统编版三年级语文上册期末拓展卷(四)（含答案）

统编版三年级语文上册期末拓展卷(四)(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四总分得分一、基础知识。(41分)1.给加点字选择正确的读音，画“✔”。(3分)祖辈(bèipèi)画轴(zóuzhóu)发疯(fēngfēn)凑近(còuzòu)聚会(jùjǜ)眼眶(kuāngkuàng)2.看拼音,写词语。(8分)zuǐbayánliàohùxiānggāngcáijiāncìshīqìshǒuzhǎngbǎomǎn3.选择题。(15分)(1)下列加点字读音错误的一项是()A.答应(dā)B.喷香(pēn)C.几乎(jī)D.调动(diào)(2)下列哪个词语不是描写丰收景象的?()A.春暖花开B.五谷丰登C.金桂飘香D.果实累累(3)给加点字“坐”选择正确的意思。星期天，我们全家人坐()车去郊游。傍晚时分，大家席地而坐()，我望着远处的枫林，忽然想到了杜牧的两句诗：停车坐()爱枫林晚，霜叶红于二月花。A.乘、搭B.因为C.臀部放在椅子等物体上以支持身体(4)填入句中的关联词语，恰当的一项是()()奶酪太大，蚂蚁队长搬不动，()他叫来了几只蚂蚁当助手。A.虽然⋯⋯⋯但是⋯⋯B.即使……也……C.因为……所以……D.只要……就……(5)下列词语搭配有误的一项是()A.集合队伍飘扬的国旗B.贮藏食物明亮的火焰C.提出答案金黄的叶子D.闭上眼睛饱满的谷粒4.将下列四字词语补充完整，并完成练习。(7分)()林()染()群()队严严()()()瞪()呆忐忑()()鸦雀()()()()荣枯五光()()()嚼()咽(1)上面词语中，含“目”的词语是：，这样的词语我还知道：。(2)上面词语中，“”的意思是慢慢地吃东西；“”形容非常安静。(3)他打碎了邻居家的玻璃，，害怕爸爸会责备他。(选词填空)5.按要求完成句子练习。(8分)(1)英子终于一摇一晃地走上了讲台。(缩句)(2)小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树。(用修改符号修改病句)(3)“一定会飞回来！”男孩肯定地说。(改为提示语在前的句子)(4)你怎么能往车窗外随便扔东西呢?(改为陈述句)二、积累运用。(12分)1.下列对诗词的理解有误的一项是()A.《饮湖上初晴后雨》一诗主要描写了西湖晴天和雨天时的景色，表达了诗人赞美西湖，热爱祖国壮丽山河的情感。B.《望洞庭》描写了秋天月光下洞庭湖的清晰、壮丽的景色。C.《夜书所见》中的后两句刻画了儿童嬉戏的画面，这勾起了诗人对家乡的追忆、思恋。D.《望天门山》一诗，紧扣一个“望”字，通过对天门山两岸景色的描绘，展示了祖国山河的壮美，体现了诗人对祖国山河的热爱之情。2.下列课文不属于童话故事的是()A.《小狗学叫》B.《一块奶酪》C.《那一定会很好》D.《读不完的大书》3.下列对课文内容理解有误的一项是()A.《花的学校》一文采用了拟人的修辞手法，描写了花儿的灵性，表现了诗人丰富的想象力，充满了浓浓的快乐和幸福感。B.《秋天的雨》以秋雨为线索，从三个方面进行描写，表达了作者对秋天的热爱。C.《搭船的鸟》描写了那只搭船的鸟儿的外形特点和动作特点，并且在妈妈的介绍下，“我”知道了那只鸟是翠鸟，由此可知，生活处处有学问。D.《海滨小城》描写了大海、沙滩、庭院、公园、街道这五个场景，突出了海滨小城美丽、整洁的特点。4.下列关于预测的说法有误的一项是()A.