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文档简介
学习经验交流演讲稿学习经验交流演讲稿「篇一」今天,我给大家讲讲自学方法。众所周知,爱玩是每个同学的天性,但既要学好又要玩好,关键在于高效。1、通就是通畅,贯通,通俗地讲就是通读,把握知识主体和大概内容。发下来一本书,先要看内容介绍、目录和课题,做到心中有数。2、点就是对于重点、难点、疑点予以重视。文科学习需要用一颗细致的心去学(这句是学我的话),对于各个细节都不容放过。经过一通一点,应该对知识有了大体了解,再配合上课认真听讲,大概能记住九成左右。3、变就是做练习。注意培养想象力和发散思维,一题多解或多题一解。经常进行归纳、整理相似的题,题见得和做得多了,自然就有”一览众山小“的感觉了。4、速读高二相对高三来说时间还很充裕,是很好的看书时机。速读不是走马观花,而是从浩如烟海的书中找出属于自己的精华,像海绵一样吸收掉。要经常有意识地训练自己看书的速度,眼睛不要一行行地扫视,而是竖着向下移,逐渐扩大视野,我不能一目十行,但基本可以做到一目三四行,抓关键字提高阅读速度和信息量。5、自信其实我这个人不太自信,每次英语考试选择题,有几次都是因为自己不自信,而把本来做对的选择改错了,发下试卷来常懊悔不已。每当遇到困难时,想想最快乐的事,你就会立刻变得斗志昂扬。所以,当你沮丧时,请对自己说:”Nobodyisperfect,Iamnobody。。最后,祝同学们考试都取得好成绩!谢谢大家!学习经验交流演讲稿「篇二」亲爱的老师和同学们:大家好!期中考试结束后,学生们是收获了努力的成果,还是频频感叹“早知今日,何必当初?”但是,很多事情都是一样的。要想事半功倍,一定要讲究方法。我总结了一些我知道的学习方法。虽然没有经验,但也是我自己的看法。我学中文挺得心应手的,今天就以此为例。至于语文,我主要关注两个方面,一个是古诗词,一个是作文。古诗的重点在于阅读。所谓“一本书读一百遍,显其意”。我觉得读诗本身不是,而是要了解它的意境,才能很好的表达作者的写作目的和情感。作文中,有时候,有些同学会想:我一定要写好,但结果往往适得其反。其实在我看来,写作文要一气呵成!当你把自己融入其中的时候,不要想着该用多好的修辞,多美的语言。其实更难表达自己的真实感受。我一直觉得,不要把作文当成完成一项任务,而是当成表达一种感觉,把心里想说的话描述到纸上,自然的写下来,这样你就不会有太多的顾忌,写完之后你会发现原来的自己也可以成为一个作家。我觉得,其他科目应该和学语文一样。我们不仅要把它当成一项要完成的任务,还要把它融入其中,全身心地投入其中。学好一门学科不仅仅是方法问题,更重要的是兴趣问题。每个学科都有其适用性。他们有的叫你一种思维方式,有的教你一些常识或者一种技能,比如数学。有些人肯定会想在以后的工作中能不能用到。我肯定我不需要它。老板会给你一道数学题解决吗?它只是教你如何思考一个问题,如何解决它。考试前,我们有必要复习一下。很多学生平时不好好学习。他们总是在考试前临时抱佛脚一段时间,互相熟悉。他们考试的时候有印象。其实这是一个很不好的习惯。一旦形成,后果不堪设想。你见过地基没打好的高楼吗?学习也是一样。再这样下去,早晚会像个假冒伪劣项目一样崩溃,挽回也来不及了。但是,考前复习也是必不可少的。它可以巩固你的知识,弥补你的错误,让你更自信地应对考试。考场上的表现可以决定你的一切。我亲眼见过某重点高中某重点班的班长。因为高考表现不正常,结果上了专科。考试最重要的是保持良好的心态。能够集中精力解决问题,而不用考虑考试的最终结果。考试前注意休息好,而不是少复习一点时间,还要保证考试期间有充足的精力。先容易后难。你应该可以跳过这个难题,而没有心理负担。你应该立即投入到下面的问题解决中。不要想太多。不放手就不要着急,因为既然是难题,那肯定大家都难,什么都怕!只要我能这样想,我想一切都可以掌握在你的手中。其实说了这么多,归根结底还是在于我们自己,就是一定要自信,不能自卑。如果我们这次考试不及格,这不一定是件坏事。也许你可以更深入的了解自己的不足,得到更好的解决方案,也可能你可以成为下一次考试的动力。最后,我用李白的一首诗结束了今天的演讲:总有一天我会乘着长风破浪,扬帆远航,跨过深深的大海!