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学而优教有方PAGE12021——2022学年度下期八年级期末学业发展水平测试生物一、选择题,请用2B铅笔在答题卷上填涂。(本大题共25个小题。每题2分,共50分)1.下列哪项属于生物的无性生殖()A.人“十月怀胎,一朝分娩”B.被子植物的“春花秋实”C.鸟儿产卵,孵化D.生产实践中的扦插和嫁接【答案】D【解析】【分析】无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。有性生殖是指经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式。【详解】A、受精卵发育成胚胎,经过两性细胞的结合,属于有性生殖,不符合题意。B、因为被子植物种子是经过两性细胞结合才产生的,属于有性生殖,不符合题意。C、鸟儿产卵,孵化必须经过精子和卵细胞的结合,经过了两性细胞的结合,因此属于有性生殖,不符合题意。D、扦插和嫁接没有经过两性生殖细胞的结合,是无性生殖,故符合题意。故选:D。【点睛】无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合。2.下面对蝗虫的若虫与成虫异同的叙述,错误的是()A.形态相似 B.生活习性相似C.结构完全相同 D.若虫身体比成虫小【答案】C【解析】【分析】蝗虫属于昆虫,昆虫的发育是变态发育,有完全变态发育和不完全变态发育两种类型,蝗虫的发育过程经过受精卵、若虫、成虫三个时期,若虫和成虫差别不明显,只是身体较小、生殖器官没有发育成熟,这样的发育过程叫做不完全变态。【详解】A、蝗虫的若虫与成虫都分为头、胸、腹三部分,形态相似,A正确。如图:
B、蝗虫的若虫与成虫生活在陆地上,以农作物为食,生活习性相似,B正确。
C、蝗虫的若虫与成虫的结构不完全相同,若虫的生殖器官没有发育成熟,C错误。
D、若虫的身体比成虫小,D正确。
故选C。【点睛】对于昆虫的完全变态发育和不完全变态发育所经历的各个阶段要注意识别和区分。3.青蛙的发育过程是()A.卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 B.成蛙→幼蛙→蝌蚪→受精卵C.成蛙→幼蛙→受精卵→蝌蚪 D.蝌蚪→受精卵→幼蛙→成蛙【答案】A【解析】【分析】青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大,青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,像这样的发育属于变态发育。【详解】青蛙的生殖发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙。因此青蛙的生殖发育过程可表示为:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。故选A。4.唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写到“几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥”,这句诗反映了鸟的A.育雏 B.求偶 C.筑巢 D.交配【答案】C【解析】【分析】此题考查的知识点是繁殖行为。解答时可以从繁殖行为的概念、表现方面来切入。【详解】繁殖行为:与动物繁殖有关的行为,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。“几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥”,体现了鸟类的占巢、筑巢行为,为繁殖后代做准备,属于繁殖行为中的筑巢。故C符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解社会行为的特点。5.下列性状的变化是由基因控制的是A.经常参加体力劳动,手掌磨出了老茧 B.由于紫外线照射,皮肤变黑C.大眼睛的父母生出了大眼睛的孩子 D.经常近距离看书,视力下降【答案】C【解析】【分析】生物的性状是由基因控制的,由环境因素引起的性状的变化不是由基因控制的。【详解】ABD.经常参加体力劳动,手掌磨出了老茧;由于紫外线照射,皮肤变黑,;经常近距离看书,视力下降,这些变化都是由环境因素引起的,不是由基因控制的,ABD错误。C.大眼睛的父母生出了大眼睛的孩子,是由基因控制的,C正确。故选C6.基因D为显性,d为隐性,则Dd和Dd杂交,其子代的性状表现有()A.一种 B.二种 C.三种 D.四种【答案】B【解析】【分析】生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】若Dd和Dd杂交,遗传图解如下:因此,子代的性状表现有两种,B符合题意。故选B。7.我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚,下列属于你的旁系血亲的是()A.爷爷 B.女儿 C.姐姐 D.父亲【答案】C【解析】【分析】直系血亲是直接血缘关系,是指出生关系,包括生出自己的长辈(父母、祖父母、外祖父母以及更上的长辈)和自己生出来的晚辈(子女、孙子女、外孙子女以及更下的直接晚辈),如爷爷与孙子是直系血亲;旁系血亲是指非直系血亲,而在血缘上和自己同出一源的亲属,如自己与兄弟姐妹及其伯叔姑、姨舅、表兄妹之间就属旁系血亲。【详解】根据以上分析可知,爷爷、女儿、父亲属于直系血亲,姐姐属于旁系血亲。故选C。8.