题每小题至少有2个选项符合题意，全部选择正确得4分，选择正确但不全得2分，有错选的不得分)1.关于力的概念，以下说法正确的是()A.两个物体只要相互接触，就一定有力的作用B.力不能脱离物体而独立存在C.有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体D.两个相互不接触的物体之间，一定没有力的作用2.怀远石榴是安徽怀远的特产，被列为中国国家地理标志产品。怀远石榴皮薄个大、肉肥核小，不仅口味甘甜，最主要的是营养丰富，还具有美容养颜的功效。图中一个怀远石榴所受的重力约为()A.0.5NB.5NC.50ND.500N3.如图所示，一根弹簧底端被固定在水平地面上，在弹性限度内，小明用手竖直向下压缩弹簧的上端，下列有关“弹簧力图恢复其原来的形状，而对另一个物体产生的力”是()A.弹簧对手向上的弹力B.弹簧对手向下的弹力C.手对弹簧向上的弹力D.手对弹簧向下的弹力4.将一弹簧测力计按照图甲所示的方式使用，若把弹簧测力计倒置，像图乙这样使用，两种情况下弹簧测力计下面挂的是同一物体，则图乙中弹簧测力计的读数应()A.小于4.1NB.等于4.1NC.大于4.2ND.等于4.2N5.随着梦天实验舱与空间站交会对接后，中国空间站“天和核心舱、问天实验舱、梦天实验舱”三个舱段均已发射并对接成功，中国空间站在轨建造顺利完成。航天员在空间站中需要进行大量科学实验，下列哪些操作不能够正常进行()A.用天平测质量B.用弹簧测力计测力C.用电子表测时间D.用温度计测温度6.如图所示是抽奖的转盘，指针在正上方位置，它的重心在A点，转动后它最终会停在()A.一等奖B.二等奖C.三等奖D.谢谢参与7.如图所示是足球运动员比赛中跳起争球的瞬间，下列有关说法错误的是()A.运动员将足球顶出，力改变了足球的运动状态B.在空中运动的足球，依然受到重力作用C.运动员顶到足球的瞬间，足球发生形变产生弹力D.顶球的瞬间，运动员对足球的力大于足球对运动员的力8.[多选]如图甲所示，一根弹簧在水平面上自由放置，左端固定在O点，它的原长为10cm，由于受到手对它的力的作用，在弹性限度范围内，它的长度发生了如图乙和丙所示变化。则()A.在图乙中，弹簧没有产生弹力的作用B.在图乙中，弹簧作用在手上的弹力水平向左C.在图丙中，弹簧作用在手上的弹力水平向左D.在图丙中，手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力是一对相互作用力二、填空题(每空2分，共30分)9.如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，说明；同时手指感到疼痛，说明；手的压力越大，笔芯的弯曲程度就越大，是因为。10.小明用乒乓球做实验。(1)分别轻拍和重拍悬挂的乒乓球，球弹开的幅度如图甲所示，这说明：①力可以改变物体的；②力的作用效果与力的有关。(2)对着墙壁打乒乓球，球的运动轨迹如图乙所示，球撞击墙壁时，墙壁对球(填“有”或“没有”)作用力。11.如图所示是球球自制的水平仪，它是由装有水和气泡且两端封闭的透明吸管固定在薄木板上组成的，用它能检查桌面是否水平。将它底边放在桌面上，如图所示，则该桌面(填“左”或“右”)端高。它受到桌面的支持力属于弹力，是由的形变产生的。12.如图所示，订书机钉槽内的订书钉之所以不会松脱，是因为固定在槽内后部的处于压缩状态的弹簧给订书钉一个向(填“左”或“右”)的压力。在使用过程中，随着书钉的逐渐减少，弹簧的压力将(填“增大”“减小”或“不变”)。13.某同学在探究弹簧的特点时，得出了弹簧的长度x与弹簧受到的拉力F的关系图像，如图所示。由图可知，这根弹簧的原长是cm；弹簧在受到6N的拉力时，弹簧的伸长量为cm；弹簧长度为6cm时，受到的拉力为N。14.小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两颗星球表面上物体的重力G与其质量m的关系如图所示。从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力(填“大于”“等于”或“小于”)在乙星球表面上的重力；据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是。三、作图题(每小题3分，共9分)15.如图所示，小球向左运动压缩弹簧的过程中，画出弹簧对小球的弹力的示意图。如图所示，在地球表面有四棵大树，处在不同位置，O点视为地球的中心。请在图中画出1号、2号大树所受重力的示意图。17.请画出小球受到的拉力F拉=3N以及斜面对小球的支持力四、实验探究题(第18小题8分，第19小题7分，共15分)18.小明与同学们一起探究“物体所受的重力与质量的关系”，他们进行了如下探究：次数质量：m/kg重力G/N10.050.520.1030.151.440.202.050.252.660.303.0(1)实验前同学们观察所用的弹簧测力计(如图甲所示)，发现它的测量范围是，分度值为。为正确测量物体所受的重力，还应将弹簧测力计在方向调零。(2)开始测量物体所受重力时，小明将钩码挂在弹簧测力计下方，手持弹簧测力计在晃动中读数，老师告诉他应保持弹簧测力计竖直静止读数，这样做的目的是。如图甲是小明第二次正确测量时弹簧测力计的示数。(3)同学们将实验数据记录在上表中，并在图乙坐标系中完成了部分数据的描点，请你帮他们将缺少的数据描点并作出图像。根据图像，你得出的结论是。(4)小红利用图丙所示的实验装置探究另一个问题，她将该装置放在水平桌面上，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向(填“变化”或“不变”)，由实验现象可得出重力的方向总是。19.小明计划制作一个简易弹簧测力计，要求：①测量范围为0~30N;②分度值为1N;③用木板M做刻度板；④相邻两刻度线之间的距离相等且适当大一些。为了满足上述要求，小明对已有的四根弹簧做了如下测试：如图1，把弹簧挂在竖直木板M上，测出弹簧原长l₀；如图2，把30N的重物挂在弹簧下端，测出弹簧总长l。测量结果如下表。请你帮小明选择一根最合适的弹簧，并说明不选其他三根的理由。弹簧代号甲乙丙丁l₀/cm2.004.004.008.00l/cm20.0022.006.1035.00取走重物后弹簧能否恢复原状不能能能能21.月面巡视探测器(月球车)是集工程和智能机器人为一体的复杂航天器，具备地一月遥控能力，有独立驱动的六轮摇臂式行走系统，高1.5m，质量为120kg。(g取10N/kg)则:(1)月球车在地球上受到的重力是多少?(2)在月球的吸引力约为地球对地面同一物体的16(3)若航天员的一个随身装备在月球表面时月球对它的引力是2N，