2024年12月语文教研组工作计划范文

2024年12月语文教研组工作计划一、工作概述2024年12月，语文教研组的工作将继续秉承深化课程改革、提高教学质量的核心理念，紧紧围绕学校教学工作部署，以全面提升学生的语文素养为目标，通过丰富多样的教研活动，激发教师的教学热情，提高教学水平。本学期，我们将继续加强教研组团队建设，充分发挥教研组成员的积极性、主动性和创造性，为打造高品质的语文课堂贡献力量。二、具体工作1.教学研究（1）深入研究新课程标准，对照课程标准审视当前教学现状，查找存在的问题，提出改进措施。（2）继续开展“同课异构”活动，鼓励教研组成员尝试创新性教学，提高课堂活力。（3）开展针对性的课堂教学研讨，关注学生个体差异，提高课堂教学效益。2.教师培训与发展（1）组织教研组成员参加各级各类培训，提高教师的专业素养和教学能力。（2）开展校本培训，针对教研组成员在教学中遇到的困难和问题，进行集中研讨和解决。（3）加强青年教师培养，发挥资深教师传帮带作用，提高青年教师的教学水平。3.学科竞赛与活动（1）组织学生参加各级各类语文竞赛，提高学生的语文应用能力和创新精神。（2）开展语文学科节活动，丰富学生的校园生活，提高学生对语文学科的兴趣。（3）举办教研组内部教学竞赛，激发教师教学热情，提高教学质量。4.课程资源建设（1）整合校内外优质课程资源，为教师提供丰富多样的教学素材。（2）鼓励教研组成员编写校本教材，提高教学针对性。（3）加强网络教学平台建设，提高课程资源的共享程度。5.教学质量监控与评价（1）定期进行教学质量检查，对教师的教学工作进行量化考核。（2）开展学生满意度调查，了解学生对语文教学的满意度，发现问题，及时改进。（3）加强教研组内部教学质量评价，促进成员之间相互学习，共同提高。三、工作时间表1.第1周：制定教研组工作计划，明确各项工作任务和分工。2.第2周：开展新课程标准研究，组织教师进行教材培训。3.第3周：开展“同课异构”活动，组织课堂教学研讨。4.第4周：组织教师参加各级各类培训，开展校本培训。5.第5周：开展学科竞赛活动，筹备学科节活动。7.第7周：进行教学质量监控与评价，整理教学成果，准备下学期教学工作。四、工作要求1.教研组成员要高度重视各项工作，确保按时完成任务。2.各项工作要注重实效，避免形式主义，切实提升教学质量。3.加强团队合作，充分发挥教研组成员的集体智慧，共同推动语文学科建设。4.积极参加各类培训和学习，不断提高自身业务水平，为提升学生语文素养贡献力量。让我们携手共进，为2024年12月的语文教研组工作画上一个圆满的句号！一、补充点1.教学研究（1）结合学校特色和学生实际情况，开展主题式教学研究，提高教学的针对性和实效性。（2）探索跨学科教学模式，促进语文与其他学科的融合，拓宽学生知识视野。2.教师培训与发展（1）组织教研组成员参加教育心理学、教学策略等方面的培训，提高教师的教育教学能力。（2）开展教研组内部教学观摩活动，促进成员之间的相互学习和交流。3.学科竞赛与活动（1）鼓励学生参加全国中学生语文素养大赛等高水平竞赛，提升学生的语文能力。（2）结合语文学科特点，开展阅读、写作、演讲等丰富多彩的活动，提高学生的语文综合素养。4.课程资源建设（1）加强与兄弟学校的交流合作，共享优质课程资源，提高教学水平。（2）充分利用网络平台，引进国内外先进教学理念和教学方法。5.教学质量监控与评价（1）定期进行教学质量检查，关注学生的学习进度和反馈，及时调整教学策略。（2）完善学生、家长、教师等多渠道的评价体系，全面了解教学情况，提高教学质量。二、重点和注意事项1.重点：本学期语文教研组工作重点是深化教学研究，提高教学质量，培养学生的语文素养。各项工作都要围绕这一核心展开，确保取得实质性成果。2.注意事项：（1）教研组成员要积极参与各项工作，确保各项工作落到实处。（2）各项工作要注重实效，避免形式主义，切实提升教学质量。（3）加强团队合作