男性所产生的精子中含有性染色体的数目是A.1条B2条C.3条D.4条【答案】A【解析】【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图:从性别遗传图解看出,精子的性染色体是X或Y,因此男性所产生的精子中含有的性染色体的数目是1条。故选:A。【点睛】解答此题的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答问题。9.原始生命起源的大致过程是A.原始大气的主要成分一有机物一原始生命B.火山熔岩的主要成分一有机物一原始生命C.海洋中的主要成分一有机物一原始生命D.原始土壤的主要成分一有机物一原始生命【答案】A【解析】【详解】【分析】随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。在地球形成的最初是没有生命的,在地球上生命发生之前,经历了由无机物转变为有机物的化学进化过程。据此解答。【详解】化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。因此简而言之即是:原始大气在雷电、紫外线等长期作用下,形成有机小分子,这些有机物随雨水汇集到原始海洋中,形成有机大分子,通过长期的相互作用,最后形成原始的生命。体现了由“原始大气的主要成分一有机物一原始生命”过程。故选A。【点睛】本题考查了生命的起源和发展历程,重点是理解化学起源学说,识记原始大气与现在大气成分的区别,原始的生命起源于非生命物质,诞生于原始的海洋。10.正常情况下,人体能识别并清除肿瘤细胞,这因为免疫系统具有()A.抵抗抗原侵入的功能 B.自身稳定功能C.清除体内衰老、死亡和损伤细胞的功能 D.监视、识别和清除的功能【答案】D【解析】【分析】免疫是人体的一种防御功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分。免疫功能主要体现在:①能够破坏和排斥进入体内的抗原物质,防止疾病的产生、维持人体健康。②能够及时清除体内衰老、死亡和损伤细胞,维持人体内部环境的平衡和稳定。③随时监视、识别和清除体内产生的异常细胞,防止肿瘤细胞的产生,当这方面功能异常时有可能会发生肿瘤。【详解】由分析可知,人能识别并清除肿瘤细胞,这属于免疫系统的监视、识别和清除的功能。故选D。11.用达尔文进化论观点分析,下列叙述正确的是()A.长颈鹿的长颈是为了摄食高处的树叶,长期不断伸长的结果B.抗生素的使用导致细菌基因突变,从而产生抗药性C.北极熊生活在冰天雪地里,它们的身体就产生了白色变异D.猛禽具有锐利的喙和尖锐的爪,这是长期自然选择的结果【答案】D【解析】【分析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859年发表《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。【详解】A.在食物充足的环境中,长颈鹿存在着颈长和颈短的变异,在缺乏食物的环境中,颈长的长颈鹿因能吃高处的树叶而生存下来,颈短的长颈鹿因吃不到足够的树叶而不容易生存下来,经过许多代以后,颈短的长颈鹿就被淘汰了,这样长颈鹿一代代的进化下去,就成了今天我们看到的长颈鹿,因此长颈鹿的颈长是自然选择的结果,A错误。B.抗生素只对生物已经发生的变异起选择作用,不起诱导变异产生的作用,B错误。C.冰天雪地的环境对北极熊的体色进行了选择,白色与环境相适应是适者生存,而不是北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体就产生了白色变异,C错误。D.达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去;反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。因此猛禽具有锐利的喙和尖锐的爪是自然选择的结果,D正确。【点睛】自然选择是自然界对生物的选择作用,使适者生存,不适者被淘汰,生物与环境的适应都是自然选择的结果。12.流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于①传染源②病原体③传播途径④传染病⑤易感人群A.④③①② B.②⑤①④ C.④⑤③② D.④①③②【答案】D【解析】【详解】流感是由流感病毒引起的传染病,流感病毒是病原体,流感病人是能够散播病原体的传染源,流感病人的飞沫属于传播途径。13.人体呼吸道的黏膜能分泌黏液,可抑制或杀死病原体.与此免疫属于同一道防线的是()A.接种麻疹疫苗预防麻疹 B.白细胞的吞噬作用C.皮肤阻挡病原体侵入人体 D.淋巴细胞产生抗体【答案】C【解析】【详解】试题分析:人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:组成功能免疫类型第一道防线皮肤和黏膜阻挡杀死病原体,清除异物非特异性免疫第二道防线杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体,消灭病原体特异性免疫AD、接种麻疹疫苗预防麻疹、淋巴细胞产生抗体,都属于第三道防线;B、白细胞的吞噬作用属于第二道防线;C、皮肤阻挡病原体侵入人体属于第一道防线。人体呼吸道的黏膜能分泌黏液,可抑制或杀死病原体,属于第一道防线。所以人体呼吸道的黏膜能分泌黏液,可抑制或杀死病原体。与此免疫属于同一道防线的是皮肤阻挡病原体侵入人体。故选C。【考点定位】本题考查的是人体特异性免疫和非特异性免疫,难度中等,属于了解层次。14.做口对口呼吸抢救突然停止呼吸、但心跳没有停止的病人时,不需采取的步骤是()A.