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文档简介

半个学期已经过去,校长在学校中层会议上讲话:我相信,只要大家一块儿努力,咱学校肯定能越来越好各位中层领导:大家下午好!这时间啊,一晃就过去一半学期了。现在呢,各项工作都到了很关键的节骨眼上,所以这时候把工作做细致、做漂亮就特别重要。就像老话说的:“再大的事儿都是从小事儿一点点攒起来的,再难的事儿也是从简单的地方开始的。”今天,我就围绕一个“细”字,跟大家从三个方面念叨念叨,给大家提个醒儿,也希望能给大家点灵感,让咱这管理工作能顺顺当当、更有效率。一、安全工作:一点儿都不能含糊安全,那可是学校工作里的头等大事,啥时候都不能松劲儿,不能不当回事儿。这儿我得着重强调,下面这五种不细致的情况,可千万不能有:第一,安全制度执行起来不能有缝儿。教育局还有学校行政定下来的那些安全工作规矩,必须严格照着做,不能凑合,不能粗心大意。就像安全巡视制度、隔离教室咋安排这些,定好了就得好好落实,不能打马虎眼。要是因为执行不到位出了安全事故,那后果可老严重了,绝对不会被原谅。第二,安全教育不能走过场。咱得加大对学生安全教育的力度,得让学生把安全知识都记到心里去,像课间休息咋做合适,不能瞎爬高,小学生不能骑自行车上路这些安全规矩,都得让他们门儿清。同时,对家长的安全教育也不能落下,把给家长的每一封安全告知信都落实好,让家长也积极参与到学校的安全管理里来,一块儿把家校共育这事儿做好。第三,安全制度得好好完善。咱得不断把学校的安全制度体系弄得更完善,让这些制度既符合咱学校的实际情况,又能真真正正地预防各种安全风险。制度可不是挂在墙上当摆设的,得实实在在地去做,变成大家自觉遵守的规矩。安全部门得再瞅瞅各种制度全不全,有没有漏洞。第四,安全检查得全面还得细致。安全检查得方方面面都查到,不能有落下的地方,还得仔仔细细的。不光要检查校园里头有没有安全隐患,校园周边的安全问题也得重视起来。一旦发现隐患,就得赶紧想办法整改,得保证把隐患都给消除了,让校园一直都安安全全的。第五,安全意识得时刻绷着。咱得一直把安全这根弦拉紧,一直保持高度警惕。可别心存侥幸,觉得靠运气就能保证校园安全,得靠实实在在的工作和有效的预防措施,把校园安全的防线筑牢。这儿我得重点说说应急处理工作有多重要。最近网上曝光的一些学校安全事故,都暴露出应急处理环节有一堆问题。咱得大力加强应急预案的演练和培训,得保证在突然出事儿的时候,能迅速有效地处理。同时,也别忽视责任心的培养,得让每个教职工都能真真正正地承担起自己的安全责任,为校园安全出份力。二、教学常规:每个环节都得抓好教学工作那肯定是学校的中心任务,教学常规管理得好不好,直接影响教学质量。从这学期中期调查反馈的情况来看,咱在教学常规管理上还有不少能提升的地方。具体来说,咱得重点做好五个“抓”:第一,好好抓备课。备课那可是教学活动的基础,也是提高教学质量的关键。咱得加强对教师备课的指导和检查,得让教师好好研究教材、课程标准还有单元内容,为上好每一堂课做好充分准备。第二,紧紧抓听课。听课是教师互相学习、一起进步的重要途径。咱得鼓励教师多去听课交流,通过听课学习别人教学的优点和经验,提高自己的教学水平。同时,也得加强对听课笔记的检查和反馈,得保证听课能有实实在在的效果。第三,严格抓命题。命题是教师的基本教学技能之一,也是检验教师教学水平的重要方法。