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12021秋•信丰县校级期中)下列词语书写有误的一组是()3.下列词语中加点字的读音不正确的一项是()A.风靡(mǐ)全球气氛(fēn)迥(jiǒng)然不同水榭(xiè).....C.叱咤(zhà)风云矗(chù)立沧海一粟(sù)疙(gē)瘩救我。”根据这句话,书名对应正确的一项是()52021秋•冷水滩区期末)下面阅读方法中不恰当的一项是()62022秋•南京月考)生命的起源应具备哪几个条件?下列说法中不正确的是()72020秋•朝阳区期末)下面句中加点词语运用不当的是()............82023春•大石桥市期中)把下列表示“看”的词语填入句中,最恰当的一项是()(2)我站在楼顶四处,远处的景色很美,张明也不知道该如何操作,他拿着手机的用户手册,应该仔细阅读哪个部分?()102019秋•任丘市期末)下列对文段主要内容的概括,最为恰当的一项是()了一次近月制动,顺利完成了第一次“太空刹车”动作。卫星被月球捕获,进入环月轨112019秋•叙州区期中)下面的句子说法正确的是()人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存..的温度,一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间;二是必要的水分,生命..物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关。没有水,也就没有生命:三是适当成分..的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生(2)我要推荐《》这本书给大家看,之所以推荐这本书,氧、氮、磷、硫等是来自“大爆炸”后元素的演化。资料表明前生物阶段的化学演化并不局限于地球,在宇宙空间中广泛地存在着化学演化的产物。在星际演化中,某些生物单分子,如氨基酸、嘌呤、嘧啶等可能形成于星际尘埃或凝聚的星云中,接着在行星表面的一定条件下产生了像多肽、多聚核苷酸等生物高分子。通过若干前生物演化的过渡形式最终在地球上形成了最原始的生物系统,即具有原始细胞结构的生命。至此,生物其代谢方式可能是化学无机自养。澳大利亚西部瓦拉伍那群中35亿原始地壳的出现,标志着地球由天文行星时代进入地质发展时代,具有原始细胞“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟,有所收获。请你选择生活中曾经历参考答案与试题解析12021秋•信丰县校级期中)下列词语书写有误的一组是()【考点】错别字.【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或【点评】有些字在不同的语境中意思不同,要想学会辨析字义,特别是有多重含义的字3.下列词语中加点字的读音不正确的一项是()A.风靡(mǐ)全球..C.叱咤(zhà)风云.【考点】汉字读音...矗(chù)立.摄(sh摄(shè)氏度...疙(gē)瘩.疙(gē)瘩..【分析】考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同,字【点评】掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基救我。”根据这句话,书名对应正确的一项是()【考点】经典名著.【分析】考查了名人名著作品的积累,平时多读书,熟读书,增加自己的文学修养。读52021秋•冷水滩区期末)下面阅读方法中不恰当的一项是()【考点】实践作业.【解答】本题重点考查了学生对于阅读方法的了解。结合部编版五年级上册《语文园地二》中“交流平台”的学习可知,为了提高阅读的速度,在阅读时,我们在读书时可以先想一想阅读的目的,再有针对性地选择适合的阅读方法。要根据阅读任务的不同,来62022秋•南京月考)生命的起源应具备哪几个条件?下列说法中不正确的是()【考点】课文理解.【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将72020秋•朝阳区期末)下面句中加点词语运用不当的是()............【考点】词语的理解与辨析.【分析】本题考查了学生对于句中加点词语的理解,要想理解重点词语,就要先理解整【点评】理解词语的含义,需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义,深刻82023春•大石桥市期中)把下列表示“看”的词语填入句中,最恰当的一项是()(2)我站在楼顶四处,远处的景色很美,【考点】选字词填空.【分析】本题考查了学生选词填空的能力,选词填空是语文中一个常见题型,考查了对词语的辨析与应用能力,所给词语大多是近义词,这就需要我们准确把握所给词语的意【点评】平时要注重词语的积累,理解词语的意思,正确理解词语有利于学生理解课文张明也不知道该如何操作,他拿着手机的用户手册,应该仔细阅读哪个部分?