使病人仰卧,头向后仰 B.将病人的衣领解开,腰带放松C.清除病人口鼻中的异物和污物,保持呼吸道畅通 D.正确地做人工胸外心脏挤压【答案】D【解析】【分析】人工呼吸是指根据呼吸运动的原理,采用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小,以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能;胸外心脏挤压是采用人工方法帮助心脏跳动,维持血液循环,最后使病人恢复心跳的一种急救技术,适用于触电、溺水、心脏病等引起的心跳骤停。【详解】呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成,是气体进出肺的通道。人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人,做人工呼吸时,使病人仰卧,头向后仰,有利于气体进入;将病人的衣领解开,腰带放松有利于呼吸道畅通和胸部的扩张;如果口腔内有泥土、血块等异物和污物,必须先清除干净,使病人保持呼吸道的畅通,然后再进行口对口的吹气,由于病人的心跳没有停止,因此不需要正确地做人工胸外心脏挤压。故选D。【点睛】解题的关键是理解人工呼吸的基本知识。15.《伊索寓言》中有一则酸葡萄的故事,是说饥饿的狐狸因吃不到树上的葡萄,便说葡萄是酸的,吃不得。那么,这种情绪调节属于()A.自我安慰 B.宣泄烦恼 C.转移注意 D.嫉妒别人【答案】A【解析】【分析】我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解。方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康,但是要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人。方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实。【详解】由分析可知:题干中的“酸葡萄”心理,是一种自我安慰。故选A。16.在探究花生果实大小的变异时,以下四种取样方法,正确的是()A.从大花生中选取30粒较大的,从小花生中选取30粒较小的B.从大花生中选取1粒较大的,从小花生中选取1粒较小的C.从两种花生中分别随机取出1粒D.从两种花生中分别随机取出至少30粒【答案】D【解析】【分析】抽样时应当尽量避免主观因素的影响。抽样检测样品数量越多,总体就越接近真实情况。【详解】不能对检测对象逐一检查时,可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本,这样检测的结果能够反映总体的情况,这种方法叫做抽样检测法。为了使抽样检测的结果接近总体真实情况,抽样时应当尽量避免主观因素的影响。所以,在探究花生果实大小的变异时,为了提高实验的准确性,样品要有足够的数量并随机取,即:从两种花生中分别随机取出至少30粒。故选D。17.下列属于不完全变态发育的昆虫是()A.蚊 B.蜜蜂 C.蟋蟀 D.菜粉蝶【答案】C【解析】【分析】完全变态发育:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,赤眼蜂等。不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫(跳蝻)、成虫三个时期。例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。【详解】蚊、蜜蜂、菜粉蝶都为完全变态发育,蟋蟀为不完全变态发育。故选C。18.下列对青蛙生殖发育特点描述正确地是()A.体内受精、陆上发育 B.体外受精、陆上发育C.体内受精、水中发育 D.体外受精、水中发育【答案】D【解析】【分析】青蛙在生殖发育方式属于有性生殖、体外受精、卵生、水中发育,发育过程属于变态发育。【详解】在繁殖季节,雄蛙的鸣叫是一种求偶行为,雌雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵;青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化,属于变态发育。因此,青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、水中发育。故选D。19.下列关于染色体、DNA、基因三者关系的叙述,错误的是()A.DNA主要存在于染色体上 B.基因是DNA分子的一个片段C.一条染色体中有很多个DNA分子 D.一个DNA分子上有很多个基因【答案】C【解析】【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体包括DNA和蛋白质。DNA是生物的主要遗传物质,一条DNA上有许许多多的基因,一个基因只是DNA上的一个具有遗传效应的片段,生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。【详解】A.因为染色体包括DNA和蛋白质,因此,DNA主要存在于染色体上,A正确。BD.基因是有遗传效应的DNA片段,通常一条DNA上有许许多多的基因,BD正确。C.一般情况下,一条染色体上包含一个DNA分子,DNA呈双螺旋结构,是遗传信息的载体,C错误。故选C。20.男性的性染色体中,X染色体来自()A.父方 B.母方 C.祖父 D.祖母【答案】B【解析】【分析】人的性别遗传过程如图:
