山东省武城县三校联考2024-2025学年度第一学期第二次月考9年级语文试题_第1页
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文档简介

初三月考语文试题2024.12填空(13分)1.诗文填空(8分)(1)溪云初起日沉阁,____________。(许浑《咸阳城东楼》)(2)____________,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)(3)___________,八年风味徒思浙。(秋瑾《满江红》)(4)了却君王天下事,_____________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(5)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?____________。(苏轼《定风波》)(6)____________________,人皆有之,贤者能勿丧耳。(7)苏轼在《江城子•密州出猎》中运用典故希望得到朝廷重用的句子是:“_____________,_____________?”2.常识填空。(5分)(1)《范进中举》节选自_____________,作者是____________,字_____________。(2)《战国策》是________(朝代)________根据战国时期史料整理编辑的。二、阅读(67分)阅读下面文字,完成3——22题。(一)大闹野猪林(12分)这座猛恶林子,有名唤做“野猪林”,此是东京去沧州路上第一个险竣去处。宋时,这座林子内,但有些冤仇的,使用些钱与公人,带到这里,不知结果了多少好汉。三个人奔到里面,解下行李包裹,都搬在树根头。林冲叫声:“呵也!”靠着一株大树便倒了。只见董超、薛霸道:“行一步,等一步,倒走得我困倦起来,且睡一睡却行。”放下水火棍,便倒在树边,略略闭得眼,从地下叫将起来。林冲道:“上下做甚么?”董超、薛霸道:“俺两个正要睡一睡,这里又无关锁,只怕你走了,我们放心不下,以此睡不稳。”林冲答道:“小人是个好汉,官司既已吃了,一世也不走。”薛霸道:“那里信得你说。要我们心稳,须得缚一缚。”林冲道:“上下要缚便缚,小人敢道怎地。”薛霸腰里解下索子来,把林冲连手带脚和枷紧紧的绑在树上。两个跳将起来,转过身来,拿起水火棍,看着林冲,说道:“不是俺要结果你,自是前日来时,有那陆虞侯传着高太尉钧旨,教我两个到这里结果你,立等金印回去回话。便多走的几日,也是死数,只今日就这里,倒作成我两个回去快些。休得要怨我弟兄两个,只是上司差遣,不由自己。”林冲见说,泪如雨下,便道:“上下!我与你二位往日无仇,近日无冤,你二位如何救得小人,生死不忘。”董超道:“说甚么闲话!救你不得。”薛霸便提起水火棍来,望着林冲脑袋上劈将来。说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,跨一口戒刀,提起禅杖,抡起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时,认得是鲁智深。林冲连忙叫道:“师兄,不可下手!我有话说。”智深听得,收住禅杖。两个公人呆了半晌,动弹不得。林冲道:“非干他两个事,尽是高太尉使陆虞侯分付他两个公人,要害我性命。他两个怎不依他。你若打杀他两个,也是冤屈。”鲁智深扯出戒刀,把索子都割断了,便扶起林冲,叫:“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦。自从你受官司,俺又无处去救你。打听的你断配沧州,洒家在开封府前又寻不见。又见酒保来请两个公人,恐这厮们路上害你,俺特地跟将来,也在那店里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼,把滚汤赚了你脚,那时俺便要杀这两个撮鸟。洒家见这厮们不怀好心,越放你不下。你五更里出门时,洒家先投奔这林子里来,等杀这两个撮鸟。他到来这里害你,正好杀这厮两个。”林冲劝道:“既然师兄救了我,你休害他两个性命。”鲁智深喝道:“洒家不看兄弟面时,把你这两个都剁做肉酱!快搀兄弟,都跟洒家来!”提了禅杖先走。两个公人那里敢回话,只叫:“林教头救俺两个!”(有删改)3.下列各组词语中加点字的读音、字形完全正确的一项是()(3分) A.险竣(jùn)束缚(fù) B.枷锁(jiā)动弹(tan) C.投奔(bēn)抡起(lún) D.半晌(xiǎng)搀扶(chān)4.下列句中加点词语使用有误的一项是()(3分) A.在家长和孩子们的大力差遣下,学校课后延时服务有序开展,学生负担大大减轻。 B.神舟十二号返回舱外表斑驳,透露出它从九霄云外高速冲过大气层时经历了怎样的“千锤百炼”。 C.电影《长津湖》受到广泛好评,当看到一个个志愿军战士浴血奋战,英勇牺牲,无数观众泪如雨下。 D.说时迟,那时快,男子百米发令枪声未落,苏炳添已一骑绝尘,冲向终点。5.下列说法正确的一项是()(3分) A.钧旨是对帝王将相的命令的敬称,钧和锱、铢、仞等都属于古代重量单位,如“力拔千钧”。 B.“更”是古代夜间计时单位,一夜分为五更。“五更”和“更定”都是指黎明时分。 C.鲁智深“穿一领皂布直裰”,“皂”指黑色。颜色在传统文化中有很多雅称,如“绛”指大红色,“缥碧”指浅青色,“缟”指白色。 D.鲁智深所用禅杖是一种兵器,为铲的一种,佛教僧人多持之。羌笛、戟、干戈、角弓、玉龙等都是古代兵器。6.下列有关选文内容分析有误的一项是()(3分) A.选文中鲁智深的侠肝义胆、勇猛粗鲁与林冲的忍气吞声、深谋远虑形成鲜明对比。 B.选文第一段介绍这座林子的猛恶凶险,为故事的发生设置了特定环境。 C.选文从叙述者、公人、林冲、鲁智深等多视角灵活转换,使故事情节曲折变幻。 D.鲁智深对林冲的一大段叙述,写出了他对林冲的情深意切,更表现了他的心细如发、机警过人。(7分)【甲】商山早行温庭筠晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。【乙】早行陈与义露侵驼褐①晓寒轻,星斗阑干②分外明。寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。【注】①驼褐:用驼毛织成的衣服。②阑干:纵横错落。7.从体裁看,【甲】诗是___,乙诗是____。从内容看,这两首诗写了_________(季节)的景物。(3分)8.这两首诗写的都是“早行”,虽诗中没有一个“早”字,但处处让我们感受到了“早行”,请从【甲】【乙】两诗中各举一例说明。(2分)9.两首诗写的虽都是“早行”,但表达出的感情各有不同。他们各表达了怎样的思想感情?(2分)阅读下面两则文言文,完成下面小题。(三)(13分)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(节选自《送东阳马生序》)10.解释下列句中加点的词。(4分)又患无硕师名人与游()(2)腰白玉之环()(3)俟其欣悦()(4)烨然若神人()11.请用现代汉语翻译下列句子。(6分)(1)穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。(3分)(2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(3分)12.下列句子中加点词用法相同的一项是(

