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...wd......wd......wd...第9章分式一、选择题(本大题共10小题,每题4分,总分值40分)1.要使分式eq\f(3,x-2)有意义,则x的取值范围是()A.x>2B.x<2C.x≠-2D.x≠22.假设分式eq\f(x-2,x+1)的值为0,则x的值为()A.2或-1B.0C.2D.-13.分式eq\f(1,a2-2a+1),eq\f(1,a-1),eq\f(1,a2+2a+1)的最简公分母是()A.(a2-1)2B.(a2-1)(a2+1)C.a2+1D.(a-1)44.不改变分式eq\f(2x-\f(5,2)y,\f(2,3)x+y)的值,把分子、分母中各项系数化为整数,结果是()A.eq\f(2x-15y,4x+y)B.eq\f(4x-5y,2x+3y)C.eq\f(6x-15y,4x+2y)D.eq\f(12x-15y,4x+6y)5.分式eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(x4,y2)))eq\s\up12(2)与另一个分式的商是2x6y,那么另一个分式是()A.-eq\f(x2,2y5)B.eq\f(x14,2y3)C.eq\f(x2,2y5)D.-eq\f(x,2y3)6.假设eq\f(1+2a+a2,a2-1)=eq\f(1+a,x),则x等于()A.a+2B.a-2C.a+1D.a-17.eq\f(1,a)-eq\f(1,b)=4,则eq\f(a-2ab-b,2a-2b+7ab)的值等于()A.6B.-6C.eq\f(2,15)D.-eq\f(2,7)8.以下说法:①解分式方程一定会产生增根;②方程eq\f(x-2,x2-4x+4)=0的根为2;③方程eq\f(1,2x)=eq\f(1,2x-4)的最简公分母为2x(2x-4);④x+eq\f(1,x-1)=1+eq\f(1,x+1)是分式方程.其中正确的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个9.关于x的分式方程eq\f(5,x)=eq\f(a,x-5)有解,则字母a的取值范围是()A.a=5或a=0B.a≠0C.a≠5D.a≠5且a≠010.九年级学生去距学校10km的博物馆参观,一局部学生骑自行车先走,过了20min后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度.设骑车学生的速度为xkm/h,则所列方程正确的选项是()A.eq\f(10,x)=eq\f(10,2x)-eq\f(1,3)B.eq\f(10,x)=eq\f(10,2x)-20C.eq\f(10,x)=eq\f(10,2x)+eq\f(1,3)D.eq\f(10,x)=eq\f(10,2x)+20二、填空题(本大题共4小题,每题5分,总分值20分)11.化简eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,m)+\f(1,n)))÷eq\f(m+n,n)的结果是________.12.x2-4x+4与|y-1|互为相反数,则式子eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(x,y)-\f(y,x)))÷(x+y)的值等于________.13.如果方程eq\f(a,x-2)+3=eq\f(1-x,2-x)有增根,那么a=________.14.有一个分式,三位同学分别说出了它的一些特点:甲说:分式的值不可能为0;乙说分式有意义时,x的取值范围是x≠±1;丙说:当x=-2时,分式的值为1.请你写出满足上述三个特点的一个分式:________.三、(本大题共2小题,每题8分,总分值16分)15.计算:(1)eq\f(4a2b,3cd2)·eq\f(5c2d,4ab2)÷eq\f(2abc,3d);(2)eq\f(2m-n,n-m)+eq\f(m,m-n)+eq\f(n,n-m).16.化简:(1)eq\f(2x,x+1)-eq\f(2x+6,x2-1)÷eq\f(x+3,x2-2x+1);(2)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a,a2-b2)-\f(1,a+b)))÷eq\f(b,b-a).四、(本大题共2小题,每题8分,总分值16分)17.解方程:(1)1+eq\f(3x,x-2)=eq\f(6,x-2);(2)1-eq\f(x-3,2x+2)=eq\f(3x,x+1).18.先化简,再求值:1-eq\f(x-y,x+2y)÷eq\f(x2-y2,x2+4xy+4y2),其中x,y满足|x-2|+(2x-y-3)2=0.五、(本大题共2小题,每题10分,总分值20分)19.观察以下等式:①1-eq\f(5,6)=12×eq\f(1,6);②2-eq\f(10,7)=22×eq\f(1,7);③3-eq\f(15,8)=32×eq\f(1,8);……(1)请写出第4个等式:________________;(2)观察上述等式的规律,猜想第n个等式(用含n的式子表示),并验证其正确性.20.A=eq\f(x2+2x+1,x2-1)-eq\f(x,x-1).(1)化简A;(2)当x满足不等式组eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x-1≥0,,x-3<0,))且x为整数时,求A的值.六、(此题总分值12分)21.甲、乙两座城市的中心火车站A,B两站相距360km.