2025版新教材高考物理全程一轮总复习课时分层作业11牛顿运动三定律

课时分层作业(十一)牛顿运动三定律基础强化练1．[2024·浙江6月]下列属于力的单位的是()A．kg·m/s2B．kg·m/sC．kg·m2/sD．kg·s/m22．下面语句中涉及惯性学问的是()A．临崖立马收缰晚，船到江心补漏迟B．红军不怕远征难，万水千山只等闲C．水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香D．两岸青山相对出，孤帆一片日边来3．关于力与物体的运动之间的关系，下列说法中正确的是()A．不受外力作用的物体其运动状态不会发生变更，是因为物体具有惯性，且物体运动速度越大其惯性越大B．在地面上滑行的物体之所以能停下来，是因为没有力来维持它的运动C．牛顿第肯定律说明白，运动状态发生变更的物体，必定受到力的作用D．作用在物体上的力消逝以后，物体运动的速度会不断减小4．2024年11月28日，“奋斗者”号载人潜水器海试返航，前期在马里亚纳海沟胜利坐底，坐底深度10909米．奋斗者号这条庞然“大鱼”有几十吨重，两人多高，从“蛟龙”号到“奋斗者”号，中国深潜勇士不断向洋底最深处进军，在这则新闻中涉及了长度、质量和时间及其单位，下列说法正确的是()A．新闻中涉及“有几十吨重”中，吨是国际单位制中的导出单位B．“kg·m/s2”被定义为“N”，“N”是国际单位制中的导出单位C．新闻中涉及“深度10909米”中，米是国际单位制中力学三个基本物理量之一D．力学中的三个基本物理量是长度、质量、时间，物理学中全部的物理量都有单位5．跳绳运动是众人在一根环摆的绳中做各种跳动动作的运动嬉戏．如图所示，小挚友在跳绳的过程中()A．小挚友向上运动的缘由是小挚友受到地面的支持力大于她给地面的压力B．小挚友下蹲时，她受到的重力变大C．小挚友受到地面的支持力等于她对地面的压力D．小挚友离开地面对上运动是因为她受到向上的冲力作用6．[2024·浙江6月]如图所示，鱼儿摆尾击水跃出水面，吞食荷花花瓣的过程中，下列说法正确的是()A．鱼儿吞食花瓣时鱼儿受力平衡B．鱼儿摆尾出水时浮力大于重力C．鱼儿摆尾击水时受到水的作用力D．探讨鱼儿摆尾击水跃出水面的动作可把鱼儿视为质点7．[2024·浙江四校质检]乒乓球运球接力是老少皆宜的趣味运动项目，运球时需依据运动状况刚好调整球拍的角度以避开乒乓球落地．若某次运球时乒乓球与球拍始终保持相对静止，一起水平向右做匀加速直线运动，下列说法正确的是()A.乒乓球受到球拍的摩擦力水平向左B．乒乓球受到球拍的摩擦力可能为零C．球拍对乒乓球的支持力小于乒乓球受到的重力D．球拍对乒乓球的支持力大于乒乓球对球拍的压力8.如图所示，质量m＝10kg的物体在水平面上向右运动，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，与此同时物体还受到一个水平向左的推力F＝20N的作用，g取10m/s2，则物体的加速度是()A．0B．4m/s2，水平向右C．4m/s2，水平向左D．2m/s2，水平向右实力提升练9．(多选)如图所示，一个小球O用1、2两根细绳连接并分别系于箱子上的A点和B点，OA与水平方向的夹角为θ，OB水平，起先时箱子处于静止状态，下列说法正确的是()A．若使箱子水平向右加速运动，则绳1、2的张力均增大B．若使箱子水平向右加速运动，则绳1的张力不变，绳2的张力增大C.若使箱子竖直向上加速运动，则绳1、2的张力均增大D．若使箱子竖直向上加速运动，则绳1的张力增大，绳2的张力不变10.如图为用索道运输货物的情景，已知倾斜的索道与水平方向的夹角为37°，质量为m的货物与车厢地板之间的动摩擦因数为0.3.当载重车厢沿索道向上加速运动时，货物与车厢仍旧保持相对静止状态，货物对车厢水平地板的正压力为其重力的1.15倍，连接索道与车厢的杆始终沿竖直方向，重力加速度为g，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，那么这时货物对车厢地板的摩擦力大小为()A．0.35mgB．0.3mgC．0.23mgD．0.2mg11．(多选)以下关于各物体的运动推断正确的是()A．图甲，物体P从接触弹簧起先到运动至最右端的过程中，始终做减速运动B．图乙，物体P在恒力F的作用下，从接触弹簧起先到运动至最右端的过程中，先做加速运动，后做减速运动C．