)(3分)

A弗之怠当余之从师也

B无从致书以观嘱以作文以记之

C余则缊袍敝衣处其间此则岳阳楼之大观也

D久而乃和乃重修岳阳楼(四)(7分)刘恕笃好史学,无所不览,上下数千载间,钜微之事,如指诸掌。恕为学,自历数、地里、官职、族姓至前代公府案牍,皆取以审证。求书不远数百里,身就之读且抄,殆忘寝食。偕司马光游万安山,道旁有碑,读之,乃五代列将,人所不知名者,恕能言其行事始终,归验旧史,信然。宋次道知亳州,家多书,恕枉道借览。次道日具馔为主人礼,恕曰:“此非吾所为来也,殊废吾事。”悉去之。独闭阁昼夜口诵手抄留旬日尽其书而去,目为之翳。家素贫,无以给旨甘,一毫不妄取于人。自洛南归,时方冬,无寒具。司马光遗以衣袜及故茵褥,辞不获,强受而别,行及颍,悉封还之。尤不信浮屠说,以为必无是事,曰:"人如居逆旅,一物不可乏,去则尽弃之矣,岂得赍以自随哉?"(节选自《宋史.列传第二百三》,有删改)(注释:赍读作jī,本意是指拿东西给人,送给,也指凭借、借助。)解释下列句中加点的词。(2分)(1)皆取以审证()(2)司马光遗以衣袜及故茵褥()下列各项中加点词语意思相同的一项是()(3分)A.道旁有碑,读之/目为之翳B.独闭阁昼夜口诵手抄留旬日尽其书而去/泉香而酒洌C.恕为学/目为之翳D.身就之读且抄/且壮士不死即已哪些地方体现了刘恕对读书的热爱?(2分)(五)让优秀成为一种习惯(8分)朱铁志(1)每个人的人生定位不同,生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界,是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题,也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭出劣根性,以引起疗救的注意,所以“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至全世界最优秀的学生,他们的校训正是“追求卓越”。是的,雄鹰不甘宇下,骏马难守圈栏。一个志存高远的人,必定将追求优秀作为自己的人生目标,作为一种近乎本能的习惯。(2)所谓习惯,是一种常态,一种下意识,一种自动化,一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态,一种无需思考即可再现的回忆。其程序好像早已置于大脑和肌肉中,成为一种特殊的记忆,一举手,一投足,一颦一笑,都是优秀的外化和证明,都会使人眼前一亮,为之折服和赞叹。(3)优秀习惯的养成是一个漫长的过程,它可以有一个明确的起点,但肯定没有固定的终点。但只要不断追求,每一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。即便生命个体终结,后来者依然可以从他倒下的地方起步,向着更高的境界跋涉。(4)优秀和勤勉是天然的盟友,是孪生兄弟。优秀的人无一不是勤勉的,而勤勉的人即便不是最优秀的,起码是比较优秀的。从某种意义上说,勤勉本身就是优秀的代名词。所有天才无不是台上一分钟,台下十年功。请千万不要轻易相信天才的神话,那种似乎不需练习就能演奏的神童,那种不费吹灰之力就品学兼优的学子,我们听说过,但没见过,不可太当真。即便有莫扎特那样的特例,于我等也毫无借鉴之可能,不可作为榜样盲目复制。道理很简单,你是你,你不是莫扎特。