专练02（能力闯关选择50题）（解析版）

中考复习考点必杀200题专练02（能力闯关选择50题）1．萝卜的根地上部分为绿色，地下部分为白色，这说明（）A．环境适应生物 B．环境影响生物 C．生物影响环境 D．萝卜基因突变【答案】B【分析】萝卜的根地上部分绿色，地下部分白色，是因为在培育的过程中，地下部分没有接受到阳光的照射，没有叶绿素形成。地上部分见光能形成叶绿素，因此是绿色，这一实验验证出叶绿素只有在光下才能合成。【详解】萝卜根的表皮细胞在光下能合成叶绿素，所以地上部分的细胞有叶绿素，变成绿色，地下部分的细胞没有光照，因此为白色。体现了环境对生物的影响。因此ACD错误，B正确。故选B。2．李清照《如梦令》词：“知否？知否？应是绿肥红瘦。中的“绿”和“红”对应的色素分别存在于细胞的（

）A．③和⑤ B．⑤和⑥ C．③和④ D．④和⑦【答案】A【分析】如图中，①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质，⑦线粒体。【详解】细胞各结构的功能是：细胞壁在植物细胞的最外层，有保护和支持作用；细胞膜起保护作用并控制物质进出的作用；细胞质位于细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所；细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传；液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质；叶绿体光合作用的场所，在光下能产生叶绿素，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器；线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力。应是绿肥红瘦中的“绿”是指使叶片呈现绿色，即叶绿素，主要存在于③叶绿体中；“红”是指花瓣中含有色素，主要存在于细胞的⑤液泡内。由此可见，BCD错误，A正确。故选A。3．学会使用显微镜是学习和研究生物学的基本技能，下图是显微镜结构图和观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞部分示意图，下列关于操作步骤说法正确的是（）A．为使乙中A物像移到视野中央应向右移动装片B．乙中B→C是转动甲中①换用了高倍物镜C．由B→C视野会变暗，可通过转动⑦来换用平面镜D．观察到的细胞内被染色的小颗粒是叶绿体【答案】B【分析】图中：①是转换器、②是物镜、③是载物台、④是目镜、⑤是粗准焦螺旋、⑥是细准焦螺旋、⑦反光镜，据此回答。【详解】A．显微镜成的物像是倒像，因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方，装片就应向哪一方移动，物像可移动到视野中央，为使乙中A物像移到视野中央应向左移动装片，A错误。B．转换器：镜筒下端的一个能转动的圆盘叫做转换器。其上可以安装几个接物镜，观察时便于调换不同倍数的镜头。乙中B（低倍物像）→C（高倍物像）是转动甲中①换用了高倍物镜，B正确。C．反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。由B→C视野会变暗，可通过转动⑦来换用凹面镜，C错误。D．观察到的细胞内被染色的小颗粒是细胞核，D错误。故选B。4．种子植物的共同特征是（）A．都具有根、茎、叶、花、果实、种子B．都能结出种子，繁殖后代C．种子的外面都有果皮包被D．都是高大的乔木【答案】B【分析】种子植物包括被子植物和裸子植物，被子植物的种子外面有果皮包被着，形成果实，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，又叫绿色开花植物。【详解】种子植物都能产生种子，用种子繁殖后代，精子通过花粉管运送到达胚珠内与卵细胞融合，受精过程都不需要水。