【物理】期末物理专题复习机械运动部分重难点专项练习卷2024-2025学年度苏科版(2024)八年级上学期_第1页
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苏科版(2024)2024-2025学年度八年级上学期期末物理专题复习机械运动部分重难点专项练习卷一、单选题1.下列说法中正确的是()A.成年人正常的步行速度约为5km/hB.冰箱冷藏室温度约为-4℃C.人的脉搏1秒钟跳动约72次D.一支新2B铅笔的长度约30cm2.小明和小华在玄武湖公园里划船游玩,以船为参照物,小明是静止的。以下表述能说明“运动的相对性”的是()A.以船上的小明为参照物,船是静止的B.以水边的小树为参照物,船是运动的C.以船上的小华为参照物,小明是静止的D.以飞过的小鸟为参照物,小明是运动的3.小红和妈妈正在乘坐商场的自动扶梯,以妈妈为参照物,小红是静止的,要说明运动的相对性,还需要的依据是()A.以商场地面摆放的绿植为参照物,妈妈是运动的B.以小红为参照物,妈妈是静止的C.以商场里追逐玩耍的小朋友为参照物,小红是运动的D.以自动扶梯的台阶为参照物,小红是静止的4.小红坐在列车甲中,先后观察到另一辆列车乙的运动情况如图(1)、(2)所示,请根据图中所示情景判断,下列情况可能发生的是()①甲和乙均相对于站台运动,且方向相反,甲的速度大于乙②甲和乙均相对于站台运动,且方向相同,甲的速度大于乙③甲相对于站台静止,乙相对于站台运动④甲相对于站台运动,乙相对于站台静止A.只有③ B.只有①② C.只有①③④ D.①②③④5.同班同学小明和小华住在同一个小区,小区门口到学校门口距离为1200m。周一早晨,小明7∶30开始从小区门口以某一速度步行出发去上学,几分钟后,小华骑着自行车以6m/s的速度出发,在距离学校480m的地方追上了小明,此时小明手表显示时间是7∶40;然后两人一起匀速步行向学校走去,到达学校时小明手表显示时间是7∶45。下列说法正确的是()A.小华出发时,小明已经走了576mB.两人相遇后步行的速度与相遇前小明步行速度的比值为3∶4C.在7∶41两人离小区门口的距离是792mD.小华从出发到到达学校的平均速度约为3.6m/s6.小红在暑期乘坐高铁出行游览祖国的大好河山。如图所示是她坐在高铁上的情形,小红结合自己所在列车的运动情况判断窗外列车的运动情况,以下几种情况可能出现的是()

①若小红所在列车相对地面静止,则窗外列车相对地面一定运动②若小红所在列车相对地面运动,则窗外的列车相对于地面一定运动③若小红所在列车相对地面运动,则窗外的列车一定与其反向运动④若小红所在列车相对地面运动,则窗外的列车可能与其同向运动A.①④ B.①③ C.②③ D.②④7.如图是小明和小华坐在火车甲上先后看到的情景,以站台为参照物,火车甲是静止的,要说明运动的相对性,还需要的依据是()

A.以小明为参照物,火车甲静止的B.以站台为参照物,火车乙是运动的C.以火车乙为参照物,火车甲是运动的D.以小华为参照物,窗外的火车乙是运动的8.小利和小松两人同时从同一起跑线向东出发进行竞走比赛,若他们的运动可视为匀速直线运动,记录下他们通过的路程s和运动的时间t,并画出了如图所示的s-t图像。由图像可知()A.小利的速度大小为3m/sB.小利和小松的速度大小之比为3∶1C.若以小松为参照物,小利向东运动D.在时,小利在小松后面12m处9.“蜻蜓点水”是常见的自然现象,某同学在研究蜻蜓运动的过程中,获得一张如图所示的蜻蜓点水的俯视图片。该图片记录了连续三次点水过程中激起的波纹,已知水波的传播速度和蜻蜓的飞行速度不变,根据图中圆的形状和分布可知()A.蜻蜓当时向左飞行,飞行速度比水波传播的速度大B.蜻蜓当时向左飞行,飞行速度比水波传播的速度小C.蜻蜓当时向右飞行,飞行速度比水波传播的速度大D.蜻蜓当时向右飞行,飞行速度比水波传播的速度小10.物理上常用“频闪照相”来研究物体的运动,如图(a)是照相机记录跑步者甲、乙跑步时的频闪照片,已知照片曝光时间间隔一定;如图(c)所示是跑步者用随身携带的手机软件记录的“配速”(配速定义:跑1千米路程所需要的时间)随时间变化的图像。