学习经验交流演讲稿「篇三」学习经验交流会的演讲稿范文学习经验交流会的演讲稿范文各位领导,老师,同学们:大家好,我是081班计算机信息管理专业的xx,下面就由我来说说我的学习经验。我的学习经验简要概括为六个字:心态方法毅力无论做什么事情,心态最重要,大多数能决定其成败。每个人都希望自己的学习能够好一点,看到成绩好的同学时就想多希望那个同学就是自己。有这种想法是好的,但是我们不仅仅要有这种想法,还要努力奋斗。只要努力奋斗,我们每个人都可以变得很优秀。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。看到比自己优秀的人并不可怕,可怕的是看到比自己优秀的人比自己还要努力。很多时候,我们习惯于在电脑旁边一呆就是一天,一个星期更有甚者是一个月一年;习惯于在虚幻的网游里面厮杀;习惯于在大街上行尸走肉般游荡;习惯于在言情小说里面沉迷。于是我们的时间开始变得迷离,迷离到我们无法挽留;迷离到我们开始变得麻木;迷离到我们渐渐的变得空虚。再渐渐地,一切看起来都是那么地充满惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念,就会觉得自己很累,这人啊要是累了就很容易受伤,而要是没有了信念就是死路一条,这是就是现实!最近有个词很热,就是“杯具”,茶杯的杯,餐具的具。相信每个人都知道什么意思。允许我在这里说句废话:人生就好像一个茶几,上面放满了各种各样的茶具,如果一不小心就很容易成为上面的杯具。挂科对我们有些人来说那是家常便饭的事,这并不说明我们不行,是我们的努力还不够。失败了就是失败了,不要为自己找失败的借口和理由,千万千万不要这样做,那是在找证据证明你自己不够优秀或是没有能力。也不要后悔,后悔伤身又伤神,那不是比损失还要大的损失吗?失败带给我们的不仅仅是无可奈何和抱怨,还有那一次次失败之后重整旗鼓的勇气和越挫越勇的气概!同学们,饭可十日不食,酒可一生不饮,但是学习不可一时松懈啊!我希望每个同学以后在填写简历的时候都能在自我评价这一栏上面写下这么一条:不断的学习和进步,是我给自己在大学时代的任务和目标!每一条路走过之后都会留下一个故事!每个人在自己走过的路上都会留下自己的故事。同样的,学习跟走路一样,在学习的过程中每个人都会有各自不同的方法的经验和方法。我的方法是:第一:计划好一切学习任务我有一个习惯,那就是做事情之前总要先计划着分几步去做?就拿读大学来说吧!我的计划就是大一大二主要是学习和校内的一切活动(像运动会,各种球赛还有这样的学习经验交流会)都尽量去参加;大三大四主要是学习和社会实践(包括社会公益活动和做兼职等之类的事情),很多人会说,读大学会后悔四年,不读大学会后悔一辈子。呵呵……我大学不但不会后悔而且我这辈子都不会后悔。既然我要把一生最好时光放在这里我就会尽我一切的努力让大学这几年过得充实,有意义,更让自己能有在这片大好河山立足的能力!计划很重要!一个企业投资之前都要先做好计划,学习更不能例外!更进一步说是在培养我们计划人生的能力!第二:要有明确的目的、目标无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。目的越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。第三:掌握科学的记忆方法记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有识记的任务,要求识记的必须记得,以形成习惯。再就是根据遗忘规律去记忆,即:及时的重现,勤复习、多复习。当天的内容当天复习,本周的功课本周复习,一月还有小复习,考前再做总复习,这样学习才记忆牢固,才能取得最佳学习效果第四:抓好学习环节的关键学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习。这个相当于废话,因为谁都懂,但是每个环节都有其特点,也有其关键。就拿预习来说吧,预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网,要有计划的预习,根据实际情况而定,可以在学习日挤时间,也可以在周末,还可以在节假日。