飞机订票 课程设计

飞机订票课程设计一、课程目标

知识目标：

1.学生能理解飞机订票的基本流程和所需信息。

2.学生能掌握运用数学知识进行航班价格计算和比较。

3.学生了解不同航空公司的服务项目及航班选择的影响因素。

技能目标：

1.学生能够独立进行在线飞机票预订，包括选择航班、输入个人信息等。

2.学生能够运用电子客票相关知识，完成电子票的查询和使用。

3.学生能够分析航班价格差异，合理选择航班。

情感态度价值观目标：

1.学生培养对航空旅行的兴趣，提高生活自理能力。

2.学生学会尊重他人，培养团队协作精神，体现在航班预订过程中的礼貌用语和互助合作。

3.学生认识到信息技术在现代生活中的重要性，增强信息素养。

分析课程性质、学生特点和教学要求，本课程将目标分解为具体学习成果，如：完成在线订票实操任务、进行航班价格比较分析、撰写航空旅行建议等。通过这些具体成果的达成，使学生在实际操作中掌握知识，提升技能，培养正确的情感态度价值观。

二、教学内容

1.飞机订票基础知识：介绍飞机订票的基本概念、流程及所需个人信息。

-教材章节：第一章第三节“飞机票的预订”

-内容列举：订票流程、机票分类、个人信息填写要求

2.航班选择与价格比较：学习如何选择合适的航班，以及如何进行航班价格的计算与比较。

-教材章节：第二章第一节“航班的选择与价格比较”

-内容列举：航班选择因素、价格计算方法、价格比较策略

3.在线订票实操：实际操作在线订票平台，完成飞机票的预订。

-教材章节：第三章“在线订票实操”

-内容列举：在线订票平台介绍、操作步骤、注意事项

4.电子客票的使用：了解电子客票的基本知识，学会使用电子客票。

-教材章节：第四章第一节“电子客票的概述及使用”

-内容列举：电子客票定义、使用方法、注意事项

5.航空旅行建议：根据所学知识，为学生提供航空旅行建议。

-教材章节：第五章“航空旅行常识”

-内容列举：行李打包、乘机流程、航班延误应对措施

三、教学方法

本课程将采用以下多样化的教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性：

1.讲授法：通过教师对飞机订票基本知识、航班选择与价格比较原则、电子客票使用方法等进行讲解，使学生掌握课程核心知识。

-与教材关联：结合教材的理论知识部分，通过生动的语言和实际案例，帮助学生理解抽象的概念。

2.讨论法：针对航班选择、价格比较等实际案例，组织学生进行小组讨论，培养学生分析问题和解决问题的能力。

-与教材关联：利用教材中的案例分析，引导学生主动思考，激发课堂氛围。

3.案例分析法：通过分析教材中的实际案例，让学生了解飞机订票过程中可能遇到的问题及解决方案。

-与教材关联：结合教材案例，培养学生实际操作能力和应变能力。

4.实验法：组织学生进行在线订票平台实操，使学生亲身体验飞机票预订过程，提高操作技能。

-与教材关联：按照教材中的实操步骤，让学生动手操作，巩固所学知识。

5.角色扮演法：模拟飞机订票场景，让学生扮演不同角色，提高沟通能力和解决问题的能力。

-与教材关联：结合教材中的实际场景，培养学生的团队合作意识和沟通技巧。

6.小组合作法：将学生分成小组，完成飞机订票相关任务，提高学生的团队协作能力。

-与教材关联：根据教材内容，设计小组合作任务，促使学生在合作中共同成长。

四、教学评估

为确保教学评估的客观性、公正性和全面性，本课程将采用以下评估方式：

1.平时表现：关注学生在课堂上的参与程度、提问回答、讨论表现等，以10%的比例计入总评。

-与教材关联：鼓励学生积极参与课堂活动，对教材内容的理解和运用能力进行实时考察。

2.作业评估：布置与课程内容相关的作业，包括飞机订票流程梳理、航班价格比较分析等，以20%的比例计入总评。

-与教材关联：作业内容紧密结合教材，检验学生对知识的掌握程度和实际应用能力。

3.实操评估：对在线订票平台实操进行评估，观察学生操作过程中的熟练程度和问题解决能力，以30%的比例计入总评。

-与教材关联：根据教材实操步骤，评估学生实际操作能力，确保学生掌握在线订票技巧。

4.小组合作报告：评估学生在小组合作完成飞机订票任务时的表现，包括团队协作、分析问题和解决问题的能力，以20%的比例计入总评。

-与教材关联：结合教材内容，评价学生在合作中运用知识、沟通协调等方面的表现。

5.期末考试：采用闭卷形式，包括选择题、填空题、简答题和案例分析题，全面考察学生对课程知识的掌握，以20%的比例计入总评。

-与教材关联：考试内容以教材为基础，重点考察学生对飞机订票知识的理解、分析和应用能力。

五、教学安排

为确保教学进度合理、紧凑，同时充分考虑学生的实际情况和需求，本章节的教学安排如下：

1.教学进度：

-第一周：飞机订票基础知识学习，包括机票分类、个人信息填写要求等。

-第二周：航班选择与价格比较，学习如何分析航班价格，进行合理选择。

-第三周：在线订票实操，实际操作在线订票平台，完成飞机票预订。

-第四周：电子客票的使用及航空旅行建议，了解电子客票基本知识，学习乘机注意事项。

-第五周：期末复习，对课程内容进行回顾，解答学生疑问。

-第六周：期末考试，全面考察学生对课程知识的掌握。

2.教学时间：

-每周安排2个课时，每课时45分钟，共计12个课时。

-课余时间安排在线订票实操，以及小组合作任务。

3.教学地点：

-理论知识教学在普通教室进行，便于教师讲解和学生互动。

-在线订票实操在计算机教室进行，确保学生人手