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文档简介

第四章生态环境保护第一节森林及其保护教学课题：第一节森林及其保护教学目标：了解森林锐减的原因、特点和危害。运用世界森林分布示意图，说明世界森林种类和分布地区。理解森林生态功能，树立保护森林资源的意识。教学重点：1．森林锐减的原因、特点和危害。2．森林生态功能和森林的保护措施。教学难点：森林生态功能和森林的保护措施。教学方法：分组讨论法，案例分析法教学课时：1节教学过程：引言：森林是陆地上最强大、最复杂、最能长久存在的生态系统。对全球发挥着巨大的功能。迄今，全世界的原始森林已经所剩不多。保护森林、植树造林是生态系统保护的核心。一．滥伐森林的生态灾难1．全球森林概况：森林是最丰富的物种库，全球物种的一半乃至2/3以上，可能存在与森林生态系统中。根据林木生长所需的气候、土壤和海拔条件估算，8000年前约占陆地面积的47．7％。2000年：约占全球陆地面积的30％工业化国家中，除加拿大和俄罗斯外，大部分森林为人工林，或“半天然”林。我国森林人均占有量和覆盖率均远低于世界平均水平2．不同时代对森林的破坏作用

原始社会农业社会工业时代人类活动刀耕火种、游耕制度人口增多，无计划垦殖和大量使用薪柴大规模商业性机械采伐对森林的影响对原始森林有所破坏，但是因人口稀少，森林仍然有自然更新的机会面积逐渐减少面积锐减3．森林的生态功能：（1）调节气候，涵养水源（2）过滤尘埃，吸收噪音（3）吸收二氧化碳，释放氧气，净化空气（4）保持水土，防风固沙（5）提供旅游休闲最佳场所4．森林破坏的后果：（1）生态失调（2）环境恶化（3）导致洪水频发（4）水土流失加剧（5）土地沙化（6）河道淤塞（7）全球温室效应增强（8）物种灭绝等问题。二.保护森林：1、世界：1992年在里约热内卢通过了《关于森林问题的原则声明》，在国际范围内确立了保护森林的原则2、中国：3．具体措施：=1\*GB3①坚持合理采伐，采育结合，严格控制采伐量。=2\*GB3②积极营造人工林。=3\*GB3③促进珍贵树种的更新。=4\*GB3④提高木材的利用

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