种子植物可分为裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被，没有真正的花，不结果。被子植物的种子的有果皮包被。种子植物根据茎的结构可以分为木本植物和草本植物，可见B正确。故选B。5．下列关于植物类群的叙述，错误的是（）A．大气中氧气的主要来源是藻类植物B．葫芦藓可以作为监测空气污染的指示植物C．卷柏、侧柏和银杏都依靠种子繁殖后代D．水杉属于裸子植物，种子外没有果皮包被【答案】C【分析】藻类植物是大气中氧气的主要来源；苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物；裸子植物种子外没有果皮包被，种子裸露。【详解】A．藻类植物大多生活在水中，结构简单，没有根、茎、叶等器官的分化，细胞内含叶绿体全身都能进行光合作用，放出氧气。藻类植物虽然一般个体较小，但分布在地球上广大的水域，总体数量庞大，大气中氧气的90%来自于藻类植物的光合作用，A正确。B．苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，能作为监测空气污染程度的指示植物。葫芦藓属于苔藓植物，可以作为监测空气污染程度的指示植物，B正确。C．卷柏属于蕨类植物，用孢子繁殖，不产生种子，C错误。D．水杉属于裸子植物，种子裸露，没有果皮包被，D正确。故选C。6．某生物兴趣小组四名同学进行识图的游戏。下列识别正确的是（）A．小明说：图甲中的④是吸水的主要部位——成熟区B．小亮说：图乙中的①是子叶，将来发育成叶C．小丽说：图丙中的②是花药，里面有大量花粉D．小红说：图丙中的①是花瓣，是花的主要结构【答案】C【分析】图甲中①是成熟区，②是伸长区，③是分生区，④是根冠。图乙中①是胚芽，②是胚轴，③是胚根，④子叶。图丙中①是花瓣，②是花药，③是花丝，④是花托。【详解】A．图甲中的①是成熟区，成熟区生有大量的根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，④是根冠，A错误。B．图乙中的①是胚芽，胚芽可发育成茎和叶，B错误。C．图丙中的②是花药，里面有大量花粉，C正确。D．图丙中的①是花瓣，但不是花的主要结构，主要结构是雌蕊和雄蕊，D错误。故选C。7．我们嗑瓜子时会发现有空瘪的现象，出现瘪粒的原因是（）A．没有开花 B．传粉不足 C．花没有雌蕊 D．花没有雄蕊【答案】B【分析】异花传粉：花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式，如油菜、向日葵、苹果树等。靠昆虫为媒介进行传粉方式的称虫媒，借助这类方式传粉的花，称虫媒花。多数有花植物是依靠昆虫传粉的，常见的传粉昆虫有蜂类、蝶类、蛾类、蝇类等。虫媒花多具以下特点：花大而显著，并有各种鲜艳颜色或浓烈气味。【详解】花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。向日葵的花盘由两种花组成。一种是没有花蕊的舌状花（不能形成果实和种子），另一种是有雌蕊和雄蕊的管状花。因此，我们吃的葵花籽是管状花经传粉、受精后，由雌蕊的子房部分发育成的果实。异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。舌状花，在花盘边缘，像“花瓣”一样艳丽吸引昆虫来进行授粉，管状花如果遇到连绵阴雨，花粉被雨水冲落，降温或大风天气影响了昆虫的活动，降低了传粉和受精的机会，葵花籽会出现空瘪现象。为了弥补自然状态下的传粉不足，辅以人工辅助授粉。故选B。8．多数叶片正面的绿色比背面的绿色要深一些，其主要原因是（）A．上表皮细胞内含叶绿体多B．下表皮气孔分布多C．靠近下表皮的海绵组织里含叶绿体多D．靠近上表皮的栅栏组织含叶绿体多【答案】D【分析】叶片的结构模式图：【详解】叶片的上表皮靠近栅栏组织，栅栏组织细胞排列紧密，叶绿体含量多；而下表皮靠近海绵组织，海绵组织排列疏松，叶绿体少；此外上表皮接受阳光照射多，叶绿素形成多。所以，多数叶片正面的绿色比背面的绿色要深一些。故选D。9．光合作用的实质是（

