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文档简介
浙江省杭州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).把朱熹《春日》诗最后两句写成书法作品。
___________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).在《我的战友邱少云》中,中国人民志愿军总司令兼政治委员是________。2).编写制作竹节人的指南,并教别人玩这种玩具。材料准备________、锯条、________制作步骤1.先锯一截________的毛笔杆,钻一对小眼,供________用。
2.再锯________短的毛笔杆,分别当________。
3.用________把它们穿在一起,组成人的形状。注意事项________。玩法1.把穿着九个竹节的鞋线________,在下面一拉紧,竹节人就站起来了。
2.将鞋线________,竹节人就动起来了。
3.将两个竹节人放在一起,可以________。3).古诗文积累。
赤壁是一座有颜色的城市,小语以“颜色”为主题,辑录了一组古诗词。请你将相应的诗词填到横线上。
①春色满园关不住,一枝_______出墙来。《游园不值》
②日照香炉______,遥看瀑布挂前川。《望庐山瀑布》
③渭城朝雨浥轻尘,________。《送元二使安西》
④_________未遮山,________乱入船。《六月二十七日望湖楼醉书》
⑤谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将________。《浣溪沙》
⑥野径云_____,江船火独明。晓看_____处,花重锦官城。《春夜喜雨》4).听先生之言:我们从古以来,就有埋头苦干的人,有_______________的人,有_______________的人,有_______________的人……这就是中国的_______________。5).致敬大师
“其间有一个十一二岁的少年,______银圈,______一柄钢叉,向一匹猹尽力的______。”是文学大师心中的美好记忆。(《少年闰土》)
“她______也看到了,看到了她______的景象——月光照耀下的______的大海。”是音乐大师曲中的美妙画面。(《月光曲》)评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列说法不正确的一项是()A.人们把真正了解自己的人叫做“知音”,用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。B.《狼牙山五壮士》一课多处采用点面结合的写法,从不同层面表现了壮士们的英雄气概。C.小说《桥》篇幅虽短,但情节跌宕起伏,冲突不断,更以环境描写推动故事情节的发展。D.“颜筋柳骨”之“柳骨”,指唐代著名书法家柳公权,《玄秘塔碑》是其行书代表作之一。2).1.下列语句表达正确的一项是(
)A.我们学校开展了“向雷锋同志学习”。B.秋天的公园是一年中最美的季节,游玩的人络绎不绝。C.编钟是中国古代汉族大型打击乐器,音色清脆悠扬,只要一听就会让人折服。D.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。3).下面说法正确的一项是(
)A.《伯牙鼓琴》一文选择《吕氏春秋·本味》,伯牙善听,锺子期善弹,二人是彼此的知音。B.《书戴嵩画牛》一文的作者是唐代的苏轼,他是“唐宋八大家”之一,与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”。C.《月光曲》一文中,盲姑娘在贝多芬音乐的强大力量下看到了她从来没有看到过的景象——波涛汹涌的大海。D.《只有一个地球》中“它是一个半径只有六千三百千米的星球”一句运用了列数字的方法说明地球的渺小。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).爸爸说,他正为那件事操心。他担心我会渐渐忘记了中文。(改为直接陈述句)
_______评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线。
知者不言
善抱者不脱
祸莫大于不知足
多藏必厚亡
甚爱必大费
小邦不过欲入事人
善建者不拔
咎莫大于欲得
大邦不过欲兼蓄人
言者不知2).请把下列古诗的上下句用线连起来。
千磨万击还坚劲
要留清白在人间
粉骨碎身浑不怕
任尔东西南北风
春城无处不飞花
冷露无声湿桂花
中庭地白树栖鸦
寒食东风御柳斜评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).按照事情发展顺序把句子排列成一段通顺的话。
(
)我问爸爸为什么倒着贴。
(
)春节到了,爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。
(
)我边看边想,突然,一拍脑门说:“是不是‘福到了’?”
(
)爸爸说:“你自己想想是什么意思?”
(
)爸爸听了,竖起大拇指说:“你真聪明!”2).将下列句子组成一段连贯的话,排列最恰当的一项是(
)
①宫顶建筑摒弃了巴罗克的圆顶和法国传统的尖顶建筑风格,采用了平顶形式,显得端正而雄浑。
②宫殿建筑气势磅礴,布局严密、协调。
③宫殿外壁上端,林立着大理石人物雕像,造型优美,栩栩如生。
④正宫东西走向,两端与南宫和北官相衔接,形成对称的几何图案。A.①②③④B.②①③④C.②①④③D.②④①③评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“善哉乎/鼓琴,汤汤乎/若流水。”这句话朗读停顿正确。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读《七子之歌——台湾》,完成练习。七子之歌——台湾闻一多我们是东海捧出的珍珠一串,
琉球是我的群弟,我就是台湾。我胸中还氲氤(yūnyīn)着郑氏的英魂,精忠的赤血点染了我的家传。
母亲,酷炎的夏日要晒死我了;
赐我个号令,我还能背城一战。母亲!我要回来,母亲!