下列判断正确的是()A.在图(a)的两次记录中“甲”跑步的平均速度大B.图(b)中的图像描述的是“乙”的运动C.在t1、t2和t3三个时刻中,运动速度最大的时刻是t2D.图(c)中0~t3时刻跑步者的速度先变大后变小再变大二、填空题11.甲、乙两个做匀速直线运动的物体,它们通过路程之比3∶1,所用的时间之比为2∶3,则甲、乙运动的速度之比为;它们通过相同路程所用的时间之比是。12.甲、乙两车同时从A地出发到B地,A、B两地相距3000m,已知甲车在行驶的前一半路程内以5m/s速度匀速前进,后一半路程内以10m/s速度匀速前进,则甲车在前一半路程行驶的时间为s;乙车在行驶的前一半时间内以5m/s速度匀速前进,在后一半时间内以10m/s速度匀速前进,乙车全程所用的时间为s;甲、乙两车全程的平均速度(选填“>”、“<”或“=”)。13.地铁方便人们的出行,地铁安检是保障旅客人身安全的重要措施,如图所示。(1)传送带的宽度大约为65(填单位);(2)传送带上的行李在安检时,以传送带为参照物,行李是的;(3)地铁列车车轮上装有降噪环,能有效降低列车过弯道时轮轨摩擦发出的声响,这是在处减弱噪声。14.如图所示,小车水平向右做直线运动,数字钟显示的时间格式是“时︰分︰秒”,则小车从起点到终点通过的总时间是s,全程的平均速度是m/s。

15.甲、乙两个做匀速直线运动的物体,它们的速度之比为5∶3,通过路程之比3∶5,则甲、乙所用的时间之比为;如果乙物体的速度为15m/s,那么,甲物体的速度为km/h。16.(23-24八年级上·江苏南京·期末)如图是一个足球离开脚在客厅砖面水平向前滚动的每隔0.2s拍摄一次的频闪照片的俯视图,已知铺客厅的正方形瓷砖边长为60cm,A、B两点为足球滚动过程中经过的两个点,由图可以判断出:足球的运动轨迹是(选填“从A到B”或“从B到A”),图中整个运动过程所用的时间为s,全程平均速度为m/s。17.2018年12月,长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器,开启了人类首次月球背面的探测之旅,皎洁的月亮光源;月球上空的探测器某一时刻用自身携带的激光测距仪向月球发出激光信号,经0.002s后收到返回信号,则此时探测器到月球的距离约m,探测器(选填“能”或“不能”)用声呐技术测量自己到月球的距离。18.(23-24八年级上·江苏南京·期末)2022年6月5日10时44分,长征二号F遥十四运载火箭点火升空,搭载神舟十四号载人飞船将陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员顺利送入太空。在火箭升空的过程中,以(选填“飞船”或“发射塔”)为参照物,航天员是静止的;以地面为参照物,航天员是的;这说明物体的运动和静止是的。三、作图题19.(23-24八年级上·江苏南京·期末)如图所示,是小明走路经过一棵树的前后两幅画面,请分别在两幅图的方框中画出树的大致位置(用“丫”表示树木)。四、实验题20.(23-24八年级上·江苏南京·期末)小明在内径约为0.8cm、长为90cm的玻璃管中注水近满,上端留一小段空气柱,再用橡皮塞塞住管口,将玻璃管翻转后竖直放置,观察气泡的运动情况,从计时开始,每隔10cm记录一下时间,实验数据如表所示。路程s/cm01020304050时间t/s0246810(1)实验中需要的测量工具有秒表和;(2)气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是(选填“运动”或“静止”)的;(3)请你根据所测数据在图乙画出第6秒钟气泡的位置,并在丙图中画出v-t图像。(4)分析可知,气泡做运动,气泡在0~8s内的平均速度为m/s。21.如图所示是小明探究玻璃管中气泡运动规律的实验装置.(1)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要的测量工具是和。(2)实验中,在如图甲玻璃管上应选择线(选填“A”或“B”)作为起点O更合理。