预习要找难点,找难点的目的是就是要攻破它。这不仅能证明一个人的能力,同时也能培养一个人的能力,更会磨练一个人的意志。听课就不用说了,肯定是认真听课记重点了。至于复习嘛,我的方法就是要有规律,第一步是先看课本一到两遍,再写练习(包括自考通和往年的试题),第三步就是增强记忆和理解!第四个环节是要学以致用!学习经验交流演讲稿「篇四」敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是七年级一班的肖庚月,对于学习方法多种多样,每个人都有自己的学习方法。我认为最重要的是要用心学、努力学并坚持下去。在这里我向大家谈谈我的学习体会:不管是学哪一门课目,最重要的是多读、多写、多练。“好记性不如烂笔头”,哪怕是通俗易懂得一个字、一个词、一个句子或是一个字母、一个单词……。我们都应该不厌其烦,反反复复的写和记,才会对它们了如指掌。学习要持之以恒,今天的事情今天做,不要明日复明日,否则这样就会学成一种坏习惯-怠慢。要想学好每一课,就要做到课前预习,第二天要学的知识,把不懂的地方做好标记,在上课时积极提问,把不懂的问题弄懂。回家写作业时先复习当天学的知识,然后再写家庭作业,这样有利于我们的记忆。想要取的好成绩的关键就是紧抓课堂时间,牢牢记住老师强调的内容,并做好笔记,课后经常复习。语文、政治、历史、生物、地理都要靠多记多背,但不要死记硬背,记忆法很多,以下是我认为有效的记忆法:1、特征记忆法:对于内容相似的知识,通过细致的观察和全面的比较后,找出所要记忆内容中特别容易记住的特征。2、回忆记忆法:将学过的内容,经常的及时的回忆,在回忆中加强记忆。3、重点记忆法:记住整个内容中的公式、定理、结论、基本概念、重要句子等重点,作为记忆的“链条”来联系全部内容。4、口诀记忆法:将记忆内容编写成口诀或歌谣,是一种变枯燥为趣味的记忆方法。5、理解记忆法:只有深刻理解了的知识才能牢固的记住它。除了多记之外还要灵活运用,和实际生活联系在一起。数学和英语要多做练习题,掌握做题的技巧,除了做学校发的练习题之外,自己在家也可以买一些课外阅读的资料或练习题,这样有利于扩大知识面。在考试前,要进行全面系统的复习,通过分类整理的方法快速复习完成。考试时要有一颗冷静的心,不紧张、不急躁,面对难题先放一边,把容易的题做完后再仔细思考难题,联想相关知识,细心读题,认真作答。考完试准备一个大的改错本,把每科错的题抄原题写上正确的答案,到下次考试前拿出来复习,每考完一次试都这样做,我相信一定会把知识掌握得很牢固。希望这些学习方法可以帮助大家,让我们好好学习,为了美好的明天一起奋斗吧!谢谢大家!学习经验交流演讲稿「篇五」亲爱的老师和同学们:大家好!我来自一年级一班的xx。今天,我很荣幸在这里与大家分享我对学习的一些拙见。作为学生,学习应该放在第一位。它直接决定了我们的未来,所以不容忽视。现在我们已经进入一年级,我们面临着许多这样的问题。现在我想说说我自己的经历。首先,学习要有明确的目的和目标。无论做什么,都要有明确的目的,尤其是学习上。再比如,我的目标是做好每一件事,做好每一节课,永远不放松,不疏忽,期末考试到期争取班级前三,在年级里有更好的位置。目的越明确,学习热情越高;目标越远大,为实现目标付出的努力就越多,学习的意愿就越强烈。目标包括大目标,小目标,长期目标,短期目标,小到一个班,大到一辈子。小目标要从属于大目标,短期目标要为长期目标铺路。学习目标要根据一个人的具体情况来确定,不能太低也不能太高。过低不利于意志的培养,过高不仅不利于目标的实现,也打击了学习的积极性。那么,要想不断进步,就要有正确的学习态度。以前我对学习的态度很轻率。下课就把课本扔了,就忙着写作业。但是随着学习任务的日益繁重,学习难度的不断加深,我渐渐觉得这种态度让我根本无法走上正确的学习轨道。俗话说“态度决定高度”,态度直接影响我们的学习效果。所以要以审慎、踏实、谦虚的态度面对学习。我们经常有一些学生平时很努力,但不一定成绩好。于是,我们都对“不劳无获”产生了怀疑。其实问题在于学习效率。我们不断改进学习方法,以提高学习效率。但是学习方法因人而异,提高学习效率并不容易,需要长期的积累和探索,借鉴别人的经验也不是没有道理,但一定要符合自己的实际。