版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第1讲Unit1—Unit3(含StarterUnits)七年级上册第9讲Unit3—Unit42025年中考英语一轮教材复习八年级上册过基础PART01考点1
Howdoyoulike...?句型过基础>过语篇>(第9讲Unit3—Unit4)
(2)常见答语:12—Howdoyou
thestory?—Idon’tknowwhetherthestoryistrue,butIreallylikeitssurprisingending.(盲填)[2023北京门头沟区一模]—Whatdoyouthink
yourEnglishteacher?—She’skindandfriendly.Shegetsonwellwitheveryoneinourclass.(盲填)[2023湖北武汉七校二模]—Howdoyoufeel
thetravelingduringthisSpringFestival?—Youcanneverimaginethattheroadswerefulloftraffic.(盲填)3likeofabout考点2
give的用法过基础>过语篇>(第9讲Unit3—Unit4)拓展:过去式gave过去分词given易混辨析give、offer和providegivegive++=give++to+offeroffer++=offer++to+provideprovide++with+=provide++for+4TomorrowisFather’sDay.Let’sgetpreparedtonighttogiveabigsurprise
Dad.(盲填)Thewebsiteprovidesusers
informationaboutlocalactivities.(盲填)Studyingingroupsoffers
(we)morechancestolearnfromeachother.56towithus根据句意,用give(sth.)away、give(sth.)back、giveout或giveup填空。(1)Theteenagersoftenhelpto
foodandwatertothosepeopleinneed.(2)[2024安徽芜湖一模改编]Theroadtowardssuccessmaybefullofdifficulties,butweshouldn’t
ourdreameasily.(3)Thegirlisputtingallofheroldclothesinthebagto
them
ytocharity.(4)[2024河北衡水一模改编]Youneedn’treturnthebooktoday.Youmay
it
inaweek.7giveoutgiveup
giveawaygiveback考点3
both的用法过基础>过语篇>(第9讲Unit3—Unit4)(1)both意为“两个,两个都”,可作代词和限定词,常见用法:
(2)both可作连词,both...and...意为“……和……都;既……又……”。如:•Thenewformofmusicwinstheheartsofboththeoldandtheyoung.
这种新形式的音乐既赢得了老年人的心,也赢得了年轻人的心。拓展归纳•all意为“三者或三者以上都”,可与of连用。•none意为“三者或三者以上都不”,可与of连用。•neither意为“两者都不”,常用作neither...nor...“既不……也不……”。•either意为“(两者中的)任何一个”,常用作either...or...“要么……要么……”。从方框中选择最佳选项完成句子。8A.both
B.all
C.neither
D.either
E.none(1)[2024福建厦门二模]Itriedmanywaystosolvetheproblem,but
E
ofthemworked.
(2)[2024江苏常州二模]Manyfriendstriedtohelpthetwinssolvetheproblemwithouthurtingtheirfeelings,but
failed.
(3)Ifyoukeeponcryingaboutyourpast,
yourpresentwillberightnoryourfuturewillbebright.
EBCA.both
B.all
C.neither
D.either
E.none(4)[2024黑龙江齐齐哈尔二模改编]TherearetwobooksaboutChinesesilkculture.You’refreetotake
ofthemandleaveoneforme.
(5)[2024上海宝山区二模]Touristsfromhomeandabroadcanenjoywonderfulviewson
sidesoftheHuangpuRiver.
DA考点4
care的用法[10年6考]过基础>过语篇>(第9讲Unit3—Unit4)109过马路时要当心。
whenyoucrossthestreet.
[2024河北石家庄第四十二中学三模改编]父母给了我们很多爱。作为回报,我们应该关心他们。Parentsgiveusmuchlove.Inreturn,weshould
them.