(3)小明记录的实验数据如表所示:从О点开始的距离s/cm010203040从О点开始的时间t/s01.242.503.765.01根据实验数据可归纳出:气泡的运动可以近似看做是匀速直线运动,依据是。(4)实验结束后,将水倒尽,将一个比管口内径稍小的钢珠从管口由静止开始释放,发现其下落速度越来越大,则他绘制的“路程—时间”图像接近图乙中的(选填“①”或“②”)。22.在“比较纸锥下落快慢”的活动中。(1)将如图甲所示两个等大的圆纸片,各裁去一个扇形,做成如图A、B所示的两个锥角不等的纸锥。应选择图中所示的位置,将两个纸锥从同一高度同时释放,通过比较下落至地面的来比较纸锥下落的快慢;(2)在测量纸锥下落速度的实验中,发现纸锥下落的时间很难测,以下提出的解决方案中,你认为可行的是;A.提高开始下落的高度B.采用多次测量时间取其平均值的方法C.换用较薄的纸,重新做一个锥角更大的纸锥(3)某小组用频闪照片拍摄不同的甲、乙、丙三个纸锥,让它们从不同高度分别自由落下,如图是其中一段的示意图,对于图中的这段运动过程,甲、乙、丙三个纸锥的速度之比是。23.在“比较纸锥下落快慢”的实验中:(1)如图甲所示,把两个等大的圆纸片,裁去大小不等的扇形,做成如图乙所示的两个锥角不等的纸锥,为了比较纸锥下落的快慢,将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时,应该选择(选填“乙”或“丙”)所示的位置开始释放;(2)在测量两个纸锥的下落速度时,发现时间较难测量,为了便于测量时间,应该在图乙中选择纸锥(选填“A”或“B”)进行实验较好;(3)小芳所在的兴趣小组用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次,拍下的照片如图丁所示,纸锥在C、D两位置时的速度vCvD。若测得纸锥在C、D两位置间的实际距离为6.40cm,则C、D两位置间纸锥的速度为m/s。24.在“探究气泡的运动规律”时,在内径约为1cm、长为60cm的玻璃管中注入水,管内留一个小气泡后封住开口,将玻璃管翻转后竖直放置,观察气泡的运动情况,如图所示。(1)实验小组的同学在讨论“如何测量气泡从O点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间?”,甲同学的方案是“将玻璃管翻转到竖直位置后,立即计时(如图甲)”;乙同学的方案是“将玻璃管翻转到竖直位置后,等气泡运动上升一定距离开始计时(如图乙)”;那么,同学的方案合理一些,其理由是:;(2)按照合理的方案,测得的数据如下表,请以路程s为纵坐标、时间t为横坐标,在图丙中画出气泡运动的s﹣t图像。分析图像可知,玻璃管中上升的小气泡做的是运动;从O点开始的路程s/cm010203040从O点开始计时的时间t/s05101520(3)依据气泡运动规律,当气泡运动到位置为35cm处时,所用时间为s。五、计算题25.李老师行车至高架路段,遇一测速标志(如图所示),测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出车速。若第一次发出信号到测速仪接收到信号用时1s,第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.6s,发出两次信号的时间间隔是3.6s,请通过计算说明李老师是否超速(已知超声波的速度为340m/s,且保持不变)。26.(23-24八年级上·江苏南京·期末)从北京南站到上海站的G1次高速列车的时刻表如下表所示:站名到达时间开车时间里程/km北京南始发站07∶000天津南07∶3107∶33691南京南10∶2410∶261067上海11∶29终点站1325(1)根据列车时刻表,G1次高速列车从“北京南”到“南京南”的平均速度是多少km/h(结果保留一位小数)?(2)南京长江大桥铁路桥长6772m,若G1次高速列车车身长428m,列车以324km/h的速度匀速完全通过南京长江大桥,需要多少秒?27.北京到南京的铁路长约1020km,下表是从北京南站开往南京南站的一列高铁时刻表。