2024年小学六年级数学(北京版)-整数、小数和负数的认识复习(二)-3学习任务单_第1页
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文档简介

《整数、小数和负数的认识复习(二)》学习任务单【课前准备】选择自己喜欢的方式(表格、思维导图、枝形图……)整理关于整数、小数和负数的认识的知识,思考我们对这些知识都进行了哪些方面的深入复习呢?【课上活动】活动一:结合情境提出问题资料二:其他年级线上学习情况全北京市中小学线上学科教学运行平稳有序。空中课堂累计上线优质课程603节。仅资料二:其他年级线上学习情况全北京市中小学线上学科教学运行平稳有序。空中课堂累计上线优质课程603节。仅4月13日至4月21日17:00,通过北京数字学校官网访问人数为513.7万人,浏览量3411.8万,点播学习866.5万人次,学习时长2.34亿分钟。通过歌华有线点播学习768.45万人次,学习时长4136.7万分钟;其他12家互联网和运营商平台合计点播5418.4万人次。资料一:北京市高三年级开学前期情况截止4月23日,北京市高三年级在校生51226人,满足返校条件学生49979人,无法返校学生1200多人,在京处于隔离期学生800多人,不在京学生300多人。高三年级已返校教师6487人;后勤人员已返校18043人。物资储备方面,有应急口罩二百三十五万三千个,消毒液储备二十七万三千升,测温枪6333个,手套25.4万副,防护服4160套。活动二:自主整理小组交流提示:我们先想一想读数、写数、比较数的大小以及改写数应该注意些什么?再举个例子解释清楚,想一想这些知识之间有什么联系?请你整理并填写下表。读数写数数的大小比较小数点移动引起的数的变化数的改写方法举例联系活动三:数在生活中的应用1.上图是拍摄于某活动现场的一张照片,选择你认为合理的标准,估计一下这张照片上大约多少人?2.你是如何估计的呢?3.今年北京5万多高考考生大约是这个现场人数的多少倍呢?

【课后作业】1.数学书第54页“做一做”第1题2.数学书第55页第7题3.数学书第55页第8题。

【参考答案】1.数学书第54页第1题写作:32200千米2,改写成以“万”作单位的数是3.22万千米22.数学书第55页第7题(你还有其他的想法吗?)6.54<8.92<68.6<536.3.数学书第55页第8题(你还有其他的想法吗?)3.141EQ\*jc2\*hps12\o\ad(\s\up11(●),6)>3.1EQ\*jc2\*hps12\o\ad(\s\up11(●),4)1EQ\*jc2\*hps12\o\ad(\s\up11(●),6)>3.14EQ\*jc2\*hps12\o\ad(\s\up11(●),1)EQ\*jc2\*hps12\o\ad(\s\up11(●),6)>3.EQ\*jc2\*hps

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