人教版中考物理复习第四章光现象第二课时光的折射光的色散、看不见的光教学课件

第一部分教材梳理第四章光现象第二课时光的折射光的色散、看不见的光课程标准1.通过实验，了解光的折射现象及其特点。2.通过实验，了解白光的组成和不同色光混合的现象。考点梳理考点1光的折射现象1.定义：光由一种介质进入另一种介质时传播________发生改变的现象，叫做光的折射。2.条件：发生光的折射时光至少要在________（填“一”或“两”）种介质中传播。3.光的折射现象：看水中的物体位置变浅了、水中的筷子变弯了、海市蜃楼等。方向两1.（八上P83改编）如图1-4-28所示，起初茶碗看起来是空的，但当你慢慢向碗中倒水时，就会发现碗中原来还藏着一枚硬币，这是光的________现象，看到的硬币是________(填“实像”或“虚像”）。折射虚像考点2光的折射规律1.光的折射规律：光折射时(如图1-4－29)，折射光线、入射光线、法线三者在____________内；折射光线和入射光线分别位于________的两侧。同一平面法线2.当光从空气斜射到水或玻璃表面时，折射光线向________偏折，折射角r________入射角i。入射角增大时，折射角也________。3.当光________射到水或玻璃的表面时，在水或玻璃中的传播方向不改变。法线小于增大垂直4.在折射现象中，光路是________的。5.水中物体位置变浅的原理：人看到水中的物体，是________光线的反向延长线相交而成的虚像，并非实物，像的位置在实物的________。可逆折射上方2.（八上P84改编）在池塘边上看池水的深度，总是比实际的水浅些，下图中能正确解释产生这一现象的原因是（）C3.（八上P81改编）图1-4-30为光从空气射向玻璃时发生折射的光路图，由图可知，入射光线是________，折射光线是________，入射角的度数是________。界面的________（填“上”“下”“左”或“右”）侧是空气。COOB60°左考点3光的色散、看不见的光1.光的色散：用三棱镜将太阳光（白光）分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象。（1）白光是由七种不能再被分解的单色光混合而成的复色光。（2）光的“三原色”：________、________、________三种色光是无法用其他色光混合而成的，所以人们常称这三种色光为光的“三原色”。将这三种色光通过不同的组合，可以获得其他不同的色光。红绿蓝2.看不见的光：（1）红外线：在光谱上红光以外的光。热效应强，穿透能力强，可以应用在红外夜视仪、红外遥感、红外烤箱等。（2）紫外线：在光谱上紫光以外的光。化学作用强，容易使底片感光；生理作用强，能杀菌；具有荧光效应，能验钞。4.（八上P87改编）关于光现象，下列说法正确的是()A.将红、黄、蓝叫做色光的三原色B.五星红旗是红色的,因为它能吸收红光，反射其他色光C.我们能看到月亮，说明月亮是光源D.红外线烤箱是利用了红外线的热效应D核心点精练考点1光的折射现象[10年4考：2016年(选择)、2018年(选择)、2020年(选择)、2021年(填空)考查]【例1】在陶瓷杯底放一枚硬币，人移动到某一位置时看不见硬币了，如图1-4-31所示。为了能再次看到杯底的硬币，下列做法不能实现的是（）A.往杯中加适量的水

B.杯子往左移C.杯子往右移

D.杯子往下移B思路点拨：光的三种现象包括光的直线传播、光的反射和光的折射：(1)光的直线传播是光在同种均匀介质中沿直线传播，只有一种介质。在人的眼睛和被看的物体之间如果有障碍物挡住，人就看不到物体了。(2)光的反射就是光从一种介质中射到另一种介质表面，又被反射回原来的介质中的现象，反射光线和入射光线都在同一种介质中。(3)光的折射是光从一种介质斜射入另一种介质中，有两种不同的介质。如果由于光的折射，使光的传播方向发生改变，人就可能再次看到物体。1.【物理观念】（2022大方模拟）下列现象中，属于光的折射的是（）①平静的湖面可以看到蓝天白云②光遇到不透明的物体后，形成影子③站在岸边看见水中的鱼群④插入水中的筷子，看上去好像折断了⑤阳光透过树叶间的缝隙射到地面上形成圆形光斑⑥人配戴凹透镜矫正近视眼A.①③⑥ B.③④⑥ C.②④⑤ D.①③⑤B2.(创新题)【物理观念】（2022常州）如图1-4-32所示，鸟儿在白天会将玻璃幕墙看成蓝天白云，在黄昏会透过玻璃看到明亮室内的绿色植物，导致其贸然飞往撞击受伤。鸟儿所见情景，是因为在玻璃与空气分界面处分别发生（）A.光的反射，光的折射B.光的折射，光的反射C.光的反射，光的直线传播D.光的直线传播，光的折射A考点2光的折射规律[10年3考：2014年(作图)、2019年(作图)、2022年(作图)考查]【例2】【科学思维】（2022拱墅一模）图1-4-33为一束光从空气射入水中时，发生的反射和折射现象，下列关系正确的是（）A.∠①为入射角，且∠①=∠④B.∠②为入射角，且∠②=∠③C.∠⑤为折射角，且∠⑤=∠①D.∠⑥为折射角，且∠⑥=∠②B思路点拨：光从空气斜射入水或其他透明介质中时：①折射光线、入射光线与法线在同一个平面内；②折射光线和入射光线分居法线两侧；③空气中的角大；④入射角增大时，折射角也随之增大。3.（2022合肥模拟）一束光从水中斜射向水面，图1-4-34中已画出空气中的折射光线，请画出大致的入射光线和反射光线。如答图1-4－7所示。4.(创新题)【科学探究】在研究光的折射规律时，小明让一束激光沿白纸板照射，把手指头放于S点时刚好接收到红色的亮点。然后将玻璃砖放于白纸板上，激光经玻璃砖向右侧照射，如图1-4-35所示。他将手指头放于哪一点才可能接收到红色的亮点？()A.放于A点