()【考点】实践作业.【解答】本题考查了学生根据不同的阅读任务选择不同的阅读内容的能力。结合部编版六年级上册《语文园地三》中“交流平台”的学习可知,要想知道手机的操作方法,应102019秋•任丘市期末)下列对文段主要内容的概括,最为恰当的一项是()了一次近月制动,顺利完成了第一次“太空刹车”动作。卫星被月球捕获,进入环月轨【考点】概括段意或层意.【分析】考查了对段落意思的概括。概括段意,也可遵循以下方法:①摘句法,直接摘引原句;②缩句法,有些段由一个长句组成,概括段意时,可将其压缩;③串联法,把层意合并归纳;④择要法,取主要层意为段意;⑤归纳法,在无法使用上述各法时,可【点评】归纳段意一般要做到如下三条:一是准确,即要恰如其分地概括出全段的重点内容,不能用部分代替整体或用次要的代替主要的;二是简练,言简意明,不能啰嗦;112019秋•叙州区期中)下面的句子说法正确的是()【考点】修辞手法;标点符号;说明方法.关于引号和省略号的作用有多种,要结合具体的语境进行判断。关于说明方法,有举例【点评】做好本题要弄清各种这种修辞手法的特点,并在学习过程中学会分辨各种修辞第二:学围棋能开发智力,培养能力,陶冶情操,【考点】实践作业.【分析】考查了口语交际,口语交际就是凭借听、说进行交流、沟通,传递信息、联络【解答】李醉想学下围棋,可是妈妈怕耽误他的学习不同意。如果我是李醉同学,我打算从以下三个方面说服妈妈:第一,围棋是一项将智力、体力、品质、意志融为一体的娱乐活动;第二,学围棋能开发智力,培养能力,陶冶情操,提高素质;第三,学围棋人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存..的温度,一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间;二是必要的水分,生命..物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关。没有水,也就没有生命:三是适当成分..的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生(1)用这种表达方式表达观点,可以让语言更有条理,由:一是作品写苦难,将苦难写得深刻;作品写美,将美写到极致;作品写爱,将爱写得充满生机与情意。二是作品字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情,这种真情无不湿润着每一位读者的眼睛,震撼着每一位读者的心灵。【考点】语段阅读.在的艰难历程,说明到目前为止,地球之外是否有生命存在,仍然是一个未解之谜。从而让学生学习科学家追求真知、不断探索的精神,激发学生爱科学,学科学,探索宇宙理由。如:我要推荐《青铜葵花》这本书给大家看,之所以推荐这本书,我有下面几点理由:一是作品写苦难,将苦难写得深刻;作品写美,将美写到极致;作品写爱,将爱写得充满生机与情意。二是作品字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情,爱,将爱写得充满生机与情意。二是作品字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人【点评】本题考查了学生的阅读能力,初步训练了阅读分析能力,完成的关键是认真阅氧、氮、磷、硫等是来自“大爆炸”后元素的演化。资料表明前生物阶段的化学演化并不局限于地球,在宇宙空间中广泛地存在着化学演化的产物。在星际演化中,某些生物单分子,如氨基酸、嘌呤、嘧啶等可能形成于星际尘埃或凝聚的星云中,接着在行星表面的一定条件下产生了像多肽、多聚核苷酸等生物高分子。通过若干前生物演化的过渡形式最终在地球上形成了最原始的生物系统,即具有原始细胞结构的生命。至此,生物其代谢方式可能是化学无机自养。澳大利亚西部瓦拉伍那群中35亿年前的微生物可能原始地壳的出现,标志着地球由天文行星时代进入地质发展时代,具有原始细胞﹣﹣﹣﹣﹣﹣(3)标志着地球由天文行星时代进入地质发展②澳大利亚西部瓦拉伍那群中35亿年前的微生【考点】语段阅读.【分析】这段说明性的文字描写了科学家对生命起源的推断,说明了生命的起源与演化命起源的推断,说明了生命的起源与演化是和宇宙的起源与演化密切相关的。故中心句【点评】反义词就是指意思相反或相对的一组词。反义词表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢?首先抓词素的反义,也可以对原词加以否定,然后找“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟,有所收获。请你选择生活中曾经历对自己的影响,突出心理活动的描写。回顾自己的学习与生活,选择你印象深刻,最想表达的去写。叙事作文首先要注意叙事六要素,把事情
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