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文档简介
《立体图形的测量复习（二）》学习任务单【课上活动】活动一：联系生活提出问题活动二：解决实际问题1.这个多媒体讲台的体积是多少立方米？（多媒体讲台上、下的宽都是80厘米。）2.制作这种饮料罐大约要多少材料？3.24罐这种饮料可以如何包装，大约需要多少材料？（纸板的厚度和接缝处忽略不计。）4.这堆沙子大约可以装多少桶？【课后作业】1.数学书第87页第5题2.数学书第87页第8题【参考答案】1.数学书第87页第5题10平方厘米。两个正方体拼在一起减少了2个正方形的面。2个正方形的面积：1×1×2＝2（平方厘米）一个正方体的表面积：1×1×6＝6（平方厘米）两个正方体的表面积和：6×2＝12（平方厘米）长方体的表面积：12－2＝10（平方厘米）答：这个长方体的表面积是10平方厘米。也可以直接计算组合得到的长方体表面积。2.数学书第87页第8题（1）1962.5平方米底面半径：50÷2＝25（米）底面积：25×25×3.14＝1962.5（平方米）答：每个污水处理池的占地面积是1962.5平方米。（2）3846.5平方米。侧面积：50×3.14×12＝1884（平方米）底面加内壁：1962.5＋1884＝3846.5（平方米）答：抹水泥的面积是3846.5平方米。（3）23550立方米污水处理池的容积：1962.5×12＝23550
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