大学校园活动的策划书

大学校园活动的策划书大学校园活动的策划书「篇一」一，活动主题：传承雷锋精神，创建和谐校园，爱心助你我他二，活动意义与背景：1、活动背景：每年的3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。然而，随着现今社会的发展，我们却发现，好人好事却越来越少，好人难做，好人难当的现象。曾经的雷锋精神激励了一代又一代的新人，却在新世纪的今天遭到冷遇，人们渐渐变得冷漠，无情。诸如接连发生的老人摔倒到底扶不扶，更给我们当代大学生以深刻思考。今年的春节联欢晚会上，一个由开心麻花团队带来的小品《扶不扶》，将一直被社会热议的“老人摔倒究竟扶不扶”的话题搬上了舞台。其中小品最后的那句“人倒了还可以扶起来，人心倒了就扶不起来了”更是引发很多人的深思和共鸣。因此，在今年的3月份，xx大学青年志愿者协会开展了一系列“学雷锋，做好事”的活动。2、活动意义：向在校大学生宣传雷锋精神，鼓励他们在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手，“自私对己，无私为人”，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神。通过此次活动，宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会，向全校同学展示青年志愿者协会全体志愿者的精神面貌，是一次很有教育意义的活动。三，活动时间：20xx年3月四，活动策划者及参与人员：青年志愿者协会全体志愿者成员五，活动内容：1、组织全体成员到各个宿舍前的自行车停放点，扶起倒地的自行车，并将自行车合理摆放在规定的区域，使停车位点变得整齐有序。2、在校内举行“雷锋精神我传承”签名活动，以此来发扬雷锋精神。3、和各班班长做好工作，在班级内部也播放有关雷锋月的视频，了解并宣传雷锋精神。观看“离开雷锋的日子”影片，写观后感及学习雷锋精神心得体会。4、植树节“许美好愿望献绿色爱心”。在学校附近南山等地组织同学义务植树。为地球增添一份绿色，共同抗击雾霾。5、开展“学习雷锋，好榜样”主题班会及交流会，各班班干部组织同学，在晚自习室组织开展“我向雷锋学习”主题班会。六，活动流程：1、海报宣传：由秘书部负责，并于活动前一天贴好。2、校广播宣传：与校广播、记者团联系，活动前、后宣传到位。3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购。七，活动注意事项：各人员之间的衔接工作要保持畅通，负责人确保活动人员通知到位。八，活动预期效果：学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项，使人们更加的了解雷锋精神，不要让时间埋没了雷锋精神。使人同学们想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神，再反思自己的人生意义，从而使雷锋精神发扬光大。让同学们都记住并传承雷锋的语录：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。大学校园活动的策划书「篇二」一、主办单位:校团委资源环境学院承办单位:资源环境学院团委学生会协办单位:环保科技协会二、顾问:卢新勤张贻发戴育滨蔡汇民三、指导老师:谢珊黄楚成陈丽冰四、活动时间:4月22日至5月13日五、活动方案:1、前期宣传:4月9日至4月16日各项工作的准备、宣传和作品征集等2、“环保科技节”开幕式地点:第四教学大楼广场时间:4月22日上午10:00-11:30名称:环保手牵手内容:(1)环保材料爱心DIY大赛:分为学院组、个人组以及广州市内其他高校代表队和聋人学校代表队，届时会场展示作品并评出一、二、三等奖现场标价义卖(参赛要求及规则见附表一，报名表见附表六)。(2)环保手工艺报:分为学院组、个人组以及市内其他高校代表队和聋人学校代表队，赛前收集以“宣传环保知识”、“提倡绿色环境”、“保护人类家园”等为主题，体现时代发展为内容的手工艺制作报，现场展示，现场观众当场投票评比(参赛要求及规则见附表二，报名表见附表七)。(3)环保图片展:包括绿色和平和广州市环保局宣传教育中心的宣传图片(该活动由环保科技协会协办)。(4)现场评奖及展示。3、水中溶解氧测试大赛地点:5号楼(资源环境学院)一楼环境检测实验室时间:4月23日早8:00指导老师:游植粼教授、刘远金老师、朱夕珍老师参赛规则及报名方式:各学院学生以个人名义自由参加独立完成实验，以实验技能、操作熟练程度、实验结果、实验报告撰写为评分标准，专业老师现场点评，评分，按分数高低决出一、二、三等奖(活动方案见附表三，实验方案报名表附表五，报名表见附表八)。