咱得鼓励教师多参与命题实践,通过命题加深对课程标准和知识点的理解。同时,也得加强对命题质量的评估和反馈,得保证命题科学有效,能准确检验学生的学习成果和教师的教学效果。第四,着重抓个别辅导。个别辅导是根据学生不同情况进行有针对性教学的重要方式。咱得加大对学习有困难学生还有成绩不太好学生的个别辅导力度,把他们的学习情况和进步过程详细记录下来。同时,也得加强和家长的沟通合作,一块儿关注孩子的成长和发展,给学生提供更精准有效的学习帮助。第五,努力抓教研。教研活动是提高教师教学水平、促进教师专业成长的重要途径。咱得加强大组教研和备课组教研的组织管理,得保证教研活动能有明显效果。同时,也得鼓励教师积极参与教研活动和课题研究,不断提高自己的专业素养和教学能力,为学校教学质量稳步提升提供动力。三、后勤服务:注重细节让师生舒心后勤服务是学校工作里很重要的一部分,也是保证学校正常运转的关键。后勤工作虽然又杂又累,但咱也得在细节上好好下功夫,让师生能感觉学校就像家一样舒服。具体来说,得重点关注三个地儿:第一个地儿是校门口。校门口干净不干净、保安室东西摆得整齐不整齐、教师快递能不能及时清理,这些可都是展示学校形象的重要窗口。咱得加强校门口的管理整治,得保证这儿整洁、安全、文明,给师生还有外来客人留下好的第一印象。第二个地儿是厕所。厕所干净不干净、有没有怪味儿,直接影响师生的健康和学校的整体文明形象。咱得大力加强厕所的管理和清洁,得保证厕所一直干干净净没异味儿。同时,也得加强对学生文明上厕所的教育引导,培养他们良好的卫生习惯,一块儿维护校园卫生环境。第三个地儿是食堂。食堂是师生吃饭的地方,也是食品安全和卫生管理的重点。咱得加强对食堂全方位的管理和监督,得保证食品来源安全可靠、加工过程规范有序、餐具消毒彻底。特别是洗碗这个环节,一定得重视,得保证每个碗都洗干净、消毒达标,保障师生饮食健康安全。最后:各位管理干部,细节决定成败,习惯影响未来。咱得把关注细节变成自己的习惯,让管理工作更精细、更扎实。我相信,只要大家一块儿努力,咱学校肯定能越来越好!最后,我用培根的名言结束:“习惯是人生的主宰。”希望大家都能把关注细节、做好管理变成自己的习惯,为学校持续发展贡献力量。大家都辛苦了!培根的名言结束:“习惯是人生的主宰。换成其他人各位行政干部:大家下午好!这时间啊,一晃就过去一半学期了。现在呢,各项工作都到了很关键的节骨眼上,所以这时候把工作做细致、做漂亮就特别重要。就像老话说的:“再大的事儿都是从小事儿一点点攒起来的,再难的事儿也是从简单的地方开始的。”今天,我就围绕一个“细”字,跟大家从三个方面念叨念叨,给大家提个醒儿,也希望能给大家点灵感,让咱这管理工作能顺顺当当、更有效率。一、安全工作:一点儿都不能含糊安全,那可是学校工作里的头等大事,啥时候都不能松劲儿,不能不当回事儿。这儿我得着重强调,下面这五种不细致的情况,可千万不能有:第一,安全制度执行起来不能有缝儿。教育局还有学校行政定下来的那些安全工作规矩,必须严格照着做,不能凑合,不能粗心大意。就像安全巡视制度、隔离教室咋安排这些,定好了就得好好落实,不能打马虎眼。要是因为执行不到位出了安全事故,那后果可老严重了,绝对不会被原谅。第二,安全教育不能走过场。咱得加大对学生安全教育的力度,得让学生把安全知识都记到心里去,像课间休息咋做合适,不能瞎爬高,小学生不能骑自行车上路这些安全规矩,都得让他们门儿清。同时,对家长的安全教育也不能落下,把给家长的每一封安全告知信都落实好,让家长也积极参与到学校的安全管理里来,一块儿把家校共育这事儿做好。