统考版2025版高考语文一轮复习微专题小练习第43练语言表达+名句默写+论述类文本阅读

第43练语言表达＋名句默写＋论述类文本阅读建议用时30分钟1．[2024·深圳市红岭中学测试]阅读下面三段文字，完成(1)～(3)题。这是古城里的一条小街，过去这里明显驻扎过守城的军队，有一排排的营房为证。现在这里正在建筑仿古的街市和民居，已颇成气候了，秦砖汉瓦，①，虽没有皇家气象，却也称得上是②。在最前面靠近巷口的地方，还立有一个牌坊，上书一副对联，“市井里巷尽染六朝烟水气，布衣将相共写千古大文章”。此联内容很好，有③之妙。但对得不甚工整，以我之见，不如将“大文章”改成“风情画”，尚可④。我上初中的时候，在杭州西湖看到过那副闻名的对联，“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”。当时我心中引发了剧烈的振动。那时正看着《说岳全传》，热血沸腾着，一看这对联真是绝了，其，真可以说是独步天下。我还曾在广西看到过一副咏竹楹联，一目之后就恒久忘不了，我以为那是最好的咏竹楹联。内容是：“一寸在土已有节，万尺凌云仍虚心”。年头久远，这副咏竹联却早已成了我的座右铭，我在什么地方看到的已想不起来了。(1)请在文中横线处填入恰当的成语。①②③④(2)请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。答：(3)文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达精确流畅。可少量增删词语，不得变更原意。答：2．下面是××中学学生会向即将离校的2024届高三学生发布的一则倡议书。请在横线上补出空缺部分。要求内容合理，语言精确连贯，有感染力，不超过80字。文明离校倡议书敬爱的高三同学们：。为此，学生会向全体高三学生发出如下文明离校倡议：(1)安心复习，为高考做好最终的打算；(2)遵守校规校纪，爱惜教学设备、公共设施和学校的一草一木；(3)主动协作学校相关工作支配，如期办理好各项离校手续。诚心祝福全体高三学生决胜高考，鹏程万里，前程似锦！学生会2024年5月30日3．[2024·浙江联考]经过中学三年的努力，你即将踏入高校的校内。下面有一份高校的报到指南，请你把这一报到流程图转化为一段文字介绍，要求内容完整，表述精确，语言连贯，不超过120个字。答：4．[2024·益阳市质检]补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子在《劝学》中用“木受绳则直”，“金就砺则利”两个例子设喻，引出“，”的观点，表明君子的才智、道德可以通过广泛学习、不断反省而提升。(2)习近平总书记访问墨西哥时强调，庄子说过“，”(《逍遥游》)只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水，才能承载起中墨两国友好合作的大船。(3)自古以来，大爱情怀和自我牺牲是中华民族有良知的学问分子共有的精神特质，杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中“，”两句，就充分体现了这种精神特质。5．阅读下面的文字，完成(1)～(3)题。《古文观止》是一个文章选本，“观止”本于《左传》记载季札在鲁国看乐舞时赞美的话：“观止矣！”这个选本是清朝吴楚材、吴调侯在康熙三十三年(1694)选定的，它备受读者喜爱是有缘由的。第一，一般说来，它体现了比较进步的文学主见。古代的选本，梁朝萧统的《文选》也很闻名。那时的文学主见，认为哲理散文和历史散文都不能入选。《文选》除诗歌外，选的主要是骈文，是一种讲究辞藻、对偶、声律的文章。唐朝韩愈起来提倡古代的散文，称为古文，用来反对骈文。这种主见是进步的。《古文观止》正是贯彻了韩愈以来的古文家的主见。其次，一般说来，入选这个选本的文章丰富多彩，思想性和艺术性是比较高的。自从韩愈提倡古文以后，古文的选本在《古文观止》前早已有了，像宋朝真德秀的《文章正宗》选录《左传》《国语》到唐朝末年的作品，《古文观止》的选文从《左传》起先，就是本于《文章正宗》。不过真德秀是道学家，他用封建伦理的眼光来选文章，忽视了文章的艺术性，所以他的选本不受欢迎。《古文观止》所选，像先秦的历史散文《曹刿论战》《鲁仲连义不帝秦》，表现当时人的才智和品德；两汉文《治安策》和《出师表》，反映出当时政治上的重大冲突，表现出作家的远见和忠诚；唐文《捕蛇者说》，深刻暴露封建统治者“苛政猛于虎”的罪恶；宋文《岳阳楼记》，通过不同景物的描写来表现“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高精神……这些名篇，都是古今传诵。这个选本所选文章的丰富多彩，也表现在文章的体制上。选本也选了几篇韵文、骈文。严格讲起来，古文跟骈文是对立的。但就中国文学史的发展讲，古文由散体趋向骈体，再由骈体回复到散体，完全不选骈体，就看不出这种变更来。第三，这个选本的编选体例也有它的好处。萧统的《文选》分许多门类，烦琐不堪；真德秀的《文章正宗》古文部分分辞令、争论、叙事三类。