918升旗仪式活动方案

918升旗仪式活动方案一、活动主题

918升旗仪式——“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”

二、活动目的

1.纪念“九一八事变”，提醒师生不忘国耻，铭记历史，激发爱国情怀。

2.缅怀在抗日战争中为国家、民族英勇牺牲的先烈，传承革命精神。

3.通过升旗仪式，增强师生的民族自豪感和集体荣誉感，提高国家观念。

4.教育学生珍爱和平，勤奋学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

三、活动时间

2022年9月18日（星期日）上午8:00-9:30

四、活动地点

学校操场（如遇雨天，活动地点改为室内体育馆）

五、活动流程

1.仪式开始（8:00-8:10）

-主持人宣布升旗仪式开始，全体肃立。

-介绍“九一八事变”的历史背景及意义。

2.升国旗、奏唱国歌（8:10-8:20）

-升旗手护送国旗至升旗台。

-全体师生面向国旗，奏唱国歌。

-国旗伴随国歌缓缓升起。

3.铭记历史环节（8:20-8:40）

-主持人宣读“九一八事变”相关历史资料，回顾那段刻骨铭心的岁月。

-纪念碑前默哀一分钟，向在抗日战争中为国家、民族英勇牺牲的先烈表示敬意。

4.主题演讲（8:40-9:00）

-邀请校领导或历史老师发表主题演讲，强调铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。

-鼓励学生为实现中华民族伟大复兴而努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

5.学生代表发言（9:00-9:10）

-学生代表分享对“九一八事变”的认识和感悟，表达对先烈的崇敬之情。

-发表倡议，倡导全体同学勤奋学习，珍爱和平，为祖国的明天努力奋斗。

6.仪式结束（9:10-9:15）

-主持人总结发言，强调升旗仪式的意义。

-全体师生齐唱《歌唱祖国》，表达对祖国的热爱之情。

7.集合整队，有序退场（9:15-9:30）

-全体师生按照班级顺序，有序退场。

-活动结束后，各班组织学生进行班会，进一步深入讨论“九一八事变”的历史教训和现实意义。

六、活动准备

1.组织策划

-成立活动筹备小组，明确各成员职责，分工合作。

-制定详细的活动方案，包括活动流程、时间安排、人员配置等。

2.场地准备

-确定活动地点，提前检查升旗设备是否完好。

-设置音响设备，确保国歌播放清晰。

-布置活动场地，如摆放座椅、设置警戒线等。

3.物资准备

-准备国旗、旗杆、音响设备、麦克风等。

-准备发言稿、演讲稿、历史资料等文字材料。

-准备默哀时所需的花圈、挽联等。

4.人员准备

-确定升旗手、主持人、演讲嘉宾、学生代表等参与人员。

-对参与人员进行培训，确保仪式顺利进行。

-确保各班级班主任、辅导员参与组织学生参加活动。

5.宣传教育

-提前在学校范围内开展“铭记历史，缅怀先烈”主题教育活动。

-通过校园广播、板报、班会等形式，宣传“九一八事变”的历史意义。

6.安全保障

-制定活动期间的安全预案，确保师生人身安全。

-加强活动现场的保卫工作，防止意外事件发生。

-提前检查消防设施，确保消防通道畅通。

7.沟通协调

-与校领导、相关部门沟通，汇报活动筹备情况，争取支持。

-与班主任、辅导员协调，确保活动当天学生准时参加。

8.彩排演练

-在活动前一天进行彩排，熟悉活动流程，确保各个环节顺利进行。

-针对可能出现的问题，及时调整方案，确保活动圆满成功。

七、活动后续

1.活动总结

-活动结束后，组织筹备小组成员及时进行总结会议，分析活动过程中的优点和不足。

-撰写活动总结报告，为今后类似活动提供借鉴和改进的依据。

2.成果分享

-收集活动照片、视频等资料，制作活动总结视频或相册，通过校园网、公告栏等渠道展示活动成果。

-邀请参与活动的师生撰写心得体会，选取优秀作品在校报、校园网上发表。

3.教育延伸

-组织各班开展以“铭记历史，缅怀先烈”为主题的班会，深入讨论活动感受，巩固教育效果。

-鼓励学生参加相关历史知识竞赛、征文比赛等，增强学生历史意识。

4.心理辅导

-针对活动中可能引发的学生情绪波动，安排心理老师进行心理辅导，帮助学生正确处理爱国情感和学业压力。

5.家长沟通

-向家长通报活动情况，通过家长会、家校联系群等形式，分享学生在活动中的表现和收获。

-鼓励家长参与学生的教育活动，共同培养学生的爱国情怀。

6.资料归档

-将活动方案、总结、照片、视频等资料