【详解】从性别遗传图解看出,男性的Y染色体一定来自父亲,X染色体一定来自母亲。故选B。21.下列关于生命的起源和生物进化的叙述,错误的是()A.米勒实验证明了小分子有机物可以合成大分子有机物B.在较晚近的地层中存在爬行类和哺乳类化石C.“地球上的生命来自外星球”这一生命起源的推测得到了部分人的认可,理由是陨石和星际空间发现了有机物D.不同生物细胞色素C的氨基酸序列差异越小,说明生物之间亲缘关系越近【答案】A【解析】【分析】1、有关生命起源学说(1)自然发生说:“腐草化萤”、“腐肉生蛆”认为生命是非生命物质随时发生的。(2)生生论:认为生命物质只能来源于生物,非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命。(3)化学进化学说:生命是在原始地球条件下,由非生命物质进化而来的。(4)宇生论:认为地球上的生命来源于宇宙。2、关于地球上生命起源的假说比较多,大部分学者认同化学起源学说,认为地球上的原始生命起源于非生命物质。【详解】A.米勒的实验向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的,A错误。B.越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多。脊椎动物进化的大致历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。因此,在较晚近的地层中存在爬行类和哺乳类化石,B正确。C.有机物是形成生命的基础。“地球上的生命来自外星球”这一生命起源的推测得到了部分人的认可,理由是陨石和星际空间发现了有机物,C正确。D.不同生物细胞色素C的序列差异,能反映生物之间的亲缘关系,亲缘关系越近的生物,细胞色素C的差异越小,D正确。故选A。22.症疾由侵入人体的疟原虫引起,主要通过蚊子叮咬进行传播。疟疾传播速度快、范围广、致死率高,我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者体内疟原虫的发育,治疗疟疾效果显著,将疟疾致死率降低了一半。屠呦呦因此荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。下面有关说法错误的是A.隔离并用青蒿素治疗患者属控制传染源 B.消灭传染疟疾的蚊子属切断传播途径C.疟原虫是疟疾的传染源 D.锻炼身体提高免疫力属保护易感人群【答案】C【解析】【分析】传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】A.患者体内有疟原虫,属于传染源。隔离并用青蒿素治疗患者属控制传染源,A正确。B.蚊子属于生物媒介,属于传播途径。消灭传染疟疾的蚊子属切断传播途径,B正确。C.疟原虫是传染病疟疾的病原体,不是传染源,C错误。D.锻炼身体可以提高人体免疫力,属于保护易感人群,D正确。故选:C。23.人体产生抗体的过程是()A.抗原→淋巴细胞→抗体 B.抗原→胸腺→抗体C.抗原→脾脏→抗体 D.抗原→淋巴结→抗体【答案】A【解析】【分析】(1)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。【详解】抗原物质侵入人体后刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质就是抗体,因此人体产生抗体的过程是抗原→淋巴细胞→抗体。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握产生抗体的过程。24.下列哪一项是可遗传的变异()A.皮肤较白的人经常曝晒皮肤变得黝黑B.经药剂处理染色体数目加倍的甜菜C.女性头发由黑色染成金黄色D.小花生种子在肥沃的土壤中结出大花生【答案】B【解析】【详解】【分析】变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】皮肤较白的人经常曝晒皮肤变得黝黑、女性头发由黑色染成金黄色、小花生种子在肥沃的土壤中结出大花生,都是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,因此属于不可遗传的变异,不是可遗传的变异;经药剂处理染色体数目加倍的甜菜,是由遗传物质改变引起的,因此属于可遗传的变异。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。25.下列能正确表示生殖细胞中染色体和基因组成的是()A.①和② B.①和④ C.②和③ D.④和③【答案】C【解析】【分析】精子和卵细胞通称为生殖细胞;除生殖细胞以外的细胞都叫体细胞。【详解】在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半;通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样。图示中:①有一对染色体、④含有两对染色体,是体细胞;②③都含有两条染色体,并且位于染色体上的基因也不成对,属于生殖细胞。故选C。二、分析说明题(本题共4个小题。每空2分,共40分)26.地球上本来是没有生命的。从出现原始的生命到形成今天这样丰富多彩的生物世界,是一个漫长的进化过程。科学家们从分子生物学、解剖学、古生物学等方面进行研究。推断出了生物进化的大致历程(如图)。据图回答;(1)仔细观察动植物进化的大致历程,将缺少的动植物类群补充完整。A__________,B__________(2)动物进化的过程中,较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在水中,而较晚出现的爬行类、鸟类和哺乳类动物大多数生活在陆地上。