《古文观止》不分类，按时代先后排列，从中可看出古代文章演化的迹象。这个选本得以广泛流传，跟它的篇幅也有关。康熙二十四年(1685)，康熙吩咐编选《古文渊鉴》，称为御选。用皇帝的名义来刊行，却不能广为流布，这跟它用真德秀的体例有关，也跟篇幅有关，它有六十四卷，篇幅太多了自然不易推行。以上三点，当是此书能广泛流布的缘由。不过此书也有缺点，约略说来如下：一、编者识力不高。像李陵《答苏武书》，历来都疑为后人伪托，此书也加选录。还有宋朝人论历史人物的文章，往往抓住一点发争论，并不能够真正考虑当时历史的全面状况。这类文章也选多了。二、不免受到八股文的影响。选文所选《史记》，像《伯夷》《管晏》，这些传记争论多而不致力于刻画人物。编者选这些是看中它们的唱叹和转折，反而把最好的文章漏掉了。(摘编自振甫《谈谈〈古文观止〉》)(1)下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是()A．与《古文观止》相比，萧统编选的《文选》体现的是一种相对落后的文学主见，选文在思想性和艺术性上都有肯定差距。B．与《古文观止》相比，真德秀编选的《文章正宗》的弊病在于：选文的时代范围窄、道学气息重、分类困难。C．《古文观止》在体例和篇幅上的特点，一是选文依据时代先后排列，不另分类；二是篇幅较为适当，并不浩繁。D．《古文观止》编者识力不高主要表现在历史见识方面，如认为《答苏武书》并非伪作，所选宋人作品持论偏颇且占比失当。(2)下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是()A．文章陈说观点时运用“一般说来”“严格讲起来”等说法，体现了作者的分寸感。B．文章第三段列举多篇《古文观止》的选文，证明选本的经典性经得起历史检验。C．文章探讨《古文观止》的优缺点时，均与其他选本进行比较，学术视野较为开阔。D．文章的论述脉络清晰，主要观点分不同角度绽开，各角度之间是一种并列关系。(3)依据原文内容，下列说法不正确的一项是()A．《古文观止》借用季札“观止”的说法命名，显现了编选者的自信，以及对所选古文思想内涵与艺术境界的赞誉。B．《古文观止》的编者对“古文”的理解基本贯彻了韩愈提倡古文运动以来古文家的主见，但也有肯定的变通。C．有人评价《古文观止》存在“论策为多，又取便于科举”的倾向，这种看法与文章的观点是不约而同的。D．阅读《古文观止》，可以大致了解我国散文从先秦起先的历史轨迹，也可以了解古人选文体例、标准的变迁史。第43练语言表达＋名句默写＋论述类文本阅读1．(1)雕梁画栋精美绝伦锦上添花差强人意(2)概括之全面，含义之深刻，对仗之工整，回味之无穷(3)由于年头久远，我在什么地方看到的已想不起来了，但这副咏竹联却早已成了我的座右铭。解析：(1)本题考查正确运用词语的实力。雕梁画栋：指房屋的华丽的彩绘装饰。精美绝伦：原本多形容建筑物宏伟壮丽、富丽堂皇；也用来形容雕刻或建筑艺术的精致效果。锦上添花：比方使美妙的事物更加美妙。差强人意：形容尚能令人满足。(2)本题考查语言表达连贯的实力。作答时要按逻辑依次来排序，“回味之无穷”是表达效果，一般要排在最终。(3)本题考查辨析并修改病句的实力。作答时留意把握文段的重点，文段强调的是对咏竹楹联的深刻印象，重度转折的复句重在强调后者。2．示例：时间飞逝，岁月如歌。几天以后，你们将进入考场，为新的征程奋战。三年来，你们在校内里留下了拼搏的身影和青春的踪迹。信任离别之时，你们也定会给母校留下文明的身影。解析：倡议书的正文一般包括：倡议书的背景、缘由和目的，倡议的详细内容和要求。此题要求填写正文的前半部分，应写清晰高三学生即将离校这个背景和请同学们文明离校的要求，适当运用修辞，力求语言生动，感情饱满，富有感染力。3．示例：新生报到时间为9月3日到4日的7：00—19：00。届时请新生带上录用通知书到招生办报名，接着到财务处缴费，再办理校内一卡通，这三项事务都在艺体馆大厅办理。然后到操场找各自院系报到，最终去图书馆领取行李，到公寓中心(A、B、C、D座)办理住宿。解析：本题要求转述高校新生的报到流程图，要留意箭头的指向，答题时留意报到时间，同时地点、对应事项、流程依次都要精确表达清晰。4．(1)君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣(2)(且夫)水之积也不厚则其负大舟也无力(3)何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足5．(1)C(2)C(3)D解析：(1)A项，无中生有。“选文在思想性和艺术性上都有肯定差距”错。文章其次段比较的只是“文学主见”，第三段谈“思想性和艺术性”时，也没有把《文选》和《古文观止》进行比较。B项，表述不当。“时代范围窄”“分类困难”错。由“《文章正宗》选录《左传》《国语》到唐朝末年的作品”可见，时代范围并不窄。由“《文章正宗》古文部分分辞令、争论、叙事三类”可见，《文章正宗》的分类并不困难。D项，曲解文意。“认为《答苏武书》并非伪作”错。原文“像李陵《答苏武书》，历来都疑为后人伪托，此书也加选录”的意思是