你我遍地都是,莫扎特只有一个。哲学常识告诉我们,特例不揭示必然性。聪明的人从来不把自己当特例,聪明人只知道下笨功夫。(5)因为追求优秀,做什么都必须有“争创一流”的意识。食人俸禄,尽其本分,是常人的标准,而在优秀的人看来,是起码的德性;考上名牌大学,获得全优成绩,将来有一份体面的工作,是一般人梦寐以求的理想境界,而在优秀的头脑中,仅仅是一个通向优秀的起点而已。因为定位于优秀,别人可以睡的懒觉自己不能睡,别人可以敷衍的责任自己不能推,别人可以视而不见的工作自己不能躲,别人可以心安理得的生活自己不能忍。(6)优秀作为一种品质,当然离不开客观环境。但真正优秀的人懂得:命运只有把握在自己手里,才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运气好,而把自己所有的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白成功离不开客观条件,但从不过分依赖客观条件。他们懂得:环境创造人,人也创造环境。他们成功的时候往往以感恩之心面对社会、面对所有帮助过他们的人,把成功的功劳归结于客观条件。他们失败的时候,往往把原因归结为自己努力不够。优秀的人总是说自己不行,认为自己无知;平庸的人总是利用各种机会表白、粉饰自己。在真正优秀的人看来,世界上没有比这更愚蠢的事情了。(7)优秀是一种酵母,把它用到生活中会产生一种奇特的效果。套用一句诗人的话:优秀是优秀人的通行证,平庸是平庸者的墓志铭。16.文章的中心论点是什么?(3分)17.第(1)段主要运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)18.请你结合自己的实际,谈谈你有什么优点,你怎样让它成为一种习惯。(2分)(六)自行车之歌(20分)苏童②童年多病,许多早晨和黄昏我坐在父亲的自行车上来往于去医院的路上。曾经有一次我父亲用自行车带着我骑了二十里路,去乡村寻找一个握有家传秘方的赤脚医生。我难以忘记这二十里路,大约十里是苏州城内的那种石子路、青石板路,另外十里就是乡村地带如海浪般起伏的泥路了。我像一只小舢板一样在父亲身后颠簸,而我父亲就像一个熟悉水情的水手,也尽量让自行车的航行保持通畅。③多少中国人对父亲的自行车怀有异样的亲情!多少孩子在星期天骑上父亲的自行车偷偷地出了门!去干什么?不干什么,就是去骑车!我记得我第一次骑车在苏州城漫游的经历。我去了市中心的小广场,小广场四周有三家电影院,一家商场。等我从商场出来,突然感到十分恐慌:我发现广场空地上早巳成一片自行车的海洋,每辆自行车看上去都像我们家的那一辆。我拿着钥匙在自行车堆里走过来走过去,头脑中一片晕眩,我觉得许多半新不旧的“永久”自行车的坐垫和书包架上,都散发出我父亲和我自己身上的气息。④1980年我中学毕业前夕,父亲给我买了一辆自行车。他说:你假如考不上大学,这车就给你上班用。但我考上了。我父母又说:车放在家里,等你大学毕业了,回家工作后再用。后来我大学毕业了,却没有回家乡工作。于是我父母脸上流露出一种失望的表情,说:那就只好把车托运到南京去了,反正还是给你用。⑤一个初秋的下午,我从南京西站的货仓里找到了从苏州托运来的那辆自行车。车子的三角杠都用布条细致地包缠着,是为了避免装卸工的野蛮装卸弄坏了车子。我摸了一下轮胎,鼓鼓的,托运之前一定刚打了气,这么周到而细致的事情一定是我父母合作的结晶。