[2024福建三明三模改编]Takeamomenttocalmdownand
(careful)organizeyourthoughts,ifyouwanttocorrectlyexpressyourself.11Takecare/Becarefulcareabout
carefully12[2024四川达州中考改编]Themore
(care)youare,thefewermistakesyou’llmake.[2024江苏无锡二模改编]Mr.Smithwasso
(care)thathemistooksugarforsaltwhilehewascooking.13carefulcareless考点5
win的用法[2017.58]过语篇>(第9讲Unit3—Unit4)win作动词,意为“获胜,赢;赢得”。如:winarace/game赢得比赛/游戏拓展:won过去式/过去分词winning现在分词winnern.获胜者,优胜者过基础>单词用法win意为“赢得;获胜”,其宾语通常是表示比赛、战争、奖品、金钱等的词beat意为“打败”,其宾语通常是表示队伍或人的词;beat还可表示“敲打;快速搅拌”。其过去式为beat,过去分词为beaten易混辨析win和beat14用win或beat的适当形式填空。(1)[2024浙江台州二模改编]Whentherain
heavilyagainstthewindow,Paulwasbusyhelpingwiththehousework.(2)[2024天津中考改编]Wefeelconfidentto
thematchbecausewearetraininghard.(3)[2024上海闵行区二模改编]Thewomanscientist
herfirstNobelPrizeinhereighties.beatwinwon用win或beat的适当形式填空。(4)Shewas
inthelastmatch,butshe
ourrespect.Hardworkpaidoff.(5)[2024上海嘉定区二模改编]Theprizemoneywasfinallydividedamongthefive
ofthewritingcompetition.过基础>过语篇>beatenwonwinners过语篇PART02Passage1[人教八上Unit4SectionB2b改编]
Everyoneisgoodatsomething,butsomepeoplearetrulytalented.It’salways1.
(interest)towatchotherpeopleshowtheirtalents.Talentshowsaregettingmoreandmorepopular.First,there2.
(be)showslikeAmerican
IdolandAmerica’s
Got
Talent.Now,therearesimilarshowsaroundtheworld,suchasChina’s
Got
Talent.
Alltheseshowshaveonething3.
common:Theytrytolookforthebestsingers,themosttalenteddancers,themostexcitingmagicians,the4.
(funny)actorsandsoon.Allkindsofpeoplejointheseshows.interestingwereinfunniestButwhocanplaythepianothebestorsingthemost5.
u
(beautiful)?That’suptoyoutodecide.Whenpeoplewatchtheshow,theyusuallyplay6.
roleindecidingthewinner.Andthewinneralwaysgetsaverygoodprize.
However,noteverybodyenjoys7.
(watch)theseshows.Somethinkthatthe8.
(life)oftheperformersaremadeup.Forexample,somepeoplesaytheyarepoorfarmers,9.
infacttheyarejustactors.However,ifyoudon’ttake10.
(this)showstooseriously,theyarefuntowatch.Andonegreatthingaboutthemisthattheygivepeopleawaytomaketheirdreamscometrue.beautifullyawatching
livesbutthesePassage2[课外话题拓展]
Howdoyouchatwithyourfriends?Manypeopledon’tknowhowtochatwiththeirclassmates11.
theydonotsharethesameinterests.Hereissome12.
(use)adviceforyou.
Tomakefriends,youmustfirstbefriendly.Everyonelikesafriendlypersonwith13.
smile.Youcangiveyourclassmatesacompliment(称赞).Saysomethingniceabout14.
(they)dressingstylesorskills.Second,askaquestiontostartchatting.Findout15.
intereststhemandtalkaboutthat,evenifitdoesn’tinterestyoualo
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026广东东莞市樟木头中学招聘编外临聘教师1人笔试备考试题及答案解析
- 2026年西安长安博雅小学教师招聘考试重点题库及答案解析
- 2026福建厦门市杏南中学非在编(顶岗)教师招聘6人笔试备考题库及答案解析
- 2026江西九江市修水安翔矿山建设有限责任公司招聘12人笔试备考试题及答案解析
- 2026云南昭通昭阳区凤凰街道办事处招聘公益性岗位5人笔试备考试题及答案解析
- 2026安徽阜阳市成效高级中学招聘45人笔试备考试题及答案解析
- 2026浙江宁波市鄞州区钱湖医院招聘编外人员1人笔试备考题库及答案解析
- 2026年上海市农业生物基因中心工作人员招聘(2026年第一批)笔试备考题库及答案解析
- 2026西安市高新第一学校教师招聘笔试备考试题及答案解析
- 2025年华能核电开发有限公司所属基层企业招聘笔试备考题库及答案解析
- 发热待查诊治专家共识(2026 版)
- 家具制造工艺流程与标准操作规程
- 2026北京西城初二上学期期末数学试卷和答案
- 马年猜猜乐(马的成语)打印版
- 2026年及未来5年市场数据中国磷化铟行业市场调研分析及投资战略咨询报告
- 北京市东城区2024-2025学年高一上学期期末统一检测地理试卷
- 2025年郑州铁路职业技术学院单招职业技能考试题库含答案
- 物业人员管理及培训方案
- 2.1地形导学案-八年级地理上学期人教版
- GB/T 37507-2025项目、项目群和项目组合管理项目管理指南
- 2024年江苏省南京市中考数学试卷真题(含答案逐题解析)
评论
0/150
提交评论