）A．制造有机物，储存能量 B．分解有机物，释放能量C．制造有机物，释放能量 D．分解有机物，储存能量【答案】A【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。【详解】光合作用的表达式是：，可见光合作用的原料是二氧化碳和水，场所是叶绿体，条件是光，产物是有机物和氧气，所以光合作用的实质是：合成有机物，储存能量。故选A。10．海南某市中学生为了迎接2022年北京冬奥会，利用生物课堂上所学习的光合作用的知识制作了以下叶片，下列叙述中正确的是（

）A．图中“冬奥”字样处在进行实验前只对叶片正面进行遮光处理B．实验过程中用酒精对叶片进行脱色处理后可直接进行染色C．在脱色过程中小烧杯装酒精，大烧杯装清水D．该叶片光合作用所需要的水主要来源于气孔从空气中吸入的水蒸气【答案】C【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。【详解】A．图中“冬奥”字样处在进行实验前要对叶片正反面进行遮光处理，A错误。B．实验过程中把叶片放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色，漂洗后再进行染色，B错误。C．把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，大烧杯装清水，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色。脱色时，酒精要隔水加热，因为酒精的燃点低，防止酒精燃烧发生危险，C正确。D．该叶片光合作用所需要的水主要是由植物的根从土壤中吸收的，经根、茎、叶中的导管运到叶绿体，D错误。故选C。11．同学们利用萌发和煮熟的种子（初始温度相同）、保温瓶、温度计等材料用具探究植物的呼吸作用，实验过程及结果如图。下列相关叙述错误的是（）A．萌发的种子能进行呼吸作用，煮熟的种子不能进行呼吸作用B．甲组温度计示数高于乙组，说明种子呼吸过程释放了热能C．甲组蜡烛迅速熄灭，说明萌发的种子呼吸作用产生二氧化碳D．甲组蜡烛迅速熄灭，说明萌发的种子呼吸作用消耗了氧气【答案】C【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用主要是在线粒体中进行的。甲组萌发的种子进行呼吸作用，乙组不进行。【详解】A．萌发的种子，能进行生命活动，能进行呼吸作用；煮熟的种子，不能进行生命活动，无法进行呼吸作用，A正确。B．呼吸作用能将储存在有机物中的能量释放出来，故甲组温度计示数高于乙组，B正确。CD．呼吸作用消耗了氧气，而蜡烛的燃烧需要氧气，故甲组蜡烛迅速熄灭。而乙组煮熟的种子不能进行呼吸作用，未消耗氧气，故蜡烛继续燃烧，C错误；D正确。故选C。12．如图曲线表示绿色植物在不同光照强度下，释放氧气与消耗氧气的情况。下列有关分析正确的是（）A．A点表示呼吸作用消耗的氧气量B．AB段与BC段氧气产生和消耗量相等C．AB段没有进行光合作用D．BC段呼吸作用强于光合作用【答案】A【分析】1．细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。2．绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。3．由图可以知道:横轴代表光照强度，纵轴代表植物吸收和释放氧气，其中A点消耗氧气，但不释放氧气，说明A点植物只进行呼吸作用而不进行光合作用，B点为零界点，从A到B光越来越强，到B点光合作用释放的氧气与呼吸作用消耗的氧气正好相等，也就是呼吸作用分解的物质与光合作用合成的物质相等,据此可以解答本题。【详解】A．图示中A点光照强度为0，说明植物进行呼吸作用而不进行光合作用，呼吸作用需要消耗氧气，A正确。BC．曲线AB段产生氧气＜0，说明AB段绿色植物进行光合作用释放氧气，但是不如呼吸作用消耗的氧气多，BC段产生氧气＞0，说明BC段绿色植物进行光合作用产生氧气＞呼吸作用消耗的氧气，BC错误。D．BC段光合作用随着光照强度的增强，光合作用增强释放的氧气增多，但植物进行呼吸作用照常进行，只不过表示植物进行呼吸作用强度小于光合作用强度，D错误。故选A。13．黄河是我国的母亲河，但如今黄河已经成为世界罕见的“悬河”。治理黄河最根本的措施是（）A．加强黄河两岸堤坝的修筑 B．对黄河河床底部的泥沙清淘C．大力培育水生生物 D．解决黄土高原的水土流失问题【答案】D【分析】黄河的特点是水少沙多，水沙运行过程不协调。黄河65%的水量来自兰州以上，而90%的泥沙来自中游黄土高原。【详解】大多数陆生植物的根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达，可谓“根深叶茂”，“树大根深”，森林的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失。因此治理黄河最根本的措施是植树、种草，解决黄土高原的水土流失。故选D。14．结合女性生殖系统示意图，下列关于人的生殖和发育的叙述正确的是（）A．人的胚胎发育在①中完成B．女性的主要生殖器官是③C．精子和卵细胞结合的场所是②D．胎儿和母体物质交换的结构是胚盘【答案】C【分析】图中：①是卵巢、②是输卵管、③是子宫、④是阴道，据此回答。【详解】A．③子宫是女性产生月经和孕育胎儿的器官，因此人的胚胎发育在③子宫中完成，A错误。B．①卵巢是女性的主要生殖器官，能产生卵细胞并分泌雌性激素，B错误。C．精子和卵细胞在②输卵管内结合，C正确。D．胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。故胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官，D错误。故选C。15．生命给了我们太多惊奇，从受精卵发育成胎儿娩出再到青春靓丽的中学生。与“女大十八变”直接相关的器官和物质分别是（）A．子宫和月经 B．输卵管和雌性激素C．子宫和雌性激素 D．卵巢和雌性激素【答案】D【分析】女性的生殖系统包括卵巢、输卵管．子宫、阴道等，其中卵巢是女性的主要生殖器官。【详解】卵巢有产生卵细胞，分泌雌性激素的作用，雌激素促使女性发生第二性征的改变。因此“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官和物质是卵巢和雌性激素，因此A、B、C错误，D正确。故选B。16．下列关于青春期特点的叙述，错误的是（）A．身高突增B．心脏、肺等器官功能明显增强C．男孩出现遗精，女孩会来月经D．性意识开始萌动，对异性产生好感是不健康的心理【答案】D【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期。身高体重迅速增加是青春期的一个显著特点；性发育和性成熟也是青春期最突出的特征；另外脑的结构和功能不断发展和完善，心肺等器官的功能也显著增强。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。【详解】A．青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，此时体形开始发生变化，A不符合题意。B．进入青春期以后，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，B不符合题意。C．进入青春期以后，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，男孩中现遗精，女性出现月经；同时，性意识开始萌动，男孩女孩对异性产生了好奇和神秘感，这是正常的心理现象。C不符合题意，D符合题意。故选D。17．某人因患阑尾炎做了阑尾切除手术。术后，医生建议他多吃一些蛋、奶、瘦肉等，利于术后恢复。这是因为这些食物富含（