注释:
氲氤着郑氏的英魂:指台湾还留着郑成功消灭外族的豪壮气息。
夏日要晒死我了:指不甘被侵略者(日本)蹂躏。
赐我个号令,我还能背城一战:誓死保卫家乡。
1.你认为全诗采用第一人称来写,有什么作用?
______________________________________________
2.读完诗歌,你想对台湾人民说些什么?
_____________________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).题目:同学们,随着我们一天一天长大,我们的认知也发生了变化,对人对物都有自己的看法。请你选择一个人或事物谈谈自己的心里话。
要求:(1)注意把自己想说的内容写清楚。(2)语句通顺,标点正确,书写端正。(3)字数不得少于500字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).天行有常,依节而长;乾坤有定,作节而生。“节”,衍生了中国人的智慧和哲学。阅读材料,完成下面小题。【材料一】说文解“节”
【材料二】天地有节【材料三】有礼有节——《孔融让梨》
孔融,字文举,东汉曲阜人也。孔子二十世孙,泰山都尉孔宙次子。融七岁时,值①祖父六十寿诞,宾客盈门。一盘酥梨,置于寿台之上,母令融分之。融遂②按长幼次序而分,各得其所,唯已所得甚小。父奇③之,问曰:他人得梨巨,唯己独小,何故?融从容对曰:树有高低,人有老幼,尊老敬长,为人之道也!父大喜。
注释:①值:正好。②遂:于是,就。③奇:对……感到奇怪。
【材料四】生命气节
自古以来,中国人最看重气节和操守,把气节看得比自己的生命还重要,《左传》里就有“圣达节、次守节、下失节”的说法。气节是一种可贵的精神力量,它可以是“不降其志,不辱其身,是“生当作人杰,
①
”,是“
②
,要留清白在人间”……这样的力量,我们在“人生自古谁无死,
③
”的文天祥身上见过;在一腔豪气“为中华之崛起而读书的”周恩来身上见过;在蓄须明志,不为日本人演戏的梅兰芳身上见过;在高喊“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰身上见过……世代培育、弘扬、传承的气节与信念,是几千年来支撑中华民族生生不息的精神力量。
1.根据材料一,给加点的“节”字选择正确的解释,把序号填在括号里。
(1)节衣缩食(
)
(2)关节(
)
(3)章节(
)
(4)佳节(
)
A.草木的分节或骨骼连接处。
B.分段、段落。
C.节日。
D.省减,限制。
2.材料二让我们想起2022年北京冬奥会开幕式上的二十四节气倒计时,每一个节气
都配上了经典古诗词或俗语,如“雨水”配上唐代诗人杜甫《_____________》中的诗句,“随风潜入夜,___________”;“清明”配上了杜牧笔下的“清明时节雨纷纷,_____________”……这样别出心裁的倒计时把中国传统文化和现代美学完美结合起来,展现中华文化的源远流长。
3.下列古诗与哪个节日有关,这些节日有什么风俗习惯?请用线连一连。
《元日》
寒食节
贴对联、贴年画
《寒食》
春节
穿针乞巧
《十五夜望月》
七夕节
赏月、吃月饼
《迢迢牵牛星》
中秋节
禁火、吃生食
4.结合材料三,解释画线句子的意思。
父奇之,问曰:他人得梨巨,唯己独小,何故?
______________
5.孔融尊老敬长,是个有孝心的孩子,参考“孝”的古文字及图片,用文字描述“孝”
字的意思:______________6.中国人的气节在诗里展现得淋漓尽致,阅读材料四,根据提示将语段中的诗句补充
完整。①____________;②____________;③_____________。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).把下列四个句子填入合适的位置(只填序号)。
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧
②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
③诗是绿荫遍野时那一抹久违的清新
④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒
春日踏青,青芜如毯,_____;
夏日听雨,雨声淅沥,_____;
秋日看花,花叶相辉,_____;
冬日观雪,雪意阑珊,_____。2).给加点字选择正确的义项。
悬:①挂;②危险,不牢靠;③距离远,差别大;④公开揭示;⑤无若落,没结果。
(1)这场比赛,双方实力悬殊,还没开打便可预见结果。(
)
(2)六年级男子篮球赛是最精彩,也是最有悬念的一场比赛。(
)评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).按要求写句子。
(1)少年时代的读书生活似一幅流光溢彩的画页。(缩句)
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