下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学各室管理制度范文一、一般准则1.小学各室为学习和生活的重要环境,所有学生需严格遵守学校规定,维护室内秩序。2.进入室内,学生应展现文明礼貌,尊重他人,禁止打闹、嬉戏或乱丢垃圾。3.学生应珍视室内设施、设备及教具,避免任何不必要的损坏。4.学生在室内的行为应遵循合理有序的原则,培养良好的学习和生活习惯。二、学习室管理规则1.进入学习室,学生应集中精神,专心学习,不得大声喧哗或玩耍。2.保持学习室的安静和秩序,不得使用手机或其他娱乐设备进行非学习活动。3.学生需按照指定的班级、年级或学习小组位置就座,不得随意更换座位或移动桌椅。4.禁止在学习室内食用零食,不得饮用碳酸饮料,仅限饮用水,以保持室内卫生。5.学生应爱护学习室内的各类书籍、文具等学习资源,未经许可不得私自带离。三、自习室管理规定1.自习室为自主学习的环境,学生应保持安静,尊重他人学习,不得产生干扰。2.进入自习室后,学生应专注于个人学习任务,不得进行与学习无关的活动。3.自习室内,学生应关闭手机或其他电子设备,以免影响他人。4.学生应遵守自习室规定的学习时间,不得擅自延长或提前结束。5.离开自习室时,学生需将座位整理整齐,保持室内整洁。四、阅览室管理准则1.阅览室为阅读和学习的场所,学生需保持安静,尊重他人,不得大声喧哗。2.学生应遵守阅览室的使用规定,按时使用,不得长时间占用。3.在阅览室内,学生应关闭手机或其他电子设备,以避免干扰他人。4.学生应尊重阅览室的书籍和资料,不得随意摆放、挪动或私自带出。5.离开阅览室时,学生需将桌椅整理好,保持室内环境整洁。五、音乐室管理规定1.学生进入音乐室,应保持安静,尊重他人,不得大声喧哗或玩耍。2.在音乐室内进行学习或练习时,学生应控制音量,避免影响其他同学。3.使用音乐室的乐器时,学生应正确操作,爱护乐器,不得随意移动、损坏或乱放。4.离开音乐室,学生需将乐器放回原处,保持室内整洁。5.各班级使用音乐室需提前向班主任申请,并确保学生在室内的安全。六、美术室管理规则1.进入美术室,学生应保持安静,尊重他人,不得大声喧哗或玩耍。2.学生在美术室内进行学习或创作,应妥善使用工具、设备及材料,避免浪费或乱放。3.学生需遵守美术室的安全规定,注意自身和他人的安全。4.离开美术室时,学生需将工具设备归位,保持室内干净整洁。小学各室管理制度范文(二)为确保学校的日常管理工作有序进行,维护教学秩序及学生的正常学习生活,我们特制定以下各室管理制度:一、教室管理规定1.卫生维护教室作为学习空间,每位学生应承担保持教室清洁的责任。每日上学前,由各班级环境卫生小组负责打扫,包括扫地、擦窗、擦黑板等。每位学生也需保持个人课桌的整洁。2.纪律要求教室应保持庄重的学习氛围,学生应专心听讲,保持安静。遵守上课铃声,按时就座。上课期间,不得随意挪动讲桌和椅子,禁止吃零食或大声喧哗。课间休息时,需保持队列整齐,不得在走廊吵闹。3.设备管理教室内的设施和教学用具应妥善使用,不得损坏或随意摆放。离开教室前,学生需检查所用物品是否归位,关闭电源,保持环境整洁。二、食堂管理规定1.就餐秩序在食堂,学生需按顺序取餐,不得插队或争抢。用餐时保持安静,不得喧哗。用餐完毕后,自觉将餐具放回指定位置。2.食品卫生食堂为饮食场所,学生应注意个人卫生,保持手部清洁。用餐时按需取食,避免浪费。发现卫生问题,应及时向值班教师或食堂负责人报告。三、图书馆管理规定1.借阅规则图书馆为学习和阅读的场所,学生可凭借书证自由借阅图书,每次最多两本,借阅期限为两周,可续借一次。借阅的图书应妥善保管,不得损坏,如有损坏需按规定赔偿。2.阅览室秩序在阅览室,学生需保持安静,不得喧哗或吃东西。阅读时遵守秩序,不得私自调整设备或移动桌椅。四、操场管理规定1.安全注意事项操场为体育活动区域,学生应注意安全。活动前需做热身,不得私自造成伤害。禁止在操场上打闹、摔跤等危险行为,发现安全隐患应及时向教师报告。2.操场秩序进行体育活动时,学生应遵守指导教师的指示,做好自我安全检查,不得携带危险物品,禁止
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- HY/T 0421-2024浒苔绿潮短期漂移数值预报技术指南
- 延安大学西安创新学院《印刷设计》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 宜宾学院《数据结构》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 风险管理与决策制定培训
- 教学任务完成情况报告总结计划
- 烟台大学《计算机控制系统》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 电信行业会计个人工作计划
- 社区关系建设与沟通机制计划
- 秘书的角色转型与技能提升计划
- 采购管理策略计划
- 学校数字化教育资源建设实施方案
- 创新人才认证(解决方案)考试题库(附答案)
- 2024年云天化集团有限责任公司校园招聘考试试题附答案
- 2022原发性肝癌诊疗指南之肝内胆管癌诊疗中国专家共识
- 手术器械回收流程
- 30道计量员岗位常见面试问题含HR问题考察点及参考回答
- SL432-2008水利工程压力钢管制造安装及验收规范
- 2024年长沙民政职业技术学院单招职业技能测试题库及答案解析
- 四川省公需科目2024年度数字经济与驱动发展考试题库及答案
- 冬季儿童常见病
- 汉字与中国古代文化常识智慧树知到期末考试答案2024年
评论
0/150
提交评论