从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是_____________(3)在研究生物进化的过程中,____________是非常重要的证据。(4)在漫长的进化过程中,许多物种灭绝了,新的物种又不断形成。生物通过遗传、变异和___________,不断进化。【答案】(1)①.被子植物②.节肢动物(2)水生到陆生(3)化石(4)自然选择【解析】【分析】生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。在研究生物进化的过程中,化石是非常重要的证据。【小问1详解】分析图示可知,A为最高等的被子植物,B应为节肢动物。【小问2详解】从生物的生活环境来看,生物进化的趋势是水生到陆生。【小问3详解】化石是研究生物进化的最直接的证据,通过对化石在地层中出现的顺序的研究,能够比较直观地了解生物进化的大致历程和规律。【小问4详解】达尔文把生存斗争中适者生存、不适应者被淘汰的过程叫作自然选择。经过长期的自然选择,微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异,从而产生了适应特定环境的生物类型。因此生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。27.某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查,得到以下数据:组别婚配方式被调查家庭数目子女单眼皮双眼皮1父母均为单眼皮516002父母均为双眼皮8426743父母一方为单一方为双16456128(1)表格中所涉及的眼皮在遗传学上称为___________。根据表中第_____________组数据可以推测单眼皮为_____________性状。(2)如果控制这对性状的显性基因用B表示,隐性基因用b表示,若第3组中父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子,请写出双亲的基因型分别是父:___________母:___________(3)从第2组数据可以看出,如果父母均为双眼皮,子女有的是单眼皮,有的是双眼皮,请写出双眼皮子女的基因组成:___________(4)如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术,那么她____________(填能或者不能)生出双眼皮的孩子。【答案】(1)①.性状②.2③.隐性(2)①.Bb②.bb(3)BB或Bb##Bb或BB(4)不能【解析】【小问1详解】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。表格中所涉及的眼皮这一特征,在遗传学上称为性状。表中第2组数据显示,父母都是双眼皮,而出现了单眼皮的子女,即子代个体中出现了亲代中没有的性状,那么这个新出现的性状(单眼皮)一定是隐性性状。【小问2详解】若第3组中父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,则父亲的基因组成有两种情况:BB或Bb,母亲的基因组成是bb,如果父亲的基因组成是BB,则后代中不会出现单眼皮的子女,因此父亲的控制眼皮的基因组成只能是Bb,故双亲的基因组成是:Bb×bb,遗传图解如下:【小问3详解】如果父母均为双眼皮,而子女有的单眼皮,有的双眼皮,则控制父母眼皮的基因组成都是Bb,因为单眼皮子女的控制眼皮的一对基因bb来自父母双方,其双眼皮子女的基因组成存在两种情况:BB或Bb,遗传图解如下:【小问4详解】如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术,她不能生出双眼皮的孩子,因为她体内的遗传物质并没有发生改变。28.根据操作步骤示意图,分析回答问题。(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的________方式,分为_______和________两种方法。(2)假设图中①是水蜜桃树枝条,②是毛桃的茎,则①成活后,其上面结的果实是_______。(填“水蜜桃”或者是“毛挑”)。【答案】(1)①.嫁接②.枝接##芽接③.芽接##枝接(2)水蜜桃【解析】【分析】图中:①是接穗,②是砧木。
【小问1详解】图中是嫁接示意图,嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上,使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗,被接的植物体叫砧木。嫁接可分为芽接和枝接两种方式。【小问2详解】嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。所以,假设图中①是水蜜桃树枝条,②是毛桃的茎,则①接穗成活后,其上面结的果实是水蜜桃。29.图是一个鸡卵的结构示意图,请据图回答:(1)鸟卵的卵细胞是由图中〔〕___________、〔〕___________、〔〕___________构成。(2)其中〔〕___________里面含有细胞核,是进行胚胎发育的部位。【答案】(1)①.8卵黄膜②.7卵黄③.6胚盘(2)6胚盘【解析】【分析】如图所示鸟卵的结构名称为:1气室;2卵壳;3卵壳膜;4系带;5卵白;6胚盘;7卵黄;8卵黄膜。【小问1详解】图中的6是胚盘,内含遗传物质,是胚胎发育的起点;8是卵黄膜,有保护作用;7是卵
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