4、环保知识讲座地点:第四教学大楼108课室时间:4月29日内容:环保兴趣5、环保电影巡回播放地点:东区教学楼108课室时间:4月22日、5月7日、5月13日晚8:00-10:30内容:4月22日播放《狂蟒之灾》5月7日播放《马达加斯加》5月12日播放《伊人当自强》电影播放前有10分钟环保小知识PPT演示，电影中场将对现场观众提问环保小知识并派发小礼品(电影简介见附表四)。六、备注:1、参赛作品全部义卖或捐赠均不退还选手，作品标价以所获奖项决定，此解释权归资源环境学院。2、所有作品的去向资环学院将会出具相关证明。3、开幕式当日手工艺品、手工艺报选手必须到会参加开幕式。大学校园活动的策划书「篇三」一、团日活动时间二、团日活动地点：a304三、团日活动主题：学风建设，创先争优四、团日活动目标：1、保证四级过级率100%，六级过级率80%，期末考试挂科率5%以内，班级违纪率0%。2、班委重视学风建设，强化责任意识、明确分工、规范工作内容，努力建设班级，以"先进班级体"和"优秀团支部"的标准来规范各方面的建设。五、团日活动流程：1、由女寝316带来关于学习为主题的节目表演，活跃气氛。2、针对四六级考试有以下活动：a英语歌曲竞猜：由班委选出部分英语歌曲或英文翻唱歌曲的曲调，由班上的同学猜出歌曲名，并进行演唱。猜对即可获得奖品一份。b单词表演大比拼：分组后，每队派5名同学进行传真表演，由最后一名同学猜出所表演的单词。表演并答对的最多的一组获得奖品。3、针对期末考试有以下活动：a每周一晚自习定为班级集体自习日，期末考试前组织进行学习交流及复习，解答疑难，交流资源。b了解班级同学每周到课率，督促同学们不逃课。（情况允许的话）4、由班导师蒋老师给予同学们此段特别时期的学习指导。5、由班长宣布学院"一帮一"帮扶计划名单。希望各位有任务的同学认真践行。六、活动预期效果：紧张的学习气氛寓于轻松的团日主题讨论中。团日活动总结此次以"学风建设，创先争优"为主题的团日活动在以班导蒋老师的指导，团支部的积极策划组织下有序、圆满地完成。使同学们的学习思想观念进一步深化，在学习自主性方面将会有很大的提高，全面备战接下来的考试，积极完成学习任务。有利于班级良好学风的发展，以及在其他各方面的不断进步。（1）班导蒋老师特别指出：每个人都能创造奇迹，只要我们用正确的方法，扎实肯干地努力，就一定会有好的结果。并且希望每个同学能通过四六级考试，备战好期末考。（2）主持此次团日活动的学委李几花详细的介绍了班级下阶段学习计划中所采取的对大家有用的措施和建议。供大家讨论，并通过。（3）团支书聂志丹以简单又轻松的游戏，活跃现场团日活动的气氛，效果良好。316寝室一学风建设为主题的演讲也以积极的形式呈现在大家面前。让同学们感觉学风好、学习好的气息。总的来说，此次的团日活动收效良好，希望各位同学也能真正意义上从中体会到。大学校园活动的策划书「篇四」舞会主题：老师恩重，同学情长参与对象：工程系13届全体毕业生舞会时间：12月6日（暂定）舞会地点：xxxx北院乒乓球活动中心活动内容：策划宣传阶段（9月7日—10月7日）准备阶段（10月8日—12月1日）启动、深化阶段（12月2日—12月7日）尾声阶段（元月以后）舞会程序：第一环节：似水流年、难忘校园1、主持人开场白（每环节开场都以诗歌朗诵的形式引出本环节的主题）3分钟2、院、系领导致毕业词。5分钟3、开场舞：集体恰恰或集体舞。8分钟4、嘉宾舞蹈表演。5分钟5、歌曲（可以是合唱，也可以是独唱）。6分钟6、慢三快四。10—15分钟第二环节：师恩似海、激情回荡7、主持人上场引出第二环节主题。2分钟8、三位班主任上场讲话。8分钟9、诗歌朗诵。（以感恩老师为主题，表演时全场关灯，点燃蜡烛）。5分钟10、精彩重现：恰恰拉手舞。10分钟11、现代舞表演。5分钟12、百人狂舞“迪斯科”。8分第三环节：燃烧梦想、牵手望岁13、主持人引出第三环节。2分钟14、歌曲表演（在此过程中互换小礼物，和领导、老师、同学合影）。6分钟15、舞蹈表演。5分钟16、集体兔子舞。8分钟17、主持人出场宣布舞会结束。2分钟18、散场音乐具体宣传方式：1、号召、组织工程系及其他系部毕业生参与2、口头舆论造势3、媒体宣传（广播站）4、在学院做宣传海报，悬挂横幅。大学校园活动的策划书「篇五」大学校园比赛类活动策划书范文大学校园比赛类活动策划书【一】为了丰富校园文化,挖掘校园文化活动新题材,培养大学生的全局意识和创新精神,充实与完善我院学生会工作,在我院首校园文化周活动期间举办城管学院首届校园棋类博弈大赛。以学院文化周之平台，展我城管师生之风采。一：我想你行，我们一起行二、组织单位主办:学生处、承办:院学生会三、活动要求：1以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上;2比赛项目：中国象棋、五子棋、跳棋等。