求:站名北京南济南西南京南到站时刻——9︰2411︰24发车时刻08︰009︰2611︰25(1)这趟高铁由北京南站到南京南站全程的平均速度;(2)在行驶途中,高空有一架无人机在拍摄高铁,高铁的车身长约400m,列车以324km/h的速度匀速驶入一隧道,无人机有26s的时间是完全拍摄不到列车,则该隧道的长度是多少m?28.下表是某次列车组列车运行时刻表∶时间上海苏州常州南京到站时间——09∶3010∶3511∶30发车时间09∶1509∶3510∶40——里程/km084——300(1)求列车由上海驶往南京平均速度为多少?(2)若该列火车长200m,以72km/h的速度匀速通过一个隧道,火车全部通过隧道用时100s,求此隧道的长?六、综合题29.高铁改变了人们的出行速度,下表是上海虹桥开往南京南站的G1802次高铁列车运行时刻表。站名上海虹桥苏州北常州北南京南G1802到站时间___________06:3807:0907:42发车时间06:1506:4007:11___________里程(km)___________81198295(1)列车从上海虹桥到南京南站的时间为h,动车在07:10时的速度为km/h;(2)若驾驶汽车从上海虹桥到达南京南站,平均速度为100km/h,与乘坐高铁相比多用h;(3)已知列车长为400m,匀速行驶完全通过长度为2km的大桥时,所用时间为0.5min,列车行驶平均速度为多少?()参考答案:1.A【详解】A.人步行的速度约为1.2m/s,合4.3km/h。故A正确;B.冰箱冷藏室温度约为2~8℃。故B错误;C.人的脉搏1min跳动约72次。故C错误;D.一支新2B铅笔的长度约18cm。故D错误。故选A。2.D【详解】运动的相对性是指选取的参照物不同时,同一个物体的运动状态不同,题目研究对象是小明;A.以船上的小明为参照物,船是静止的,研究对象是船,不能说明运动的相对性,故A错误;B.以水边的小树为参照物,船是运动的,研究对象是船,不能说明运动的相对性,故B错误;C.以船上的小华为参照物,小明是静止的,研究对象是小明,但是没有证明小明是运动的,故C错误;D.以飞过的小鸟为参照物,小明是运动的,研究对象是小明,并且证明小明是运动的,能说明“运动的相对性”,故D正确。故选D。3.C【详解】A.以商场地面摆放的绿植为参照物,妈妈是运动的,研究对象是妈妈,不是小红,故A不符合题意;B.以小红为参照物,妈妈是静止的,研究对象是妈妈,不是小红,故B不符合题意;C.以商场里追逐玩耍的小朋友为参照物,小红是运动的,说明小红是运动的,与以妈妈为参照物,小红是静止的,研究对象都是小红,能说明运动的相对性,故C符合题意;D.以自动扶梯的台阶为参照物,小红是静止的,不能说明小红是运动的,故D不符合题意。故选C。4.C【详解】①由图可知,小红坐在列车甲中,对面的另一辆列车乙从自己所做的列车旁边驶过,以站台为参照物,甲乙可能运动的方向相反,②由图可知,小红坐在列车甲中,对面的另一辆列车乙从自己所做的列车旁边驶过,以站台为参照物,甲乙可能运动的方向相同,乙车的速度较大,③由图可知,小红坐在列车甲中,对面的另一辆列车乙从自己所做的列车旁边驶过,可能甲相对于站台静止,乙相对于站台向前运动,④由图可知,小红坐在列车甲中,对面的另一辆列车乙从自己所做的列车旁边驶过,可能甲相对于站台运动,乙相对于站台静止。故选C。5.A【详解】A.由题可知,相遇前小明步行的时间t1=10×60s=600s相遇前小明走过的路程和小华骑车走过的路程s1=1200m-480m=720m小明步行的速度相遇前小华骑自行车所用的时间则小华出发时,小明走过的路程s2=v1(t1-t2)=1.2m/s×(600s-120s)=576m故A正确;B.相遇后一起步行所用的时间t3=5×60s=300s则一起步行时的速度则两人相遇后步行的速度与相遇前小明步行速度的比值v3∶v1=1.6∶1.2=4∶3故B错误;C.在7∶41两人离小区门口的距离s4=s1+v3t4=720m+1.6m/s×1×60s=816m故C错误;D.小华从出发到到达学校的平均速度故D错误。故选A。6.A【详解】①由图可知,两图中车窗外的列车与小红所乘坐的列车的空间位置发生了变化,故以小红所乘坐的列车为参照物,窗外列车是运动的。