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文档简介
【MOOC】心理健康教育概论-西南交通大学中国大学慕课MOOC答案第一单元测验1、【单选题】学校心理健康教育的根本目的在于()本题答案:【培养学生良好的心理素质】2、【单选题】心理健康教育的学科定位()本题答案:【属于教育学和心理学的交叉学科】3、【多选题】学校心理健康教育的结构目标包括哪些方面()本题答案:【认知方面#情感方面#意志方面#个性方面】4、【判断题】德育是指向学生传授一定社会的思想政治观点和道德规范,以形成他们的思想品德,发展道德判断能力和自我修养能力的活动。本题答案:【正确】5、【判断题】学校开展心理健康教育的主要任务是医治和矫正学生的心理异常。本题答案:【错误】第二单元测验1、【单选题】贯彻学校心理健康教育积极性原则的思想基础是()本题答案:【坚持发展】2、【单选题】心理健康的实质是对个体生命活动的有效管理。这种管理的有效性能否实现以及能在多大程度上实现,主要由个体()的发挥水平决定。本题答案:【主体性】3、【多选题】具体落实学校心理健康教育的生活性原则可以从以下哪几个方面入手?本题答案:【针对性#全面性#活动性】4、【判断题】心理健康教育的原则,包括生活性原则、主体性原则、积极性原则和针对性原则。有效的学校心理健康教育要从学生的生活性问题入手。本题答案:【错误】5、【判断题】心理健康教育的目标对象是少数有心理困扰、心理障碍的学生。本题答案:【错误】第三单元测验1、【单选题】强调社会文化活动对人的心智发展有巨大作用的心理学家是()。本题答案:【维果茨基】2、【单选题】我国《学校卫生工作条例》规定,学生每日学习时间,包括自习与课外活动,大学生不超过()。本题答案:【10小时】3、【多选题】学校心理健康教育活动设计的原则有():本题答案:【主体性原则#开放性原则#多样性原则#有效性原则和系统性原则】4、【判断题】心理咨询是解决来访者心理方面存在的问题,而不是帮助他们处理生活中的具体问题。本题答案:【正确】5、【判断题】学校心理咨询工作也要遵循心理咨询的工作原则,尤其是对于来访学生的信息和心理问题要保密,无论如何也不能保密打破。本题答案:【错误】第四单元测验1、【单选题】()以最近3年的大型心理健康调查为基础,探讨我国不同人群的心理健康现状,发展趋势及影响因素。本题答案:【《中国国民心理健康发展报告(2017~2018)》】2、【单选题】面对可能出现情绪或精神方面的“精神感冒”,学校心理教育工作应注重()。本题答案:【预防】3、【多选题】心理健康的重要意义有哪些?()本题答案:【有利于帮助与促进大学生善爱我,做最好的自己#有利于帮助与促进大学生更好的进行情绪管控#有利于帮助与促进大学生更好地经营人际关系#有利于帮助与促进大学生培育健康的人格】4、【判断题】双性气质是美国心理学家奥尔波特最早提出的。本题答案:【错误】5、【判断题】从狭义上讲,心理健康是指人的基本心理活动的过程完整、协调、一致,即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调,能顺应社会,与社会保持同步。本题答案:【正确】第五单元测验1、【单选题】美国心理学家()首先提出了自我接纳概念,认为它是自我意识的一个重要组成部分。本题答案:【奥尔波特】2、【单选题】“我必须成功”是哪种不合理的观念?()本题答案:【绝对化的要求】3、【多选题】意识是人对现实的一种有意识、有组织的反应,意识本身具有()。本题答案:【自觉性#目的性#能动性#社会性】4、【判断题】自我价值感权变性指个体的自尊在多大程度上依赖于在某个领域上取得成功或达到特定目标。本题答案:【正确】5、【判断题】主观幸福感主要是指人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。本题答案:【正确】第六章单元测验1、【单选题】按照一定的顺序,由浅入深、由简到繁、由易到难地去求知、去深造的过程原则是()。本题答案:【循序渐进原则】2、【单选题】自我效能感这一心理学概念最初由美国著名心理学家()所提出的。本题答案:【班杜拉】3、【多选题】学习策略的有哪些特征()。