二年级上册浙科版综合实践第一课、我的学习习惯-我的习惯养成日记 课件

第一课

我的学习习惯我的好习惯养成记实践活动【浙江版】二年级上册内容总览学习目标01新知导入02我的活动我行动03我的活动我展示04拓展延伸05目录课堂总结0607

作业布置学习目标价值体认：知道良好的学习习惯可以更有效地掌握知识，提高学习效率，培养自主学习能力。责任担当：树立正确的学习观念，认识到学习是自己的责任。问题解决：明确自己在学习习惯中出现的问题，进行好习惯打卡，做好习惯养成日记。创意物化：通过表演小品、话剧和制作手抄报等创意活动，将良好的学习习惯展示出来并内化于心。新知导入好习惯养成了，一辈子受用不尽。新知导入新知讲解活动B、我的好习惯养成记我的活动我行动我的好习惯是怎么养成的呢？新知讲解演一演我的活动我行动我想演一个好习惯养成的小品！我们讨论一下，把设想写下来！表演内容：改变坏习惯，养成好习惯。表演人员：朵朵、小花表演形式：小品新知讲解我们在行动课堂积极参与互动分享链接新知讲解小贴士名人好习惯故事推荐《齐白石不教一日闲过》《苏格拉底的习惯》《岳飞习武》《欧阳修借阅典籍》新知讲解做一做我的活动我行动我想自己设计一张好习惯养成卡。好习惯养成需要21天哦！我的好习惯打卡内容：。我打算打开天。我想邀请做我的监督人。端正坐姿21小花新知讲解21天后，我养成的好习惯是，我的行动是。说一说我的活动我行动坐姿端正上课期间不弯腰驼背新知讲解我们的设计阅读打卡分享链接新知详解我的活动我展示秀一秀我想展示：我收集的统计数据打卡记录手抄报我们演的话剧新知详解我的活动我展示秀一秀我收集的统计数据：对象朵朵小花牛牛坚持养成的好习惯早起早读按时完成作业端正坐姿打卡时间7天11天9天新知详解我的活动我展示秀一秀打卡记录：时间1月3日1月4日1月5日朵朵已完成已完成已完成小花已完成已完成已完成牛牛已完成已完成已完成新知详解我的活动我展示秀一秀手抄报：新知详解我的活动我展示秀一秀我们演的话剧：新知详解我的活动我展示评一评在活动中，我能得到几个赞呢？！我会收集、统计、分析数据。我设计了一张有特色的打卡稿。我坚持了21天，养成了好习惯。我能和同学愉快合作、分享体会新知详解我的活动我展示评一评我获得的徽章探索章综合章合作章创意章服务章拓展延伸名人好习惯故事1、司马光警枕励志司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水。结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用圆木头做了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。拓展延伸名人好习惯故事2、达·芬奇画蛋欧洲文艺复兴时期的著名画家达·芬奇，从小爱好绘画。父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手。他画了一个又一个，足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了，便对他说：“不要以为画蛋容易，要知道，1000个蛋中从来没有两个是完全相同的；即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看形状也就不同了，蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以，要在画纸上把它完美的表现出来，非得下番苦功不可。”从此，达·芬奇用心学习素描，经过长时期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。拓展延伸名人好习惯故事3、狄更斯英国著名作家狄更斯平时很注意观察生活、体验生活，不管刮风下雨，每天都坚持到街头去观察、谛听，记下行人的零言碎语，积累了丰富的生活资料。这样，他才在《大卫·科波菲尔》中写下精彩的人物对话描写，在《双城记》中留下逼真的社会背景描写，从而成为英国一代文豪，取得了他文学事业上的巨大成功。课堂总结今天，我们对如何养成好习惯有了系统性的了解，知道了一个好习惯的养成需要21天。同时还自己设计了一张好习惯养成卡，确定了自己想要养成的习惯，并找到了自己的监