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2024年精神文明建设创建计划范文在新时代的历史坐标中,精神文明建设承载着国家和民族的精神追求,关乎人民群众的幸福感与获得感。站在新的历史起点上,我们必须深刻把握中国特色社会主义进入新时代的丰富内涵,紧紧围绕全面建设社会主义现代化国家这个伟大目标,深入推进社会主义精神文明建设,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力和道德支撑。一、指导思想以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,紧紧围绕全面建设社会主义现代化国家这个伟大目标,积极践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化,推动社会主义精神文明建设在新时代焕发出新的生机和活力。二、创建目标1.人民群众文明素质显著提高。全体人民自觉践行社会主义核心价值观,道德水准、文明素养不断提升,社会文明程度明显提高。2.精神文明建设制度体系更加完善。建立健全精神文明建设长效机制,推动精神文明建设制度化、规范化、科学化。3.精神文明建设成果广泛惠及全体人民。文化、教育、科学、卫生等各项事业全面发展,人民精神文化生活日益丰富,幸福感和获得感显著增强。4.全社会文明风尚普遍形成。广泛开展文明村镇、文明单位、文明家庭等创建活动,形成全社会尊老爱幼、诚实守信、互帮互助、团结友爱的良好风尚。三、主要任务1.加强理想信念教育。深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,加强党史、国史、改革开放史、社会主义发展史教育,引导人们坚定“四个自信”。2.培育和践行社会主义核心价值观。深入推进社会主义核心价值观融入人们生活,使之成为人们的情感认同和行为习惯。3.弘扬中华优秀传统文化。传承发展中华优秀传统文化,推动中华文化创造性转化、创新性发展,增强民族自豪感和文化自信。4.提高公民道德素质。广泛开展道德实践活动,推动社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,培养担当民族复兴大任的时代新人。5.丰富人民精神文化生活。加强文化事业和文化产业建设,深化文化体制改革,提高文化产品供给质量和水平,满足人民多样化精神文化需求。6.深化群众性精神文明创建活动。深入推进文明村镇、文明单位、文明家庭等创建活动,发挥群众性精神文明创建活动在推动社会主义精神文明建设中的示范引领作用。四、工作措施1.加强组织领导。各级党委和政府要高度重视精神文明建设工作,列入重要议事日程,研究解决重大问题,确保精神文明建设工作落到实处。2.落实工作责任。各级精神文明建设委员会要充分发挥统筹协调作用,各有关部门要密切协作,形成工作合力,共同推进精神文明建设工作。3.完善政策制度。建立健全精神文明建设政策制度体系,推动精神文明建设法规制度建设,为精神文明建设工作提供有力的法治保障。2024年精神文明建设创建计划将以新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕全面建设社会主义现代化国家这个伟大目标,深入推进社会主义精神文明建设,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力和道德支撑。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不忘初心、牢记使命,锐意进取、埋头苦干,为实现精神文明建设的新突破而努力奋斗!在深化群众性精神文明创建活动中,我们要特别注重发挥基层组织的战斗堡垒作用,推动文明创建工作下沉到社区、村庄、企业等基层单位,让每一个角落都充满文明的气息。同时,我们还要注重发挥先进典型的示范引领作用,选树一批精神文明建设先进典型,让人们在身边就能看到文明的榜样,感受到文明的气息。在提高公民道德素质方面,我们要深入开展道德实践活动,如志愿服务活动、诚信体系建设、社会公德教育等,引导公民树立正确的道德观念和行为习惯。同时,我们还要加强对道德模范、身边好人的宣传推广,让他们的先进事迹广为人知,激励更多的人向他们学习。在弘扬中华优秀传统文化方面,我们要加强对中华优秀传统文化的研究、传承和发展,推动其在现代社会的创新性应用。要加强对传统节日、文化遗产的保护和传承,让人们在享受现代文明的同时,也能感受到传统文化的魅力。在丰富人民精神文化生活方面,我们要加大对文化事业和文化产业的支持力度,推动文化产品供给质量和水平的提升。要注重发挥互联网等新兴媒体在文化传播中的作用,让优秀文化资源惠及更多的人。在创建工作过程中,我们要注重实效,防止形式主义,确保每一项工作都能落到实处。同时,我们还要注重发动群众参与,让群众在创建活动中唱主角,实现共建共治共享。创建工作是一项长期的任务,需要我们持之以恒、常抓不懈。我们要坚持以人民为中心的发展思想,始终把人民的需求放在心中最高的位置,把人民是否满意作为衡量工作的最高标准。重点和注意事项:1.深化群众性精神文明创建活动,注重基层组织和先进典型的示范引领作用。2.提高公民道德素质,深入开展道德实践活动,加强对道德模范、身边好人的宣传推广。3.弘扬中华优秀传统文化,加强对传统节日、文化遗产的保护和传承。4.丰富人民精神文化生活,加大对文化事业和文化产业的支持力度,注重发挥新兴媒体在文化传播
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