）A．糖类 B．脂肪 C．蛋白质 D．无机盐【答案】C【分析】食物中的六大类营养物质，它们各具有一定的作用。糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量；脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用。【详解】糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量；脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用。某人因患阑尾炎做了阑尾切除手术，大病初愈的人应该多吃含蛋白质丰富的食物，以促进细胞的修复和更新，因此ABD错误，C正确。故选C。18．“结构与功能相适应”是生物学的基本观点。下列叙述不符合该观点的是（）A．肾小管外面包绕着丰富的毛细血管网，利于物质的重吸收B．小肠内表面有许多皱襞和绒毛，增加了消化和吸收的面积C．根尖成熟区有大量根毛，增加了根吸收水和无机盐的面积D．自然界的各种生态系统中，能量流动伴随着物质循环而进行【答案】D【分析】生物体都具有一定的结构和功能，如，植物的根生有大量的根毛，有利于吸收水分和无机盐；小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；等等这些都说明生物体的结构总是与其功能相适应的。【详解】A．尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程，所以肾小管周围缠绕着毛细血管，利于发生重吸收作用，A正确。B．小肠的内表面有许多皱襞和绒毛，利于营养吸收，B正确。C．根尖的成熟区长有大量根毛，可增加吸收水和无机盐的面积，C正确。D．生态系统中能量流动伴随着物质循环而进行，能量流动是指生态系统中能量的输入（通过植物的光合作用把光能转化成化学能）、传递（流入下一营养级，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的过程。下一营养级的能量来源于上一营养级，各营养级的能量有三个去向：①该生物呼吸作用散失；②流入下一营养级；③流入分解者。物质循环是指组成生物体的化学元素从无机环境开始，经生产者、消费者、分解者又回到无机环境的过程。主要有水循环、碳循环、氮循环，特点是循环流动，反复利用，不符合“结构与功能相适应”生物学的基本观点，D错误。故选D。19．如图表示人在呼吸过程中的容积的变化。下列有关叙述正确肺的容积的是（）A．ac段表示呼气，ce段表示吸气B．ac段表示肺的容积扩大。此时膈肌舒张C．ce段表示肺的容积缩小。此时肺泡内气压比外界大D．呼气和吸气过程是通过气体扩散作用完成的【答案】C【分析】膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。【详解】A．ac段肺的容积增大，表示吸气；ce段肺的容积缩小，表示呼气，A错误。B．ac段表示肺的容积扩大，表示吸气，吸气肘膈肌收缩，肋间肌收缩，B错误。C．ce段表示肺的容积缩小，表示呼气，此时肺泡内气压比外界大，C正确。D．呼气和吸气过程是通过呼吸运动完成的，D错误。故选C。20．在做胸部的X光检查时，医生要求吸气后闭气不动，吸气时膈肌的状态和膈顶的位置分别是（）A．舒张

下降 B．收缩

下降 C．舒张

上升 D．舒张

下降【答案】B【分析】呼吸运动包括吸气和呼气两个过程，如图：【详解】呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。吸气时，肋间外肌收缩，肋骨上提，胸骨向上、向外移动，使胸廓的前后径和左右径都增大。同时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大。这时，胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大，肺内气压下降，外界空气就通过呼吸道进入肺，完成吸气动作。故选B。21．兰兰得了急性细菌性扁桃体炎。做血常规化验时，会发现她的血液中数量明显增多的是（

）A．① B．② C．③ D．④【答案】B【分析】图中①红细胞，②白细胞，③血小板，④血浆。【详解】红细胞由于含有血红蛋白而能够运输氧气，红细胞也运输一部分二氧化碳；血小板的功能是止血和加速凝血；当身体某处受伤，病菌侵入时，有些白细胞可以穿过毛细血管壁，聚集到受伤的部位，吞噬病菌，因此人体发生炎症或其他疾病时，血液内白细胞的总数会明显增多，以尽快消灭侵入人体的病菌，可见白细胞对人体起着防御和保护的功能。因此ACD错误，B正确。故选B。22．血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是（）A．心室→动脉→毛细血管→静脉→心房B．心室→静脉→毛细血管→动脉→心房C．心房→动脉→毛细血管→静脉→心室D．心房→静脉→毛细血管→动脉→心房【答案】A【分析】人体的循环系统由体循环和肺循环两部分组成，如图所示：【详解】血液循环是指血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。根据血液流动的途径的不同，分为体循环和肺循环两部分，体循环的路线为：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上下腔静脉→右心房；肺循环的路线为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；体循环和肺循环是同时进行的，并在心脏处连通在一起，构成一条完整的血液循环路线；由此可知，血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是心室→动脉→毛细血管→静脉→心房，A符合题意。故选A。23．如图表示尿液形成的过程，其中甲、乙表示结构，A、B表示液体。下列叙述错误的是（）A．甲是肾小囊，乙是肾小管

B．血液流经肾脏后，尿素含量减少C．A、B表示的液体分别为原尿和尿液D．若乙处发生病变，则B中会有大分子蛋白质【答案】D【分析】（1）图中甲是肾小囊、乙是肾小管，A表示原尿、B表示尿液。（2）尿液的形成主要有两个过程：血液流经肾小球时，血液中的成分除大分子蛋白质和血细胞外，水、无机盐、葡萄糖、尿素和尿酸等物质经肾小球和肾小囊内壁过滤到肾小囊腔中形成原尿。原尿流经肾小管时发生了肾小管的重吸收作用。原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐被肾小管重新吸收又回到了血液循环系统，剩余的水、无机盐、尿素和尿酸等在肾小管末端形成尿液。【详解】A．血液流进肾小球，再进入甲形成A原尿，所以，甲是肾小囊。A原尿经过乙形成B尿液，所以，乙是肾小管，A正确。B．血液流经肾脏后，组织细胞消耗了氧气，动脉血变成了静脉血；经过肾脏，形成了尿液，部分尿素被排出，因此尿素减少，B正确。C．由分析“尿液的形成”可知：A、B表示的液体分别是原尿和尿液，C正确。D．原尿流经肾小管时发生了重吸收作用。原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐被肾小管重新吸收又回到了血液循环系统。若乙处（肾小管）发生病变，肾小管重吸收障碍，B尿液中就会出现葡萄糖，D错误。故选D。24．健康人的出球小动脉中的血液，流经肾小管处毛细血管网后，血液中增多的物质有（）①二氧化碳

