2024-2025六年级语文上册期末测试卷

学校班级姓名学校班级姓名装订线班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八总分得分（一）基础知识积累与运用(30分)1.看拼音写词语(5分)pǔxiějìngmìqìgàichúnshútáozùi(谱写)(静谧)(气概)(纯熟)(陶醉)2.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。温和（hé√hè）苍劲（jìnjìng√）掠过（luèlüè√）几乎（jī√jǐ）山坳（ào√ǒu）邮差（yōuyóu√）颤动（chàn√zhàn）勾勒（lēlè√）3.找出每组的错别字，圈出来，并把正确的写在括号里。(2分)长途拔涉暗无天日一返常态为所欲为（跋）（反）眼冒金星微波磷磷无颜以对窃窃私语（粼）（言）4.读词语，找出它们的共同特点，然后仿写两个。（1）自言自语无穷无尽特点：（ABAC式）不闻不问人山人海（2）亮晶晶绿油油特点：（ABB式）金灿灿冷清清（3）闪闪发光楚楚动人特点：（AABC式）步步高升格格不入5.用带“成”字的词语填空。成：（成果）（成绩）（成就）（1）陶教授经过认真考虑，决定把这项科研（成果）无偿捐献给国家，用来造福于广大的人民群众。（2）经过全体师生的努力，我们学校的建设取得了很大的（成绩）。（3）建国六十年所取得的伟大建设（成就），极大地鼓舞了亿万中国人民6.按要求写出成语(6分)（1）常与“阳春白雪”一起用的。曲高和寡（2）形容歌声或音乐优美，耐人寻味。余音绕梁（3）不同凡响的近义词。别具一格（4）形容文章或艺术等有独创风格，不落俗套的一个成语。独具匠心7.按要求写句子。(10分)（1）《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。改成反问句：《蒙娜丽莎》怎么不是世界上最杰出的肖像画呢？（2）我们不得不去收起遗像。改成肯定句：我们只能去收起遗像。（3）贝多芬弹得很纯熟。改成感叹句：贝多芬弹得多纯熟啊！（4）仿写句子希望是冷冷冰雪中灿然开放的梅花，让你在严冬中感到春的气息。希望是茫茫大海上明亮耀眼的灯塔，让你在暗夜中找到航行的方向。（5）读下面句子，体会破折号的作用，写一个带有破折号的句子。巴拉那河上有一条世界著名的大瀑布——赛特凯达斯大瀑布。我的鼻子不禁一酸——也许老人进去后就再也出不来了。8、根据实际情况，运用学过的诗句理解填空。（1）古代告诉我们应该诚实守信的名句有：“有所期诺，纤毫必偿；有所期约,时刻不易。”（2）孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。（3）横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（4）南宋的（辛弃疾）在（《西江月·夜行黄沙道中》）中写道：明月别枝惊鹊，（清风半夜鸣蝉）。（5）“峨峨兮若泰山，洋洋兮若江河”中“峨峨”的意思是：（高），“洋洋”的意思是：（广大）。（6）当人们面临困境，仍不愿改变自己高洁的志向时，常常用（长风破浪会有时，直挂云帆济沧海）来勉励自己。（二）阅读理解与积累（35分）一、课内阅读理解与积累（一）我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个（明白究竟）。嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久（凝望注视）着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌(chǎngtǎng)的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，呕——呕——发出震耳欲聋的吼（hǒukǒu）叫。这时，它身体（鼓胀膨胀）起来，四条腿皮肤紧绷绷(bēngběng)地发亮，一双眼睛炯炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。我和波农丁耐心地等到东方吐白，走到坑边去看。土坑约有三米深，嘎羧卧在坑底，侧着脸，鼻子盘在腿弯，一只眼睛睁得老大，凝望着天空。1、在括号中用“”选择正确的词语和读音。（3分）2、按要求写出词语。（3分）A、声音、情绪等强烈、高亢、雄浑（震耳欲聋）B、碧波荡漾的近义词（清波荡漾）C、目光明亮，有神。（炯炯有神）3、在第一自然段中用“～”画出描写嗄羧动作的词。从这些动作中，我们可以体会到嘎羧对战场的怀念（2分）4、“亲了又亲”的礁石，也许是当年嘎羧曾经奋力杀敌的地方。“震耳欲聋的吼叫”，也许是嘎羧在深情呼唤和述说着：战友们啊，我好想念你们啊，我马上就会来陪伴你们。（6分）5、嘎羧“一只眼睛睁得老大，凝望着天空”，想一想它在生命的最后一刻想说：再见了，我的朋友们，再见了，这个世界！（2分）（二）据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄[báo]薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁[piān]舟。它只有这么大，不会再长大。（节选自《只有一个地球》）1、给文中加点的字注音。2、地球在宇航员的眼中是这样的：蓝白相间晶莹的球体。3、划“”的句子用了作比较、打比方、列数字的说明方法，说明了地球对人类的珍贵（人类的活动范围非常有限），人类应该珍惜和保护地球。4、划“”的句子用了比喻、拟人的修辞手法，将地球比作摇篮、母亲，形象生动地说明了地球与人类密不可分的关系。二、课外阅读理解与积累（14分）生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭（dié）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（tān）痪（huàn）的威廉·马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺（xiàn）由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢（shū）神经发出“痛”的信号。在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断壁残垣（yuán）的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然，马修不是病态的自虐（nuè）狂，他把痛楚作为契（qì）机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。1、联系上下文解释词语意思。（2分）以手掩面：用手把脸遮住。契机：重要环节。2、破折号的主要用法有①表注释，②表语意转换，③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的（）中。（2分）A．当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。（①）B．钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。（①）3、你对“生之喜悦”这个题目的理解：只有活着，才是最宝贵的（2分）4、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来。（2分）A.在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。B.马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”5、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?（3分）因为他把痛楚作为契机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。6、读了短文