因此,我通常会注意以下几点:首先要客观认识自己的不足,制定合理的阶段目标。目标可以大也可以小。比如“今天早上自学学习某一节课的知识点”或者“这周复习某一章的内容”。同时,对自己施加一定的压力来达到目的。第二,合理安排学习时间,劳逸结合。而且我的学习时间表是这样的:早上不要睡懒觉,洗漱后适当背一些英语单词或者语文课文,但是不要背太多。在学校里,每节课结束后,你可以适当休息一下,或者和同学一起玩,记住要时刻保持充沛的精力,为下一节课做准备。因此,你不必要求自己每天熬夜。要有适当的休息和放松,保证自己良好的身心状态。第三,灵活处理知识,不要只靠死记硬背。学习太死板对我们没有好处。有些科目死记硬背是不可行的。记忆要建立在理解的基础上。第四,在实践中要注意灵活调整,勤于发现自己的不足。多征求别人的意见。当然,作为补充,课外知识的积累也是必不可少的。在语文方面,泛读积累对我们大有裨益。所以读书不能被我们浪费。听、说、读、写在英语中同等重要。我建议你可以多看看英文书籍和报纸,或者看一些英文原版电影等等。把学习和自己的兴趣结合起来。但是最重要的是及时做笔记和作业。好记性比坏记性差。记笔记是听课的好习惯。好的笔记不是全部记下或省略。你不能只听他们说话,也不能只记住他们。可以记录在课本上,靠近教学内容,这样记录的内容就不容易丢失,也容易与教学内容产生关联,既实用又有利于以后的复习。家庭作业的目的是巩固所学的知识。大多数学生为了完成任务,急于做作业而不复习,不利于知识的巩固。写作业前先看课本,和老师讲课对照,看是否一致。这样做相当于及时复习,然后再做作业,可以快速保证作业质量,达到最佳学习效果。早读,晚读,晚自习也很重要。住宿生每天在教室里安静的写作业或者看书,但是走读生不一样。比如有的同学草草写完作业就立马冲电视或电脑,有的干脆不写。这种学习习惯不好,大家要学会克制自己,每节晚自习都要读,就像住院医生一样。最后,我们需要做的是正确对待考试。面对考试,不要给自己太大压力,也不要太功利。考前有条不紊的备考,善于发现问题,总结经验,考后再接再厉。总之,我确信努力总是与收获成正比。以上是我自己的学习心得。希望同学们能找到自己的学习方法,终身受益。谢谢大家。学习经验交流演讲稿「篇六」高一学习经验交流会演讲稿汇编高一学习经验交流会演讲稿汇编战立艳语文学习经验语文是一门非常重要的学科,但它并不需要像理化生一样需要大量的时间去做题,我们只需每天抽出一点时间去学习就能收获很大成效。我认为学好语文可以从以下几个方面入手:1.
掌握好基础知识。古诗古文的背诵是最基础的,不仅需要我们记会,还需要记准,保证会写,不写错字。课内的字音字形也是非常基础的,也需要记牢,易混易错的要重点记忆。老师上课强调的也要记牢。要想得高分必须保证这些不丢分。2.扩大积累量。老师让我们每天积累三个成语也是为了提高成语积累量,这样可以提高我们的做题速度与准确率。希望同学们认真完成这项作业。除此之外,我们还需要积累生活中易混易错的字,词语以及读到的好词好句,这样可以提高我们的写作水平。3.掌握一定做题技巧。阅读题中有一些固定题型,我们要熟练掌握,老师上课讲的方法也要注意听,不会的记下来,认真琢磨,学会灵活运用,这既可以节省时间又可以提高得分率。还有我们在平时要善于总结做题技巧,吸取失败的教训,争取下次不再犯错。4.做题要细心。在做题中尽量避免写错字等低级错误,这样可以避免不必要的失分。因为失误而失分是非常可惜的。建议同学们做完题后认真检查。李阳数学学习经验想要学好数学,首先一定要付出时间,因为在我看来,数学是最重要的也是最拉分的一门学科,没有之一。再就是要专心。专心听课,课上遇到不会的问题要及时标记,然后马上进入下一个环节,问题下课后再问。写作业时一定要专心自己先做,不会的也一定要问。否则就像挖坑一样,坑越挖越大,最后把自己埋葬。考试时一定要细心,认真做选择题,因为大题即使用二十分钟也不一定能写出来,况且也只有十来分,但若是用二十分钟检查选择题,则会有很大收获,因为一道选择就五分了。把会的都做对就一定可以考得不错了。孙子毅英语学习心得关于英语,我其实花在这上面的时间并不多。范老师对我的影响是很大的。她的方法特别适合高中生,尤其是对于记单词。