本题答案:【主动性#有效性#过程性#程序性】4、【判断题】在低等动物中,习得的行为很少,获得的速度也很慢,学习对其生活可以说不起什么作用,所以低等动物不需要学习。本题答案:【错误】5、【判断题】专业基础知识学习阶段一般在第六、第七学期。本题答案:【错误】第七章单元测验1、【单选题】将自己的真实想法、情绪、感受以及在人际交往中的不如意向你信得过的人和盘托出,这在心理学中被称为()。本题答案:【自我暴露】2、【单选题】怕生是大学生中常见的一种()。本题答案:【人际交往障碍】3、【多选题】自我暴露的积极作用有()。本题答案:【自我暴露能帮助你认识自己#自我暴露有助于拉近彼此关系#自我暴露有利于改善沟通质量#自我暴露能够减轻内疚感】4、【判断题】人际沟通的前提是人际认知。本题答案:【正确】5、【判断题】社交焦虑的基本表现有害怕与别人对视,害怕被人注视,怕自己在人前有丢面子的言谈举止,怕当着人面吃饭、书写,害怕一个人呆在家里。本题答案:【错误】第八章单元测验1、【单选题】压力可以分为哪些类型()。本题答案:【以上都是】2、【单选题】大学生有哪些情绪特点()。本题答案:【情绪具有冲动性与爆发性】3、【多选题】下列哪些属于情绪状态()。本题答案:【心境#激情#应激】4、【判断题】压力主要表现在生理、心理和行为等方面,对人类只具有消极作用。本题答案:【错误】5、【判断题】情绪是一种主观体验,是以个体需要为中介的一种心理活动,是使我们的心智活动达到生动、激活并向高级水平发展的心理现象。本题答案:【正确】第九单元测验1、【单选题】下列对大学生使用网络的描述哪个是错误的()。本题答案:【有一半的大学生能做到一天不看手机,不上网】2、【单选题】指在无成瘾物质作用下不自控的上网行为在心理学中叫做()。本题答案:【网络成瘾症】3、【多选题】网络对促进大学生的成长有什么意义()。本题答案:【开凿信息渠道,广纳百川营养#开拓知识视野,有所创造#友情互动,共同提高#弥补教育缺陷,拓展教育空间】4、【判断题】网络对大学生的成长只有积极作用。本题答案:【错误】5、【判断题】沉溺网络影响大学生的认知能力。本题答案:【正确】第十单元测验1、【单选题】根据斯坦伯格提出的爱情三角理论,只有亲密,没有激情和承诺属于()。本题答案:【喜欢式爱情】2、【单选题】异性关系中的一方倾心于另一方,对方知道却得不到对方回报的单方面的“爱情”,称为()。本题答案:【单相思】3、【多选题】恋爱经过哪几个阶段()。本题答案:【初始阶段(刺激阶段)#热恋阶段#磨合阶段#稳定与平淡阶段】4、【判断题】暧昧是男女之间态度含糊、不明朗的关系。是一种很特别的男女朋友关系,存在于友情之间,又超然于友情之上。本题答案:【正确】5、【判断题】根据斯坦伯格提出的爱情三角理论得知完美式爱情包含激情,承诺和亲密三成分。本题答案:【正确】第十一单元测验1、【单选题】与心脑血管疾病相关的人格是()。本题答案:【A型人格】2、【单选题】小明经常注意自己的行为是否正常,举止是否恰当,因此表现得特别死板。如走路时有数路旁电线杆的习惯,锁上门后反复查看,他可能是()。本题答案:【强迫型人格障碍】3、【多选题】大学生常见的性格缺陷()。本题答案:【自我中心#自卑#怯懦#害羞】4、【判断题】反社会型人格障碍者最明显的行为特征是行为不符合社会规范,妨碍了公众利益,不负责任,撒谎、欺骗、伤害他人则习以为常,在做了违法乱纪的事情之后,缺乏内疚、罪责感,也无羞耻之心,却强词夺理,为自己的错误辩解。对人冷酷、粗暴、不诚实。有时挑起事端,斗殴、攻击别人。本题答案:【正确】5、【判断题】焦虑性人格障碍的特点是懦弱胆怯,这种人一般从童年起就表现胆小、怕事,易惊恐,敏感怕羞,对任何事都表现惴惴不安,在新的情况下易发生焦虑反应,这种人易患焦虑症。本题答案:【正确】第十二单元测验1、【单选题】心理测评是指()。本题答案:【根据一定的心理学理论,使用规范化的操作程序,对人的能力、人格以及心理健康等心理特性和行为进行客观且标准化的测量。】2、【单选题】学校心理健康教育档案的管理要注意()。本题答案:【以上都是】3、【多选题】心理测评的作用有()。本题答案:【可以了解个体心理健康状况,建立心理健康教育档案,实现个体对自我的了解与把握。#为选拔和有效利用人才提供依据。