图丙，小球从接触弹簧起先到运动至最低点的过程中，先做加速运动，后做减速运动D．图丁，蹦极的人先做自由落体运动，从橡皮条绷紧起先到运动至最低点的过程中，始终做减速运动课时分层作业（十一）1．解析：F＝ma，质量的单位是kg，加速度的单位是m/s2，故力的单位是kg·m/s2，选项A正确．答案：A2．解析：A对：“临崖立马收缰晚”是由于惯性．B错：“红军不怕远征难，万水千山只等闲”描述红军到过许多有山水的地方，与惯性无关．C错：“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”是分子运动，与惯性无关．D错：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”，与惯性无关．答案：A3．解析：不受外力作用的物体其运动状态不会发生变更，是因为物体具有惯性，物体的惯性大小只与质量有关，故A错误；在地面上滑行的物体之所以能停下来，是因为受到摩擦力的作用，故B错误；依据牛顿第肯定律可知，力是变更物体运动状态的缘由，而不是维持物体运动的缘由，故C正确；作用在物体上的力消逝以后，依据牛顿第肯定律可知，物体将保持当前的运动状态，故D错误．答案：C4．解析：“吨”是质量的一个单位，但不是国际单位制中的单位，选项A错误；“kg·m/s2”是由F＝ma推导出来的，是国际单位制中的导出单位，为了纪念牛顿把它定义为牛顿，选项B正确；国际单位制中力学三个基本物理量是长度、质量、时间，而米只是长度的单位，选项C错误；在国际单位制中，力学基本物理量是长度、质量、时间，单位是物理量的组成部分，有单位的物理量要注明单位，但并不是全部物理量都有单位，如前面学过的动摩擦因数μ就没有单位，选项D错误．答案：B5．解析：小挚友受到地面的支持力与小挚友给地面的压力是一对相互作用力，总是等大反向，选项A错误，C正确；小挚友在跳绳过程中，处在地球表面同一位置，则所受重力不变，选项B错误；小挚友离开地面对上运动是因为惯性，并不是受到向上的冲力作用，选项D错误．答案：C6．解析：鱼儿吞食花瓣时加速度不为零，受力不平衡，选项A错误；鱼儿摆尾出水时受到水的作用力、浮力和重力，浮力和重力的关系不确定，选项B错误，C正确；探讨鱼儿摆尾击水跃出水面的动作时，鱼儿的形态、大小不能忽视，鱼儿不能视为质点，选项D错误．答案：C7．解析：乒乓球与球拍保持相对静止，一起向右做匀加速直线运动，由牛顿其次定律可知，乒乓球受到水平向右的合外力，若乒乓球向右运动的加速度a＝gtanθ，则重力和支持力刚好供应其向右运动的合外力，受力分析如图所示，此时乒乓球受到的摩擦力刚好为零，支持力大于重力，故A、C错误，B正确．球拍对乒乓球的支持力与乒乓球对球拍的压力互为作用力与反作用力，两者大小相等，故D错误．答案：B8．解析：取向左为正方向，物体受到的摩擦力Ff＝μmg＝0.2×10kg×10m/s2＝20N由牛顿其次定律得F＋Ff＝ma解得a＝4m/s2，方向水平向左．答案：C9．解析：箱子静止时，对小球，依据平衡条件得FOAsinθ＝mg，FOB＝FOAcosθ，若使箱子水平向右加速运动，则在竖直方向上合力为零，有FOA′sinθ＝mg，FOB′－FOA′cosθ＝ma，所以绳1的张力不变，绳2的张力增大，选项A错误，B正确；若使箱子竖直向上加速运动，则FOA″sinθ－mg＝ma′，FOB″＝FOA″cosθ，所以绳1的张力增大，绳2的张力也增大，选项C正确，D错误．答案：BC10．解析：将a沿水平和竖直两个方向分解，对货物受力分析如图所示水平方向：Ff＝max竖直方向：FN－mg＝mayFN＝1.15mg又eq\f(\a\vs4\al(ay),\a\vs4\al(ax))＝eq\f(3,4)联立解得Ff＝0.2mg，故D正确．答案：D11．解析：若水平面粗糙，物体P受到向左的滑动摩擦力和渐渐增大的弹力，由牛顿其次定律μmg＋kx＝ma可知，物体向右做加速度渐渐增大的减速运动；若水平面光滑，同样可以得出物体向右做加速度增大的减速运动，故A正确．物体受恒力F，若水平面粗糙，其大小与摩擦力的关系未知，若F≤μmg，则有μmg＋kx－F＝ma，物体向右做加速度增大的减速运动；若F>μmg，刚接触时有F－（μmg＋kx）＝ma，当F＝μmg＋kx后有μmg＋kx－F＝ma，故物体先做加速度向右减小的加速运动，后做加速度向左增大的减速运动，故B