B.放于S点C.放于B点

D.无论哪一点都可以A考点3光的色散、看不见的光[10年2考：2017年（选择）、2022年（综合）考查]【例3】常见的生活情境，由光的色散产生的是（）A.五颜六色的花朵

B.五彩缤纷的烟花C.色泽鲜艳的彩虹

D.五彩斑斓的霓虹灯C思路点拨：光的色散是混合光分散为单色光的过程，特点是形成了光带，如彩虹的出现是由于太阳光通过悬浮在空气中的小水珠折射成各种彩色光。而物体所呈现的颜色，是由物体所能反射或透过的色光决定的，与色散无关，如红色的花反射红光、蓝色的玻璃透过蓝光。5.验钞机发出的“光”能使钞票上的荧光物质发光；家用电器的遥控器发出的“光”能用来控制电风扇、电视机、空调等用电器的开启与关闭。对于它们发出的“光”，下列说法中正确的是（)A.验钞机和遥控器发出的“光”都是紫外线B.验钞机和遥控器发出的“光”都是红外线C.验钞机发出的“光”是紫外线，遥控器发出的“光”是红外线D.验钞机发出的“光”是红外线，遥控器发出的“光”是紫外线C重点实验实验探究光的折射规律(10年0考)实验名称探究光的折射规律实验器材水槽、激光笔、玻璃板、量角器、硬纸板考点归纳续表考点归纳（1）实验操作细节：①多次改变入射光线与法线的夹角，探究折射角与入射角的大小关系;②在空气与水或空气与玻璃的分界面上，反射光线和折射光线同时存在;③让另一束激光沿CO方向射向O点，验证光路可逆;④入射光线垂直于水或玻璃表面入射，折射光线与入射光线方向相同，即“三线合一”，折射角为0°续表考点归纳（2）多次测量的目的：使实验结论具有普遍性（3）实验数据收集、记录和表格的设计实验结论光从空气斜射入水或玻璃中时，折射光线、入射光线和法线都在同一平面内，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角，入射角增大时，折射角也增大【例】【科学探究】某实验小组在探究光的折射规律时,让光从空气斜射入水中，得到的实验现象如图1-4-36所示。（1）界面是________，入射点是________，入射光线是________，法线是________，入射角是________，折射光线是________，折射角是________。PQOAONN′∠AONOB∠BON′（2）测得数据如下表所示,分析表格中的数据。①结果表明:折射光线、入射光线、法线三者在_______________;②折射光线与入射光线分别位于________的两侧;空气中的入射角0°30°45°60°水中的折射角0°22°32°40°同一平面内法线③光从空气斜射向水中时,折射光线向法线________,折射角________入射角。入射角增大时,折射角________。光垂直射到水中时,在水中的传播方向________。（3）如果让一束光线沿着BO方向射入空气中，则折射光线会沿着________方向射出，这说明在折射现象中,光路是________。偏折小于增大不变OA可逆的（4）根据光路可逆和上面得到的实验数据可知，当光从水中斜射入空气中时，折射角________（填“大于”“小于”或“等于”）入射角。（5）图中还有一条光线没有标出，这条光线是________光线，实验说明，在分界面上，光不但发生折射，同时还会发生________。（6）认真观察实验光线的亮度，会发现光线AO的亮度较光线OB的更________（填“亮”或“暗”）。大于反射反射亮1.（2020年)岸上的人看到水中小鱼的光路图是（）广东中考B2.（2016年）下列光学现象与规律不相符的是（）C3.（2012年）广告公司在拍摄水果广告时，为了追求某种艺术效果，在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉.站在旁边的摄影师将看到（）A.苹果呈黑色，瓷盘呈白色，香蕉呈黑色B.苹果呈红色，瓷盘呈黑色，香蕉呈黑色C.苹果呈黑