四、比赛时间：3月24—28日16:50—18：00。五、比赛细则：1、先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后，整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。2、比赛采用先淘汰后循环，淘汰赛采用一局定胜负，和棋另加一局，直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”。3、比赛双方的选手，随机抽签决定。4、比赛时，每步限时20秒。棋离手不悔。观棋不语，不得干扰比赛进程。5、比赛过程中，须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手，我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者，工作人员将当场取消其比赛资格。6、请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守，使比赛能顺利进行。未尽事议，将另行。六、奖项设置1、比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名。2、鼓励奖10名，最佳系部组织奖1名，最佳团体奖1名，优秀选手奖若干名大学校园比赛类活动策划书【二】一、活动主题：寻找舌尖上的美味—校园厨艺大赛二、活动目的：通过策划举办这次厨艺大赛活动，希望可以锻炼学生的实践能力和动手能力，培养同学对厨艺、对生活的兴趣，丰富同学们的大学生活;同时加强同学对厨艺的了解，为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的同学提供展现自己的舞台;通过家乡菜加强不同地区的同学之间的了解，知道各地的饮食习惯，以便更好的沟通;展示法学系学生的风范，弘扬法学系师生激情张力，以食会友;并希望借这次活动，可以锻炼学生的团队能力，此外，在厨艺大赛中穿插一些厨艺知识，让同学的食得美味，食得营养的同时，可以学习一下厨艺。三、活动时间、地点预计3月23或24日(视报名情况而定，报名人数多就分两天举行)，地点待定(教室或者第二食堂)四、参赛内容及要求3或3人以下为一组，每组同学各自分工，每组必须有一名解说员负责比赛环节的设计主题解答与解说。选手自备材料及相应炊具。五、任务安排1.宣传部负责海报的绘制和张贴;2.宿管生活部绘制报名表，评委名单，评委评分标准表;3.组织部和各班班长负责组织前期报名;4.劳卫部及文明督察部协助宿管生活部搞好赛后卫生。六、活动过程1.安排选手就位，维持现场比赛秩序。选手在各自的场地进行比赛，完成自己的参赛作品。2.参赛作品完成后向评委汇报，由参赛选手将菜端给评委品评。3.每组选出一名代表做讲解员，主要负责介绍本组菜的特色，向评委拉票，然后评委再给出评分。七、互动环节1.学生可有秩序地参观做菜的过程；2.现场对观众进行提问，随机抽取幸运观众，答对者，予以奖励，允许其品评一道菜肴。八、注意事项1.每组选手必须在20-25分钟之内完成任务;2.选手必须自己准备好材料以及盛菜的碗;3.参赛活动过程中注意用电安全以及食品安全，以免引起不必要的意外事故;3.参赛活动结束后要及时打扫卫生，保持场地干净。九、评分标准1.专业评定：仪表举止专业，着装整洁、器具操作规范、设计新颖，富有创意。(10分)2.时间：做菜用时，安全操作。(10分)3.材料：新鲜，色泽鲜美。(10分)4.技术：刀工熟练，切菜工整。(10分)5.色香味：具有一定的美学价值，味道可口。(20分)6.营养价值：有利健康，搭配合理。(10分)7.卫生：个人卫生，食品卫生，及赛后场地卫生。(10分)8.菜名：与主菜材料相关联但又独特有创意。(10分)9.菜肴介绍：口齿伶俐，吐词清晰。(10分)满分100分，最后由评委和随机抽的学生投票的成绩综合给出总分。十、奖项设置一等奖1组，颁发证书及相应学分;二等奖2组，颁发证书及相应学分;三等奖3组，颁发证书及相应学分。因只是预计，所以奖项还有调动。预计推选一组参加院里决赛。十一、经费预算打印资料费：5元一次性碗筷：10元其它：35元总计50元。大学校园比赛类活动策划书【三】活动名称：象棋比赛活动目的：象棋--智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。活动宗旨：以棋会友，加强棋友们的联系;切磋棋艺，提高棋友们的水平;丰富生活，增添棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。活动主题：纹屏论道，乐在其中;横车纵马，胜负你操。活动时间：*月*日晚上6点至9点活动对象：男女不限，年龄不限，会下象棋即可。活动步骤：1