②氧气

③水

④蛋白质

⑤无机盐

⑥葡萄糖A．①②④⑥ B．①③④⑤C．①③⑤⑥ D．②③⑤⑥【答案】C【分析】尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用。【详解】肾小管的作用是重吸收，当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，同时组织细胞呼吸作用也产生了部分二氧化碳。健康人的出球小动脉中的血液，流经肾小管处毛细血管网后，血液中增多的物质有①二氧化碳，③水，⑤无机盐，⑥葡萄糖。故选C。25．下列反射活动中，不属于人类特有的是（）A．谈论酸梅时分泌唾液 B．小红听到恐怖事件时心里紧张C．观众看滑稽小品时开怀大笑 D．行人听到汽车喇叭声迅速躲避【答案】D【分析】反射是指人和动物通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。人和动物的区别在于，人的大脑皮层中有语言中枢，因此人类不但能够对具体信号建立反射，还能对具体信号抽象出来的语言文字的刺激建立条件反射，动物则没有这种能力。【详解】ABC．谈论酸梅时分泌唾液、小红听到恐怖事件时心里紧张、观众看滑稽小品时开怀大笑，都是对语言文字的刺激建立的条件反射，需要大脑皮层中语言中枢的参与，是人类特有的反射活动，ABC不符合题意。D．行人听到汽车喇叭声迅速躲避，是对“喇叭声”的具体信号建立的条件反射，不需要语言中枢的参与，是人和其它动物都有的反射活动，D符合题意。故选D。26．柳州螺蛳粉是享誉世界的美食，给人带来多种美味的冲击。人们在食用螺蛳粉时，各种味觉形成于味觉中枢，此中枢位于（

）A．脊髓 B．小脑 C．脑干 D．大脑【答案】D【分析】脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。【详解】A．脊髓的作用是反射和传导，在脊髓中的神经中枢能完成一些低级的神经活动，A错误。B．小脑的作用是协调运动，维持身体的平衡，B错误。C．脑干中有调节呼吸、心跳和血压的神经中枢，C错误。D．大脑中的大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢、味觉中枢等。所以味觉形成于味觉中枢，此中枢位于大脑，D正确。故选D。27．新冠疫情期间，空中课堂架起了学习的桥梁。同学们借助网络平台，在“空中”与老师相见，让疫情变成人生大课。下列相关的叙述不正确的是（

）A．线上视频教学时，手机屏幕上反射来的光线，在图甲中的7上形成视觉B．空中课堂上，老师点名回答问题，感受声音刺激的感受器位于图乙中的10内C．听到老师叫到自己名字时，学生立刻打开麦克风进行回答，这属于复杂反射D．如果长时间距离手机或电脑屏幕太近，会导致图甲中的4曲度变大，形成近视【答案】A【分析】图甲：1虹膜，2瞳孔，3角膜，4晶状体，5巩膜，6脉络膜，7视网膜。图乙：8鼓膜，9半规管，10耳蜗，11听神经。【详解】A．图甲中屏幕上的信息反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在7视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉，A错误。B．图乙中，老师的声音产生的声波通过外耳道传导8鼓膜，引起鼓膜振动，通过听小骨传到内耳，刺激10耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动，沿相关神经传递到听觉中枢形成听觉，B正确。C．老师叫到自己名字时，学生立刻打开麦克风发表自己的观点，这种反射是出生后形成的，有大脑皮层参与，属于复杂反射，C正确。D．如果长时间距离屏幕太近，会导致图甲中4晶状体的曲度变大，物像会落到视网膜的前方，看不清远处的物体，形成近视，D正确。故选A。28．“垃圾分一分，环境美十分”。图是投放不同垃圾的垃圾桶，下列垃圾分类错误的是（