。因为我知道,从这一天起,生活将有所改变,我有了自行车,就像听到了奔向新生活的发令枪,我必须出发了。⑥那辆自行车我用了五年,是一辆黑色的凤凰牌自行车,与我父亲的那辆“永久”何其相似。自行车国度的父母,总是为他们的孩子挑选一辆结实耐用的自行车,他们以为它会陪伴孩子们的大半个人生。但现实既令人感伤又使人欣喜,五年以后我的自行车被一个偷车人骑走了。我几乎是怀着一种卸却负担的轻松心情,跑到自行车商店里,挑选了一辆当时流行的十速跑车,是蓝色的,是我孩提时代无法想象的一辆漂亮的威风凛凛的自行车。⑧我曾经跟在这么一辆老“凤凰”后面骑了很长时间,车的主人是一个五十来岁的男人,他的身边是一个同样骑车的背书包的女孩,女孩骑的是一辆目前非常流行的橘红色山地车,很明显那是父女俩。两辆自行车在并驾齐驱的时候仿佛也在交谈——⑨黑色的老“凤凰”说:你走慢一点,想想过去!⑩橘红色的山地车却说:你走快一点,想想未来!

(有删改)20.自选角度,赏析下面句子。(6分)①多少中国人对父亲的自行车怀有异样的亲情!多少孩子在星期天骑上父亲的自行车偷偷地出了门!去干什么?不干什么,就是去骑车!②我有了自行车,就像听到了奔向新生活的发令枪,我必须出发了21.文章第⑤段空缺处原有一段描写,下面给出的哪一个选项更适合填入?请结合文章内容,作出判断并简述理由。(3分) A.我骑上我的第一辆自行车离开了车站的货仓,初秋的阳光洒在南京的马路上,仍然热辣辣的,我的心也是热的。 B.我骑上我的第一辆自行车离开了车站的货仓,初秋的清风拂过我的脸颊,轻轻地踩着踏板,我的心也是轻松的。22.如何理解第⑥段画线句“但现实既令人感伤又使人欣

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