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文档简介

第九课

社区公益我参与爱心服务我传递实践活动

【浙科学技术版】四年级上册内容总览学习目标01新知导入02知识拓展03我的研究我准备04课后作业07目录课堂总结08我的计划我行动05我的成果我展示06学习目标价值体认:通过参与社区各种工作岗位,了解社区的运作和管理机制。进一步明确和了解各种岗位的职责和工作内容,强化爱护社区意识。责任担当:在细节研究和调查社区工作岗位过程中,明白各岗位的责任,并通过岗位职业体验强化维护社区秩序和改善社区环境的责任。问题解决:在体验社区岗位中,面对各种问题和困难时,能够通过分析、思考和行动来找到解决方案的能力。更好地传递自己的爱心。创意物化:在体验社区岗位中,能够进行创造性思维设计,设计出更多新颖创意的公益活动,进行更好的体验。新知导入你知道吗?在社区里传递爱心可以营造和谐、友好的社区氛围,让居民感受到社区的温暖和关爱,提高居民的幸福感和满意度哦!因此大家要积极参与社区公益活动哦!新知导入我的计划我行动新知讲解做一做无论严寒、酷暑,总有人默默无闻地为社区付出。体验他们的工作,一起为社区做贡献吧。项目二:爱心服务我传递新知讲解行动1:我寻找走进社区,寻找我们想体验的岗位。我们小区的保安特别辛苦,不分日夜地守护着我们社区的安全。我想体验保安的工作。清洁工也很辛苦但他们从不喊苦喊累。我想体验清洁工的工作。新知讲解行动1:我寻找走进社区,寻找我们想体验的岗位。我想体验的岗位是:清洁工人新知讲解

分享链接5:社区的“奉献者”快递员园艺工清洁工保安新知讲解行动2:我搜集进入岗位体验之前,要先做哪些准备呢?我要知道他们的工作内容。还要想一想工作中可能出现的困难。我要提前去熟悉工作场地。新知讲解分享链接6:保安职业岗位体验初准备保安叔叔工作内容:1.保卫社区安全,处理各种突发事件。2.协助管理社区内的公共治安秩序,做好清洁、工程、绿化等事务方面的监督。3.进行管辖区内的巡查做好安全记录。工作时间:6:30-20:30工作困难:1.有人不配合保安做好相关工作。2.做保安会有一定的危险性。3.工作时间较长,身体会比较劳累,长期站着腰会受不了。4.工作时间较长,可能会没有时间管自己的孩子,也没有时间陪老人。新知讲解行动3:我采访在职业体验前,采访相关工作人员,能获取不少信息呢!采访的对象小王婆婆(清洁工人)想了解的内容社区清洁工的工作职责、工作时间采访问题您每天工作的时间和工作内容是什么?您在工作中遇到过什么困难或挑战?新知讲解分享链接7:我的采访单采访的对象小区楼层管理员想了解的内容1.小区楼层管理员的主要工作有哪些?2.小区楼层管理员的工作时间有多长办公地点在哪儿?3.当小区楼层管理员,需要做哪些准备?4.上岗前需要实习吗?要多长时间?新知讲解行动4:我体验完成“我是小小”体验日记!我今天体验的岗位是楼道的清洁工,我要把活动的感受写下来。当了一天的快递分拣员,我腰酸背痛,他们太不容易了。新知讲解行动4:我体验完成“我是小小”体验日记!我想体验的岗位是:社区保安体验日记:社区保安体验日。早上,我会检查社区的出入口,确保门禁系统正常运行。我会与居民和访客互动,询问他们的需求和问题,并提供帮助和解答。在体验社区巡逻时,我会注意周围的环境和人员,确保没有异常情况发生。如果发现有人违规或有可疑行为,我会及时采取措施,保护社区的安全。新知讲解分享链接8:“我是小小快递员”体验日记“我是小小快递员”这个周日,我体验了快递配送员的岗位,虽然我前期做了非常充分的准备,但我还是感觉到这可真不是一件简单的差事啊!周日一大早,我就起床到“快递驿站”报到了,因为我不会开车也不能骑电动车,所以我的任务就是跟着快递员叔叔在小区里配送快递。每到一幢楼下,我就负责把快递送上去。因为我们所在的小区是老小区没有电梯,所以没送几户就把我给累坏了,脸上的汗水像雨滴一样往下掉,两条腿也发软,不听自己使唤。新知讲解分享链接8:“我是小小快递员”体验日记“我是小小快递员”但我想到快递员叔叔每天都要爬这么多楼梯,送这么多快递,就咬牙告诉自己,一定要坚持下来,我可以的!一天下来,我一共派发了36个快递,爬了145层楼梯,回到家我都累得说不出话了呢。通过这次的体验,我感受到了快递员叔叔的不易,以后我一定会多尊重和理解他们的。我的成果我展示新知讲解理一理这次社区公益行动,我们的行动达到预期的效果了吗?哪些做得还不够好呢?本次社区公益活动达到了预期效果,但仍存在一些问题。如居民参与度不高,活动影响力有限等。整理板新知讲解秀一秀我的成果我展示可以分享社区服务的照片。岗位体验的感受。社区居民的点赞等展示出来吧!新知讲解秀一秀展

台新知讲解我能为社区的文明建设助力献策。我能选择社区的工作岗位并进行体验。我能观察并记录社区里的不文明现象。我能积极参与社区的公益行动。新知讲解我

章综合章合作章创意章服务章探索章知识拓展更多社区岗位和职业:社区管理员是负责管理和维护社区秩序的人员。他们通常负责处理社区内的问题、协调社区活动、管理社区设施和资源等。知识拓展更多社区岗位和职业:社区医生是在社区卫生服务中心或社区医疗机构工作的医生。他们提供基本的医疗服务,如诊断、治疗常见疾病、预防接种、健康咨询等。社区医生通常与社区居民建立长期的医疗关系,负责管理和照顾他们的健康需求。知识拓展更多社区岗位和职业:社区社工是在社区工作的专业人员,致力于提供社会服务和支持。他们与社区居民合作,帮助他们解决个人和家庭方面的问题,提供咨询、指导和支持。课堂总结今天,我们在社区公益活动当中传递出了自己的爱心。我们一起寻找了社区的岗位,通过采访知道了部分岗位的工作内容和职责所在。并且亲自体验了社区中的部分岗位。在理论与实践相结合当中进一步明白了

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