）A．矿泉水瓶、易拉罐——可回收垃圾 B．剩饭、剩菜——厨余垃圾C．电池、水银温度计——有害垃圾 D．废旧纸张、果皮——其他垃圾【答案】D【分析】垃圾分类一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、投放和搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。【详解】A．可回收物是指在日常生活中产生的，已经失去原有全部或部分使用价值，回收后经过再加工可以成为生产原料或者经过整理可以再利用的物品。主要包括：废纸，废塑料，废金属，废玻璃，废包装物，废旧纺织物，废弃电器电子产品，废纸塑铝复合包装等，因此泉水瓶、易拉罐属于可回收垃圾，有利于资源的再生利用，A正确。B．厨余垃圾是指家庭中产生的菜帮菜叶、瓜果皮核、剩菜剩饭、废弃食物等易腐性垃圾。主要包括：剩饭剩菜、瓜皮果壳、花卉绿植、过期食品、肉类碎骨、茶叶渣、中药药渣等，因此剩饭、剩菜属于厨余垃圾，集中进行处理，减少对环境的污染，B正确。C．有害垃圾是指生活垃圾中的有毒有害物质。主要包括：《国家危险废物名录》（环境保护部令第39号）的品种，包括废电池（镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等），废荧光灯管（日光灯管、节能灯等），废温度计，废血压计，废药品及其包装物，废油漆、溶剂及其包装物等，因此电池、水银温度计属于有害垃圾，集中处理，减少对环境的污染，C正确。D．其他垃圾是指除有害垃圾、可回收物、厨余垃圾之外的的垃圾。主要包括：餐盒、餐巾纸、湿纸巾、卫生间用纸、塑料袋、食品包装袋、污染的纸、烟蒂、纸尿裤、一次性餐具、大骨头、贝壳、花盆、陶瓷等，而废旧报纸属于可回收垃圾；果皮属于厨余垃圾（湿垃圾），D错误。故选D。29．下列关于各类群动物特征的叙述中，不正确的一组是（）①爬行动物体表的鳞片或甲可以防止体内水分的蒸发②腔肠动物有口无肛门③鱼的胸鳍和腹鳍可以维持身体平衡④蚯蚓的身体由许多相似的环状体节构成⑤鸟类呼吸时在肺和气囊中都进行气体交换⑥青蛙用鳃和皮肤呼吸⑦哺乳类和鸟类都是心脏四腔，体温恒定A．⑤⑥ B．③④ C．②⑦ D．③⑦【答案】A【分析】自然界中，目前已知的动物大约有150万种，根据其体内有没有脊柱，可以将它们分为两大类：一类是脊椎动物（鱼、两栖动物、爬行动物、鸟动物、哺乳动物）；另一类是无脊椎动物（腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物）。【详解】①爬行动物的体表有角质的鳞片或甲，具有保护身体和防止体内水分散失的作用，正确。②腔肠动物，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，正确。③各种鱼鳍的作用，背鳍：保持鱼体直立，对鱼体平衡、稳定起着关键作用，防止鱼体侧翻；腹鳍：维持鱼体平衡；尾鳍：决定运动方向，产生前进动力；臀鳍：协调其它各鳍，维持身体直立，使鱼不易左右倾斜；胸鳍：起平衡和转换方向的作用，正确。④蚯蚓，属于环节动物，其身体由许多彼此相似的环状体节构成，正确。⑤鸟类具有特有的呼吸方式——双重呼吸，每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换，气囊辅助呼吸，不进行气体交换，错误。⑥青蛙，成体既可以生活在水中，也可以生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，但肺不够发达，需要皮肤辅助呼吸，错误。⑦恒温动物是指动物的体温不随环境温度的变化而变化。哺乳类和鸟类都是心脏四腔（两心房两心室），体温恒定，正确。综上，A符合题意。故选A。30．2022年5月，我国首部《中国水生野生动物保护蓝皮书》发布，长江江豚是列入其中的重点保护物种。长江江豚在分类上属于哺乳动物，判断的主要依据是（）A．体内受精 B．胎生哺乳 C．用肺呼吸 D．体温恒定【答案】B【分析】哺乳动物的特征：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体腔内有膈，体温恒定，胎生哺乳等。【详解】哺乳动物最突出的特征是胎生、哺乳，因此在生物分类上，长江江豚属于哺乳动物，主要依据是长江江豚具有胎生、哺乳的特征。故选B。31．生物的结构总是同功能相适应的，如人体的运动依赖于一定的结构基础。如图表示人体部分运动器官，下列有关叙述错误的是（）A．关节由图丙中的⑥⑦组成B．⑨内的滑液和⑤能使关节灵活C．骨骼肌由①和②组成D．产生甲图的动作时，乙图中③舒张、④收缩【答案】A【分析】图中：①是肌腹、②是肌腱、③是肱二头肌、④是肱三头肌、⑤是关节软骨、⑥是关节头、⑦是关节窝、⑨是关节腔、⑧是关节囊，据此回答。【详解】A．关节由图丙中的⑥关节头、⑦关节窝、⑧关节囊和⑨关节腔组成，A项错误。B．⑨关节腔内的滑液和⑤关节软骨能使关节灵活，B项正确。C．一块骨骼肌一般包括②肌腱和①肌腹两部分，具有遇刺激而收缩的特性，C项正确。D．当完成图甲的伸肘动作时，在神经传来兴奋的刺激下，③肱二头肌舒张，④肱三头肌收缩，牵引所附着的骨围绕肘关节产生的，D项正确。故选A。32．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”“啄春泥”体现了鸟类生殖发育的哪一阶段（）A．求偶 B．筑巢 C．产卵 D．育雏【答案】B【分析】鸟类的生殖和发育一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等过程。【详解】繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等。对种族的延续有重要意义。有些动物的繁殖行为还能使后代得到亲体的良好照顾，大大提高了后代的成活率。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”说的是燕子的筑巢行为，是鸟类的繁殖行为，因此ACD错误，B正确。故选B。33．下列关于仿生学原理应用对应错误的是（

）A．模仿长颈鹿的长颈——电视天线 B．蝙蝠——雷达C．萤火虫——冷光 D．昆虫的复眼——多镜头照相机【答案】A【分析】仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。【详解】A．科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理，制造出可以保持宇航员血压的抗荷宇航服，A错误。BCD．科学家模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达，模仿萤火虫发明冷光灯，模仿昆虫的复眼发明多镜头照相机，BCD正确。故选A。34．苍耳果实带有钩刺挂在动物皮毛上，蜜蜂采食化蜜完成植物传粉、分别体现了动物在生物圈中的什么作用（）①促进物质循环的作用