早读的时候我听见过有的同学不断重复着同一个单词的发音和拼写。英语是一门语言类的学科,是不能通过死记硬背来学习的,而我们又没有太多机会与人用英语交流,所以早读必须要认真读,这也是范老师要求我们早读不背单词,课下去看单词的原因。我始终认为课堂上的时间是我们必须抓住的,我们要跟着老师的思路走,而笔记也是很重要的。英语笔记要经常温习,因为有些知识点很零碎。现在学到的知识点高三也可能要用,而我们又不能高三还每天背着高一高二的书,所以我建议大家都有一个耐用的笔记本。如果我们没有更好的学习方法,就应该至少试一试老师的方法,毕竟老师比我们有经验的多。希望同学们在英语上能够进步。尚家秀英语学习经验说起来学习英语,我并没有独到的经验,但今天还是要跟大家分享一下我的学习方法。①及时适应老师。大家初中的英语老师可能一连教了大家三年,大家已经适应了过去老师的讲课方式,但是我们毕竟升了学,不能过于留恋于过去的老师,要及时适应范老师的讲课方法,才能有利于我们学好英语。②如果没有自己特殊的学习方法不妨试一试范老师推荐的方法:4-5个4-5分钟。学习英语不用花费大块的时间,用零碎时间就可以学好!③在平时做题时要查找生词。如果能把平时做题时出现的生词记住90%,那么到考试时你会发现其实试卷中的生词在平时你都积累到了,那做起题来自然就简单了。④大声朗读。大家都说学习英语语感很重要,语感并不是天生的,在早读是用最大的声音读文章,读着读着会发现自己就差不多可以背下来。久而久之,也就形成了语感。我要说的就这些,谢谢。姬家悦物理学习经验第一,物理课上要耐心听老师讲的方法,可能老师的方法不是最简单的,但一定是最规范,最容易被理解的。听老师的方法的同时也可以拓宽自己的思路。第二,要善于挖掘知识。很多同学认为只要上课一字不落的听老师的就能学好,其实不然。举一个例子,G=mg,g是加速度,m是质量,而为何加速度与质量的乘积,单位是牛顿?其实牛顿是一个复合单位,它的本质即Kg.m\s2。一个简单的公式即可挖掘出知识点,可见挖掘知识的重要性。李延富生物学习经验今天非常荣幸在这里和大家分享自己对生物学习的方法和自己切身的感想。首先我将对生物的学习分为两个方面。一方面是学习,另一方面是考试。并且再次分为四条内容和五条技巧。首先是学习,凭我有些迟钝还不聪明的脑子居然在生物学科上居高临下,我觉得十分费解,但也必有其解。也就是我有着自己独特的学习生物的方法。“预”、“积”、“阅”、“复”四种可以在生物学科上飒爽英姿的科目。预就是预习新知,把下次要讲的课文内容预习一下,并且做一些课外题,运用新知,将题攻破。并且用心体会新知。积就是积累疑难,把自己在攻不破,打不到的题目积累下来,就像自己打不过的敌人,用心的几下来,知己知彼,方能百战百胜。阅就是阅览课文,在老师上课前阅读一遍课文,在老师讲的时候把课文深入了解一遍,并且争取了解新知,解决难点。就如获得更强大的技能,打到敌人。复就是复习疑难,知道总结经验的人才可能获得成功,总结自己敌人的强大之处和不足之处。分析自己之所以战不胜的原因。从而再次提高自己,巩固技能。其次就是考试,凭我逢考比心惊胆颤的特点,却生物似乎考的很强大,其实答题技巧是与我分不开的。有了答题的技巧,我就如拥有很强自信力,无视千军万马在我视野前奔驰,吼叫的敌人,却好不紧张。“细”、“静”、“字”、“巧”、“蒙”五个法宝。细就是细心仔细,就是在答题的时候深思熟虑,只有这样才能避免不必要的失误。静就是静心答题,就是在考试中抛开杂念,把万物看作一团灰烬,只有自己和试卷,这也是细心仔细的前提和基础。字就是字体漂亮,只有字体漂亮的人才能获得老师的喜欢,让老师的眼睛放松,这样你才能不吃亏。得到你应有的分数。巧就是巧答题,有些题就是你知道一定对的,可不放心其他的选项,你再次一遍遍的演算,做不别要的事情,浪费不必要的时间。蒙就是蒙难题,生物毕竟是一门理科,所以肯定有难题或者不会的题。所以我们必须蒙,但不是瞎蒙,而是巧蒙。闭上眼睛,仔细回想学过的知识点,凭自己的第一感觉。吕璐瑶对战立艳同学语文学习好的原因分析我的同桌是战立艳。从开学到现在已经一个月了,在和她成为好朋友的同时我也发现了她
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