2024年新学期学校德育工作计划

2024年新学期学校德育工作计划新学期，新气象！在这充满希望和挑战的新学期，我们学校德育工作计划将紧紧围绕“立德树人”这一核心任务，全面提高学生的道德素质和文明素养，为培养具有时代精神、民族精神和社会主义核心价值观的新一代贡献力量。一、工作目标1.增强学生的道德观念，提升道德水平。2.培养学生的文明素养，营造和谐校园氛围。3.强化学生的法制意识，提高遵纪守法自觉性。4.塑造学生的团队精神，增强集体荣誉感。5.提高学生的心理健康水平，促进全面发展。二、工作重点1.深入推进“德育课程一体化”，将德育融入课堂教学、校园文化、社会实践等各个领域。2.加强德育队伍建设，提升德育工作者的专业素养和教育教学水平。3.深化德育评价改革，充分发挥评价的诊断、反馈和激励作用。4.加强家校合作，共同培养学生的品德和习惯。5.积极开展心理健康教育，提高学生的心理素质。三、工作措施1.强化德育课程建设（1）加强德育课程内容的研究和整合，注重课程之间的衔接和融合。（2）创新德育教学方法，采用案例教学、情景模拟等形式，提高德育教学的趣味性和实效性。（3）开展德育教学竞赛和观摩活动，提升德育教师的教学水平。2.提升德育队伍建设（1）加强德育工作者的培训和研修，提高其专业素养和教育教学能力。（2）建立德育工作者激励机制，鼓励德育工作者创新工作、脱颖而出。（3）加强德育工作者的团队建设，增强团队凝聚力和战斗力。3.深化德育评价改革（1）完善德育评价体系，注重过程评价和多元化评价，降低考试评价的比重。（2）发挥评价的诊断和反馈作用，为学生提供个性化的成长建议。（3）建立德育评价激励机制，激发学生的道德自觉和进取心。4.加强家校合作（1）定期开展家长开放日、家长座谈会等活动，增进家校之间的沟通和了解。（2）建立家校联系制度，及时了解学生的学习和生活情况，共同解决学生的问题。（3）加强家长教育工作，提高家长的家庭教育素养和能力。5.积极开展心理健康教育（1）设置心理健康教育课程，普及心理健康知识，提高学生的心理素质。（2）建立心理健康辅导室，为学生提供心理咨询和辅导服务。（3）开展心理健康教育活动，培养学生积极向上的心理品质。四、工作要求1.提高认识，加强领导。学校要将德育工作纳入总体工作计划，统筹安排，确保各项工作落到实处。2.落实责任，分工协作。各部门、各班级要明确工作职责，密切协作，形成合力。3.创新方法，注重实效。要积极探索德育工作的新方法、新途径，提高工作的针对性和实效性。4.加强宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传渠道，大力宣传德育工作的成果和经验，激发广大师生参与德育工作的热情。新学期，新起点！让我们携手共进，为实现我国教育事业的伟大复兴，为培养具有道德素质、文明素养、法制意识、团队精神、心理健康的新一代而努力奋斗！2024年新学期学校德育工作计划新学期，新征程！在这充满希望和挑战的新学期，我们学校德育工作计划将紧紧围绕“立德树人”这一核心任务，全面提高学生的道德素质和文明素养，为培养具有时代精神、民族精神和社会主义核心价值观的新一代贡献力量。一、工作目标1.增强学生的道德观念，提升道德水平。2.培养学生的文明素养，营造和谐校园氛围。3.强化学生的法制意识，提高遵纪守法自觉性。4.塑造学生的团队精神，增强集体荣誉感。5.提高学生的心理健康水平，促进全面发展。二、工作重点1.深入推进“德育课程一体化”，将德育融入课堂教学、校园文化、社会实践等各个领域。2.加强德育队伍建设，提升德育工作者的专业素养和教育教学水平。3.深化德育评价改革，充分发挥评价的诊断、反馈和激励作用。4.加强家校合作，共同培养学生的品德和习惯。5.积极开展心理健康教育，提高学生的心理素质。三、工作措施1.强化德育课程建设（1）加强德育课程内容的研究和整合，注重课程之间的衔接和融合。（2）创新德育教学方法，采用案例教学、情景模拟等形式，提高德育教学的趣味性和实效性。（3）开展德育教学竞赛和观摩活动，提升德育教师的教学水平。2.提升德育队伍建设（1）加强德育工作者的培训和研修，提高其专业素养和教育教学能力。（2）建立德育工作者激励机制，鼓励德育工作者创新工作、脱颖而出。（3）加强德育工作者的团队建设，增强团队凝聚力和战斗力。3.深化德育评价改革（1）完善德育评价体系，注重过程评价和多元化评价，降低考试评价的比重。（2）发挥评价的诊断和反馈作用，为学生提供个性化的成长建议。（3）建立德育评价激励机制，激发学生的道德自觉和进取心。4.加强家校合作（1）定期开展家长开放日、家长座谈会等活动，增进家校之间的沟通和了解。（2）建立家校联系制度，及时了解学生的学习和生活情况，共同解决学生的问题。（3）加强家长教育工作，提高家长的家庭教育素养和能力。5.积极开展心理健康教育（1）设置心理健康教育课程，普及心理健康知识，提高学生的心理素质。（2）建立心理健康辅导室，为学生提供心理咨询和辅导服务。（3）开展心理健康教育活动，培养学生积极向上的心理品质。四、工作要求1.提高认识，加强领导。学校要将德育工作纳入总体工作计划，统筹安排，确保各项工作落到实处。2.落实责任，分工协作。各部门、各班级要明确工作职责，密切协作，形成合力。3.创新方法，注重实效。要积极探索德育工作的新方法、新途径，提高工作的针对性和实效性。4.加强宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传渠道，大力宣传德育工作的成果和经验，激发广大师生参与德育工作的热情。新学期，新起点！让我们携手共进，为实现我国教育事业的伟大复兴，为培养具有道德素质、文明素养、法制意识、团队精神、心理健康的新一代而努力奋斗！补充点：1.加强师德师风建设，要求教师以身作则，做学生的榜样。2.开展德育主题教育活动，如爱国主义教育、传统文化教育等。3.加强校园安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。4.开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好和特长。5.落实关爱学生政策，关注学生身心健康，帮助学生解决实际困难。重点：1.德育课程一体