②帮助植物传粉的作用

③维持生态平衡的作用

④帮助植物传播种子的作用A．①② B．①③ C．②③ D．④②【答案】D【分析】动物在生物圈中的作用：维持自然界中生态平衡；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。【详解】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。所以，苍耳果实带有钩刺挂在动物皮毛上，体现了动物能④帮助植物传播种子；而蜜蜂采食化蜜完成植物传粉，体现了动物能②帮助植物传粉。故选D。35．丽丽同学尝试自己制作酸奶，制作酸奶需要利用到下列哪种生物（）A．醋酸菌 B．乳酸菌 C．根瘤菌 D．霉菌【答案】B【分析】细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如制作泡菜、酸奶等用到乳酸菌。【详解】A．醋酸菌用于醋的制作，醋酸菌通过发酵将有机物分解成醋酸，A不符合题意。B．乳酸菌在无氧的条件下，将有机物分解成乳酸，可用于酸奶、泡菜的制作，B符合题意。C．根瘤菌生活在豆科植物的根部，它为植物固定空气中的氮气，转变为植物能够吸收的含氮物质，被植物利用；而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物。所以根瘤菌与豆科植物的关系是共生关系，C不符合题意。D．不同的霉菌具有不同的作用，比如青霉菌可以用来提取青霉素；毛霉可以制作腐乳等，但都不能制作酸奶，D不符合题意。故选B。36．真菌与细菌在细胞结构上相比，真菌具有（

）A．荚膜 B．叶绿体 C．鞭毛 D．成形的细胞核【答案】D【分析】细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。真菌和动植物的细胞里都有细胞核，都属于真核生物。【详解】真菌的细胞结构有细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡，细菌的细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核和一些附属结构如鞭毛和荚膜等，因此真菌与细菌在细胞结构上相比，真菌具有成形的细胞核，ABC不符合题意，D符合题意。故选D。37．细菌、真菌和病毒是生物圈中个体微小、结构简单的生物，与人类的关系非常密切。三者比较，说法不正确的是（

）A．细菌没有成形的细胞核B．病毒最小而且没有细胞结构C．三者体内都没有叶绿体D．三者都有能独立生活的个体【答案】D【分析】微生物包括细菌、真菌和病毒等，真菌细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，有单细胞的，有多细胞的，细菌无成形的细胞核，病毒无细胞结构。【详解】A．细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，A不符合题意。B．病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部遗传物质，是最小的生物，B不符合题意。C．细菌、真菌和病毒三者体内都没有叶绿体，C不符合题意。D．细菌、真菌中有的能独立生活，有的寄生生活，病毒无细胞结构，必须寄生生活，不能独立生活，D符合题意。故选D。38．出土于我省的彩陶缸，距今已有6000多年。彩陶缸上有一幅“鹳鱼石斧”图案，如图所示。关于此图案的说法错误的是（）A．鱼和鹳均属于脊椎动物B．鱼与鹳均是卵生，有性生殖C．鱼是变温动物，鹳是恒温动物D．鱼的呼吸器官是鳃，鹳的呼吸器官是气囊【答案】D【分析】脊椎动物：身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。恒温动物：体温不随环境温度的变化而变化的动物，是恒温动物。恒温动物只有两类：鸟类和哺乳动物。体温恒定的意义：减少对外界环境的依赖性，扩大生活和分布范围。变温动物：体温随环境温度的变化而变化的动物，是变温动物。除了鸟类和哺乳动物，其它动物都为变温动物。有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代。【详解】A．鱼和鹳身体内都有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，A正确。B．鱼与鹳均是通过产卵来繁殖后代，并且都是两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体，属于有性生殖，B正确。C．鱼的体温随环境温度的变化而变化的动物，是变温动物；鹳的体温不随环境温度的变化而变化的动物，是恒温动物，C正确。D．鱼生活在水中，用鳃呼吸；鹳属于鸟类，用肺呼吸，气囊辅助肺进行呼吸，D错误。故选D。39．生物种类的多样性实质上是（）A．基因的多样性 B．生态系统的多样性C．数量的多样性 D．蛋白质的多样性【答案】A【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。【详解】生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性，生物种类的多样性组成了不同的生态系统。因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性（遗传的多样性）。故选A。40．生物体通过生殖和发育，使生命世代相续，生生不息。下列有关叙述正确的是（）A．家中的土豆、大蒜发芽属于无性生殖 B．延长家蚕的蛹期可提高其产丝量C．雌雄蛙抱对提高了蛙卵在体内的受精率 D．鸟胚胎发育所需营养均由卵黄提供【答案】A【分析】1、经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于有性生殖，没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖。2、发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，是完全变态发育，发育经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，属于不完全变态发育。【详解】A．家中的土豆、大蒜发芽没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A正确。B．家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，是完全变态发育，家蚕在幼虫期吐丝，所以延长家蚕的幼虫期可提高其产丝量，B错误。C．雌雄蛙抱对提高了蛙卵在体外的受精率，C错误。D．鸟胚胎发育所需营养由卵黄和卵白提供，D错误。故选A。41．盛夏时节，绣球花绽放于各大公园，深受人们喜爱。剪取9-12厘米长的绣球花健康枝条，留下顶端1-2片叶，将其插入疏松的土壤中，可使其快速繁殖。这种繁殖方式属于（）A．扦插 B．嫁接 C．组织培养 D．压条【答案】A【分析】不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。【详解】A．扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。剪取9-12厘米长的绣球花健康枝条，留下顶端1-2片叶，将其插入疏松的土壤中，可使其快速繁殖。这种繁殖方式属于扦插，A正确。B．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，B错误。C．植物的组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术，C错误。D．压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法。又称压枝。成株压条率高，但繁殖系数小，多在用其他方法繁殖困难，或要繁殖较大的新株时采用，D错误。故选A。42．科学家将鱼的抗冻基因转入番茄，培育出了抗冻番茄。该实例可得出的结论是（