若两车都以地面为参照物,两车的运动状态不同,故①正确;②若小红所在列车相对地面运动,则窗外的列车相对于地面静止时,也会出现图中所示情况,故②错误;③④若小红所在列车相对地面运动,则窗外的列车与小红所在列车同向运动,但窗外的列车车速更快,也会出现图中所示情况,故③错误,④正确。故选A。7.C【详解】要说明运动的相对性,应选择不同的参照物来研究同一物体的运动情况。以站台为参照物,火车甲是静止的,研究对象是火车甲。A.以小明为参照物,火车甲静止的,判断结果也是静止,与题干相同,故A不符合题意;B.以站台为参照物,火车乙是运动的,研究对象是火车乙,故B不符合题意;C.以火车乙为参照物,火车甲相对于乙的位置发生了改变,是运动的,研究对象仍是火车甲。选取的参照物不同,对火车甲的判断不同,这说明了运动的相对性。故C符合题意;D.以小华为参照物,窗外的火车乙是运动的,研究对象是火车乙,故D不符合题意。故选C。8.C【详解】由图可知,他们通过的路程s和运动的时间t的关系图像是过原点的一条直线,故它们均做匀速直线运动。A.小利时间为4s时,路程为24m,则小利的速度为故A不符合题意;B.由图可知,小松时间为6s时,路程为18m,则小利的速度为则小利和小松的速度大小之比为故B不符合题意;C.小利和小松两人同时从同一起跑线向东出发,小利速度大于小松的速度,若以小松为参照物,小利向东运动,故C符合题意;D.两人同时从同一起跑线向东出发,小利速度大于小松的速度,在时,小利在小松前面,而不是后面,故D不符合题意。故选C。9.A【详解】如图所示是蜻蜓连续三次点水过程中激起的波纹越向左圆圈越小,则水波的传播时间越短,即左侧波纹是后面点水后形成的,所以蜻蜓的飞行方向是从大圆到小圆,即向左飞行;图中中间圆心在右侧圆的外侧,说明蜻蜓点水时,水波还没有到达,即说明蜻蜓飞行的速度比水波的速度大,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。10.C【详解】AB.由图(a)可知,甲在相同时间内通过的路程相等,因此甲做匀速直线运动;乙相同时间内通过的路程不相等,因此乙做变速直线运动,甲乙运动相同的路程甲用时5个时间间隔,乙用时3个时间间隔,由可知,乙跑步的平均速度大,甲做匀速直线运动,图(b)中的图像描述的是甲的运动,故AB错误;C.配速定义:跑1千米路程所需要的时间,在t1、t2和t3三个时刻中,t2时刻的配速最小,表示跑跑1千米路程所需要的时间最短,即t2时刻运动速度最大,故C正确;D.图(c)中0~t3时刻,t1时刻配速最大,表示跑跑1千米路程所需要的时间最长,运动的速度最慢;t2时刻的配速最小,表示跑1千米路程所需要的时间最短,即t2时刻运动速度最大;0~t3时刻跑步者的速度先变小后变大再变小,故D错误。故选C。11.9∶22∶9【详解】[1]甲、乙两物体速度之比为[2]若他们通过相同的路程,则根据公式可知,时间与速度成反比,所以所用时间之比为2∶9。12.300400<【详解】[1]根据,甲车在前一半路程行驶的时间为[2][3]假设乙车全程用时为t乙,根据可得解得t乙=400s,则乙车全程的平均速度为甲车在后一半路程行驶的时间为甲车全程的时间为甲车全程的平均速度为故。13.cm静止声源【详解】(1)[1]成年人步长约60cm,传送带的宽度略大于成年人的步长,大约为65cm。(2)[2]行李相对于传送带来说位置没有发生改变,所以是相对静止的。(3)[3]列车车轮上新增了降噪环,有效降低过弯道时轮轨摩擦发出的声响,这是在声源处减弱噪声。14.50.009【详解】[1]开始的时间是10︰6︰2,结束的时间是10︰6︰7,所以小车从起点到终点通过的总时间[2]全程的路程全程的平均速度15.9∶2590【详解】[1]甲、乙两个做匀速直线运动的物体,它们的速度之比为5∶3,通过路程之比3∶5;则甲、乙所用的时间之比为[2]如果乙物体的速度为15m/s,那么,甲物体的速度为16.从B到A0.64【详解】[1][2]因为小球越滚越慢,所以在相同时间内小球之间的距离越来越小,故小球向左运动,即足球的运动轨迹是从B到A,运动的时间为[3]因为一格砖的边长为因此A、B两点间的距离所以整个运动过程的平均速度17.