一列动车与一列特快列车分别从A,B两站同时出发相向而行,动车的平均速度比特快列车快54km/h,当动车到达B站时,特快列车恰好到达距离A站135km处的C站.求动车和特快列车的平均速度各是多少.七、(此题总分值12分)22.抗洪抢险,需要在一定时间内筑起拦洪大坝,甲队单独做正好按期完成,而乙队由于人少,单独做则延期3小时才能完成.现甲、乙两队合作2小时后,甲队又有新任务,余下的由乙队单独做,刚好按期完成.求甲、乙两队单独完成全部工程各需要多少小时.八、(此题总分值14分)23.阅读以下材料:通过小学的学习我们知道,分数可分为“真分数〞和“假分数〞,而假分数都可化为带分数,如:eq\f(8,3)=eq\f(6+2,3)=2+eq\f(2,3)=2eq\f(2,3).我们定义:在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式〞;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式〞.如eq\f(x-1,x+1),eq\f(x2,x-1)这样的分式就是假分式;再如eq\f(3,x+1),eq\f(2x,x2+1)这样的分式就是真分式.类似地,假分式也可以化为带分式(即:整式与真分式的和的形式).如:eq\f(x-1,x+1)=eq\f(〔x+1〕-2,x+1)=1-eq\f(2,x+1);解决以下问题:(1)分式eq\f(2,x)是________(填“真分式〞或“假分式〞);(2)将假分式eq\f(x2-1,x+2)化为带分式;(3)如果x为整数,分式eq\f(2x-1,x+1)的值为整数,求所有符合条件的x的值.参考答案与解析1.D2.C3.A4.D5.C6.D7.A8.A9.D10.C11.eq\f(1,m)12.eq\f(1,2)13.114.eq\f(3,x2-1)(答案不唯一)15.解:(1)原式=eq\f(4a2b,3cd2)·eq\f(5c2d,4ab2)·eq\f(3d,2abc)=eq\f(5,2b2).(4分)(2)原式=eq\f(2m-n,n-m)-eq\f(m,n-m)+eq\f(n,n-m)=eq\f(2m-n-m+n,n-m)=eq\f(m,n-m).(8分)16.解:(1)原式=eq\f(2x,x+1)-eq\f(2〔x+3〕,〔x+1〕〔x-1〕)·eq\f(〔x-1〕2,x+3)=eq\f(2x,x+1)-eq\f(2〔x-1〕,x+1)=eq\f(2,x+1).(4分)(2)原式=eq\f(a-〔a-b〕,〔a+b〕〔a-b〕)·eq\f(b-a,b)=-eq\f(b,〔a+b〕〔a-b〕)·eq\f(a-b,b)=-eq\f(1,a+b).(8分)17.解:(1)去分母,得x-2+3x=6,移项、合并同类项,得4x=8,x系数化成1,得x=2.检验:当x=2时,x-2=0.所以x=2不是原方程的根,原方程无解.(4分)(2)去分母,得2x+2-(x-3)=6x,去括号,得2x+2-x+3=6x,移项、合并同类项,得5x=5,x系数化成1,得x=1.检验:当x=1时,2x+2≠0,所以原方程的根是x=1.(8分)18.解:原式=1-eq\f(x-y,x+2y)·eq\f(〔x+2y〕2,〔x+y〕〔x-y〕)=1-eq\f(x+2y,x+y)=eq\f(x+y-x-2y,x+y)=-eq\f(y,x+y).(4分)因为|x-2|+(2x-y-3)2=0,所以eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x-2=0,,2x-y=3,))解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=2,,y=1.))当x=2,y=1时,原式=-eq\f(1,2+1)=-eq\f(1,3).(8分)19.解:(1)4-eq\f(20,9)=42×eq\f(1,9)(3分)(2)猜想:n-eq\f(5n,5+n)=n2×eq\f(1,5+n)(其中n为正整数).(7分)验证:n-eq\f(5n,5+n)=eq\f(n〔5+n〕-5n,5+n)=eq\f(n2,5+n),所以左式=右式,所以猜想成立.(10分)20.解:(1)A=eq\f(x2+2x+1,x2-1)-eq\f(x,x-1)=eq\f(〔x+1〕2,〔x+1〕〔x-1〕)-eq\f(x,x-1)=eq\f(x+1,x-1)-eq\f(x,x-1)=eq\f(1,x-1).(5分)(2)解不等式组eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x-1≥0,,x-3<0,))得1≤x<3.因为x为整数,所以x=1或x=2.当x=1时,A=eq\f(1,x-1)无意义;当x=2时,A=eq\f(1,x-1)=eq\f(1,2-1)=1.(10分)21.解:设特快列车的平均速度为xkm/h,则动车的平均速度为(x+54)km/h,由题意得eq\f(360,x+54)=eq\f(360-135,x),解得x=90.(8分)经检验,x=90是这个分式方程的解.x+54=144.(11分)答:特快列车的平均速度为90km/h,动车的平均速度为144km/h.(12分)22.解:设甲队单独完成需要x小时,则乙队需要(x+3)小时.由题意得eq\f(2,x)+eq\f(x,x+3)=1,解得x=6.(8分)经检验,x=6是方程的解.所以x+3=9.(11分)答:甲单独完成全部工程需6小时,乙单独完成全
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