预测可以依据生活经验或生活常识，也可以依据自己的阅读经验。B.预测可以依据文章的题目、插图和文章的一些线索。C.预测的最终结果一定要和故事内容一样。三、阅读理解。(27分)(一)课内阅读。(10分)海滨小城(节选)小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。1.从这一个自然段的中心句可以看出，庭院的主要特点是。(2分)2.哪些句子具体写出了庭院的这个特点?()(3分)A.第1句B.只有第2句C.第2~4句D.第1~4句3.文中画“﹏”的句子是一个比喻句，把比作了“红云”。(2分)4.“开得那么热闹”中“热闹”一词说明了()(3分)A.小城赏花的人很多。B.凤凰树上有很多小动物显得很热闹。C.凤凰花争相斗艳、盛开怒放。D.小城的凤凰树很多。(二)课外阅读。(17分)奇怪的花这是一个寒冷的冬天，狂风怒吼着。一天早上，一个小女孩拿出一块糖，她刚把糖纸剥下，“呼”的一声，糖纸被刮上了天空，在天上飞了一圈，打了几个旋儿，最后被树枝拦腰“抱”住了。冬天的太阳照着光秃秃的树枝，也照着那张五颜六色的糖纸，照得它发出夺目的光彩。一个人看见了，以为是严冬里开了一朵奇怪的花。于是，一传十，十传百，人们都争相赶来仰着脑袋欣赏那朵奇怪的“花”。那张糖纸呢，还以为自己真的变成一朵花了。它站在高高的树枝上，扬扬自得地俯视着树下的人们。这天，飞来一只金丝雀，落在树梢上。它好像没有看见那张糖纸似的，理也没理它。糖纸故意扭了扭身子，做了个优美的动作，可金丝雀还是没有理睬。“怎么，你不认识我?”糖纸生气了，对着金丝雀大喊起来。“我是一朵漂亮的花，冬天里一朵奇怪的花！”说着，它又扭了扭身姿。金丝雀这才歪过头来瞅了它一眼：“你不就是一张破糖纸嘛！看把你给美的！”糖纸又生气了：“我原来是一张糖纸，可是飞上了树梢，就不是糖纸了。我是一朵漂亮的花，冬天里一朵奇怪的花。”金丝雀头也不回地飞走了。春天来了，天空中有许多五颜六色的风筝在飞，一只风筝飘飘悠悠，一不小心栽下来挂在了树枝上。糖纸看见了，连忙说：“怎么?你也想变为一朵花吗?”风筝正为挂在树上着急呢，便不耐烦地说：“我才不那么鼠目寸光呢！我要飞向高空！”糖纸“哼”了一声，这时跑来一个小男孩，爬上树解下了风筝。树枝被震动了一下，糖纸脱离了树梢，随着风飘落到地上。这时再看那张糖纸，经过这些天的风吹日晒，已变了样。它就是一张褪了色的糖纸！1.人们为什么觉得那张糖纸是一朵奇怪的花?(4分)2.和风筝飞向高空的理想对比，糖纸属于(用文中的词回答)，这个词的意思是。(4分)3.读完这个童话故事，我明白了()(3分)A.生活中的我们不能自以为是，骄傲自满。B.做人不能鼠目寸光，要把目标放长远。C.要像风筝那样，面对现实，坦然接受。D.生活中应该像糖纸一样，飞到树上成为一朵花。4.你认为后面还会发生什么故事呢?糖纸的结局是什么呢?发挥你的想象，写一写。(6分)四、习作。(20分)在生活中，一定有一些现象或问题引起了你的关注，你对这些现象或问题有什么想法?请以《我有一个想法》为题，选择一个现象或问题写一写。要求：把你的想法写清楚，语句通顺，300字左右。期末拓展卷(四)一、1.bèizhóufēngcòujùkuàng2.嘴巴颜料互相刚才尖刺湿气手掌饱满3.(l)B(2)A(3)ACB(4)C(5)C4.层尽成结实实目口不安无声暑寒十色细慢(1)目瞪口呆示例：耳闻目睹目不转睛(2)细嚼慢咽鸦雀无声(3)忐忑不安5.(1)英子走