）A．基因是DNA片段 B．基因能够控制生物体的性状C．基因位于染色体上 D．该培育过程利用了克隆技术【答案】B【分析】转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。它是在分子水平上进行的遗传操作，按照预先设计的蓝图把一种生物的基因分离出来，在体外进行拼接组合，然后转入另一种生物的体内，从而改造某些遗传性状，最终获得人们所需要的新品种。【详解】A．DNA分子含有许多有遗传功能的片段，其中不同的片段含有不同的遗传信息，分别控制不同的性状，这些片段就是基因。但该实例无法得出基因是DNA片段，A错误。B．将鱼的抗冻基因转入番茄，使培养番茄拥有鱼的抗冻性状，故该实例可得出基因能够控制生物体的性状，B正确。C．染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的，DNA是细胞生物的遗传物质，基因是DNA的有效片段，但该实例无法得出基因位于染色体上，C错误。D．转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。故该培育过程利用了转基因技术，D错误。故选B。43．科学家将能使萤火虫发光的基因转入烟草受精卵中，培育出根、茎、叶、花等部位在暗夜都能发光的烟草。本实验运用的生物技术主要是（

）A．克隆技术 B．杂交育种 C．转基因技术 D．诱变育种【答案】C【分析】转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。【详解】由题意可知，科学家将能使萤火虫发光的基因转入烟草受精卵中，这种技术称为转基因技术，因此ABD错误，C正确。故选C。44．在进化过程中，螳螂家族出现体形类似兰花，四肢如花瓣般的兰花螳螂。它利用花瓣般的形态来引诱猎物，捕食昆虫，是目前有记录的，唯一种将“伪装成一朵花”作为捕食策略的动物。下列关于兰花螳螂的相关解释，符合达尔文自然选择学说的是（

）A．为捕食昆虫产生了四肢如花瓣般的变异B．体形类似兰花的变异是不可遗传的C．与其他螳螂之间不存在生存斗争D．其特有的捕食方式是长期自然选择的结果【答案】D【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。自然选择的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。【详解】A．生物的变异是不定向的，而且变异不是生物的自主选择，因此兰花螳螂不能“为捕食昆虫”而主动“产生了四肢如花瓣般的变异”，A错误。B．体形类似兰花的变异是遗传物质发生改变的变异，属于可遗传变异，B错误。C．自然界中生物赖以生存的生活条件（包括食物和生存空间等）是有限的。因此，生物要生存下去，就要进行生存斗争。生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，以及生物种间的斗争。可见，兰花螳螂与其他螳螂之间存在着生存斗争，C错误。D．达尔文认为：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰，这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择不断进化。可见，兰花螳螂特有的捕食方式是长期自然选择的结果，D正确。故选D。45．下列属于遗传病的是（）A．色盲症 B．天花 C．骨质疏松症 D．蛔虫病【答案】A【分析】（1）遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的疾病，常为先天性的，也可后天发病。如色盲、先天性愚型病、先天性聋哑、白化病、血友病等。（2）传染病是指由病原体引起的，能在人与人或人与动物之间传播的疾病。【详解】A．色盲症是由遗传物质发生改变而引起的疾病，属于遗传病。A符合题意。BD．天花和蛔虫病属于传染病，它们的病原体分别为天花病毒和蛔虫，BD不符合题意。C．饮食中缺少钙和维生素D易患骨质疏松症，C不符合题意。故选A。46．应对甲型流感，人们采取了各种防控措施，下列相关叙述错误的是（）A．甲流病毒属于传染源B．注射甲型流感疫苗对易感人群起保护作用C．隔离感染者，可有效控制传染源D．正确佩戴医用口罩，在一定程度上能切断传播途径【答案】A【分析】（1）病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，如肝炎病毒、痢疾杆菌、蛔虫等均属于病原体。（2）传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】A．病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，所以从传染病角度分析，甲型流感病毒属于病原体，A错误。B．通过注射疫苗来预防传染病，这是为了保护一些身体免疫力较弱，容易被传染的人群，故此措施为保护易感人群，B正确。C．感染者是传染源，因此对感染者进行隔离治疗，从预防传染病的角度来看，这是控制传染源，C正确。D．正确佩戴医用口罩，目的是阻止病原体感染健康人体，属于切断传播途径，D正确。故选A。47．下列是某同学学到的急救方法，你认为他掌握错误的是（）A．若遇他人晕倒，首先应拨打120，说清楚晕倒者的具体位置等基本情况B．对因溺水造成呼吸、心跳骤停者急救时，要先清理呼吸道，再进行心肺复苏C．对患者实施心肺复苏时，人工胸外按压和人工呼吸的比例是30：1D．遇到上肢受伤造成静脉大量出血时，应指压受伤血管的远心端进行止血【答案】C【分析】因意外事故，导致人呼吸停止，可以采用人工呼吸的方法进行急救。基本的要求就是保证呼吸道的通畅，通