#可以帮助被测评者增强心理健康意识,积极预防和面对心理问题。#帮助被测评解决心理问题。】4、【判断题】学校心理健康教育档案的内容主要包括:学生综合资料、心理测评资料和心理健康教育活动记录。本题答案:【正确】5、【判断题】学校心理健康教育评价的总结与反馈阶段包括三个方面的工作:一,形成评价报告、反馈评价结果和评价的再评价。本题答案:【正确】《心理健康教育概论》期末考试1、【单选题】学校心理健康教育的根本目的在于()。本题答案:【培养学生良好的心理素质】2、【单选题】心理健康的实质是对个体生命活动的有效管理。这种管理的有效性能否实现以及能在多大程度上实现,主要由个体()的发挥水平决定。本题答案:【主体性】3、【单选题】我国《学校卫生工作条例》规定,学生每日学习时间,包括自习与课外活动,大学生不超过()。本题答案:【10小时】4、【单选题】()以最近3年的大型心理健康调查为基础,探讨我国不同人群的心理健康现状,发展趋势及影响因素。本题答案:【《中国国民心理健康发展报告(2017~2018)》】5、【单选题】“我必须成功”是哪种不合理的观念?()本题答案:【绝对化的要求】6、【单选题】按照一定的顺序,由浅入深、由简到繁、由易到难地去求知、去深造的过程原则是()。本题答案:【循序渐进原则】7、【单选题】压力可以分为哪些类型?()本题答案:【以上都是】8、【单选题】指在无成瘾物质作用下不自控的上网行为在心理学中叫做()。本题答案:【网络成瘾症】9、【单选题】根据斯坦伯格提出的爱情三角理论,只有亲密,没有激情和承诺属()。本题答案:【喜欢式爱情】10、【单选题】小明经常注意自己的行为是否正常,举止是否恰当,因此表现得特别死板。如走路时有数路旁电线杆的习惯,锁上门后反复查看,他可能是()。本题答案:【强迫型人格障碍】11、【多选题】学校心理健康教育的结构目标包括哪些方面?()本题答案:【认知方面#情感方面#意志方面#个性方面】12、【多选题】具体落实学校心理健康教育的生活性原则可以从以下哪几个方面入手?()本题答案:【要注意学校心理健康教育的针对性#要注意学校心理健康教育的全面性#要注意学校心理健康教育的时效性#要注意学校心理健康教育的活动性】13、【多选题】学习策略有哪些特征?()本题答案:【主动性#有效性#过程性#程序性】14、【多选题】下列哪些属于情绪状态?()本题答案:【心境#激情#应激】15、【多选题】大学生常见的性格缺陷有哪些?()本题答案:【自我中心#自卑#怯懦#害羞】16、【多选题】设置学校心理健康教育目标的作用()。本题答案:【是对学校心理健康教育内容、方法和手段的制约作用#是对学校心理健康教育过程的调控作用#是对学校心理健康教育结果的评估作用#对学生的教育作用】17、【多选题】学校心理咨询按咨询内容可分为()。本题答案:【心理发展咨询#心理适应咨询#心理障碍咨询】18、【多选题】为什么学校心理健康教育要坚持主体性原则?()本题答案:【学生自己是心理发展的主体#青少年学生特有的心理特征#心理健康的本质属性】19、【多选题】在教学活动中我们要注意从以下哪几个方面来营造良好的课堂心理氛围?()本题答案:【引发兴趣#鼓励成功#寓教于乐#建立师生合作的关系】20、【多选题】美国耶鲁大学社会心理学家罗伯特·斯坦伯格提出的爱情三角理论,认为爱情的基本成分为()。本题答案:【承诺#激情#亲密】21、【判断题】心理健康教育的目标对象是少数有心理困扰、心理障碍的学生。本题答案:【错误】22、【判断题】心理咨询是解决来访者心理方面存在的问题,而不是帮助他们处理生活中的具体问题。本题答案:【正确】23、【判断题】双性气质是美国心理学家奥尔波特最早提出的。本题答案:【错误】24、【判断题】自我价值感权变性指个体的自尊在多大程度上依赖于在某个领域上取得成功或达到特定目标。本题答案:【正确】25、【判断题】在低等动物中,习得的行为很少,获得的速度也很慢,学习对其生活可以说不起什么作用,所以低等动物不需要学习。本题答案:【错误】26、【判断题】社交焦虑的基本表现有害怕与别人对视,害怕被人注视,怕自己在人前有丢面子的言谈举止,怕当着人面吃饭、书写,害怕一个
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