不是3×105不能【详解】[1]月亮自身不能发光,是反射了太阳的光,故月亮不是光源。[2]光的传播速度为用自身携带的激光测距仪向月球发出激光信号,经0.002s后收到返回信号,故探测器到月球的距离约[3]声呐技术是利用超声波,超声波不能在真空中传播,故不能用声呐技术测量自己到月球的距离。18.飞船运动相对【详解】[1]在火箭升空的过程中,以飞船为参照物,航天员与飞船之间没有位置变化,所以航天员是静止的。[2]以地面为参照物,宇航员与地面之间发生了位置变化,所以宇航员是运动的。[3]同一物体相对于不同的参照物,可能是运动也可能静止,说明物体的运动和静止是相对的。19.【详解】小明向前走,树相对于地面是静止的,相对于小明向后运动,且小明距树的距离越来越远,故树的大致位置如图所示:20.刻度尺运动匀速直线0.05【详解】(1)[1]实验中需要的测量时间和路程,则测量工具是秒表和刻度尺。(2)[2]以运动的气泡为参照物,橡皮塞相对于气泡位置发生了变化,所以橡皮塞是运动的。(3)[3]第6秒钟气泡的路程为30cm,在图乙画出第6秒钟气泡的位置,根据所测数据先描点再连接,在丙图中画出v-t图像,如图所示:(4)[4]由图像可知,图像是一条过原点的倾斜直线,说明气泡的运动速度是不变的,所以在计时的这段时间里气泡做匀速直线运动。[5]气泡在0~8s内的平均速度为21.刻度尺秒表A相同时间内通过的路程相等②【详解】(1)[1][2]为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,所以测量工具需要刻度尺和秒表。(2)[3]因为气泡开始运动的短时间内不能看做匀速运动,故选择A作为运动的起点合理。(3)[4]根据实验数据可知,气泡每过相同时间,通过的路程近似相同,所以它的运动可近似看做匀速直线运动。(4)[5]钢珠从管口由静止开始释放,发现其下落速度越来越快,说明单位时间内通过的路程越来越大,其图像应向上弯曲,接近图乙中的②。22.乙时间AC1:2:3【详解】(1)[1]为了比较纸锥下落的快慢,把两个纸锥拿到同一高度释放。乙图中两个纸锥的下端高度相同,丙图两个纸锥的上端高度相同,因为纸锥下端先落地,因此应当选择乙图位置释放。[2]因为纸锥下落的高度相同,因此用的是相同路程比时间的方法比较运动的快慢,即通过比较下落至地面所用的时间来比较纸锥下落的快慢。(2)[3]因为纸锥开始下落到地面的时间比较短,用秒表测量时间较为困难。因此我们应当改进实验,增长纸锥落地的时间。A.提高纸锥开始下落的高度,增加了路程,可以增长时间,故A符合题意;B.采用多次测量时间取其平均值的方法,只能减小误差,不能实现目的,故B不符合题意;C.换用较薄的纸,重新做一个锥角更大的纸锥,因为空气阻力的增加,也可以增长纸锥落地的时间,故C符合题意。故选AC。(3)[4]照相机每隔相等的时间曝光一次,得到一个像,由图可知,纸锥甲在每一个曝光时间运动的距离是一块砖的厚度,纸锥乙在每一个曝光时间运动的距离是两块砖的厚度,纸锥丙在每一个曝光时间运动的距离是三块砖的厚度,即在相同的时间内,甲、乙、丙三个纸锥通过的距离之比为由可知,甲、乙、丙三个纸锥的速度之比是23.乙A<0.16【详解】(1)[1]为了比较纸锥下落的快慢,把两个纸锥拿到同一高度同时释放,而图乙中两纸锥的下端高度相同,图丙中两纸锥的上端高度相同,故应选图乙的位置释放,然后记录下落至地面的时间,也可比较下落相同时间所经过的高度。(2)[2]纸锥下落快,时间较难测量,必须增加纸锥下落的高度和锥角,以增大下落时间,便于时间的测量,应该在图乙中选择纸锥A较好。(3)[3]由图丁可知,纸锥在相同的时间内通过的路程逐渐变大,所以纸锥在C、D两位置时的速度vC<vD[4]CD间的运动时间t=0.2s×2=0.4sC、D两位置之间的距离s=6.40cm=0.064m纸锥的速度24.乙见解析匀速直线17.5【详解】(1)[1][2]由于实验目的是

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