第三,安全制度得好好完善。咱得不断把学校的安全制度体系弄得更完善,让这些制度既符合咱学校的实际情况,又能真真正正地预防各种安全风险。制度可不是挂在墙上当摆设的,得实实在在地去做,变成大家自觉遵守的规矩。安全部门得再瞅瞅各种制度全不全,有没有漏洞。第四,安全检查得全面还得细致。安全检查得方方面面都查到,不能有落下的地方,还得仔仔细细的。不光要检查校园里头有没有安全隐患,校园周边的安全问题也得重视起来。一旦发现隐患,就得赶紧想办法整改,得保证把隐患都给消除了,让校园一直都安安全全的。第五,安全意识得时刻绷着。咱得一直把安全这根弦拉紧,一直保持高度警惕。可别心存侥幸,觉得靠运气就能保证校园安全,得靠实实在在的工作和有效的预防措施,把校园安全的防线筑牢。这儿我得重点说说应急处理工作有多重要。最近网上曝光的一些学校安全事故,都暴露出应急处理环节有一堆问题。咱得大力加强应急预案的演练和培训,得保证在突然出事儿的时候,能迅速有效地处理。同时,也别忽视责任心的培养,得让每个教职工都能真真正正地承担起自己的安全责任,为校园安全出份力。二、教学常规:每个环节都得抓好教学工作那肯定是学校的中心任务,教学常规管理得好不好,直接影响教学质量。从这学期中期调查反馈的情况来看,咱在教学常规管理上还有不少能提升的地方。具体来说,咱得重点做好五个“抓”:第一,好好抓备课。备课那可是教学活动的基础,也是提高教学质量的关键。咱得加强对教师备课的指导和检查,得让教师好好研究教材、课程标准还有单元内容,为上好每一堂课做好充分准备。第二,紧紧抓听课。听课是教师互相学习、一起进步的重要途径。咱得鼓励教师多去听课交流,通过听课学习别人教学的优点和经验,提高自己的教学水平。同时,也得加强对听课笔记的检查和反馈,得保证听课能有实实在在的效果。第三,严格抓命题。命题是教师的基本教学技能之一,也是检验教师教学水平的重要方法。咱得鼓励教师多参与命题实践,通过命题加深对课程标准和知识点的理解。同时,也得加强对命题质量的评估和反馈,得保证命题科学有效,能准确检验学生的学习成果和教师的教学效果。第四,着重抓个别辅导。个别辅导是根据学生不同情况进行有针对性教学的重要方式。咱得加大对学习有困难学生还有成绩不太好学生的个别辅导力度,把他们的学习情况和进步过程详细记录下来。同时,也得加强和家长的沟通合作,一块儿关注孩子的成长和发展,给学生提供更精准有效的学习帮助。第五,努力抓教研。教研活动是提高教师教学水平、促进教师专业成长的重要途径。咱得加强大组教研和备课组教研的组织管理,得保证教研活动能有明显效果。同时,也得鼓励教师积极参与教研活动和课题研究,不断提高自己的专业素养和教学能力,为学校教学质量稳步提升提供动力。三、后勤服务:注重细节让师生舒心后勤服务是学校工作里很重要的一部分,也是保证学校正常运转的关键。后勤工作虽然又杂又累,但咱也得在细节上好好下功夫,让师生能感觉学校就像家一样舒服。具体来说,得重点关注三个地儿:第一个地儿是校门口。校门口干净不干净、保安室东西摆得整齐不整齐、教师快递能不能及时清理,这些可都是展示学校形象的重要窗口。咱得加强校门口的管理整治,得保证这儿整洁、安全、文明,给师生还有外来客人留下好的第一印象。第二个地儿是厕所。厕所干净不干净、有没有怪味儿,直接影响师生的健康和学校的整体文明形象。咱得大力加强厕所的管理和清洁,得保证厕所一直干干净净没异味儿。同时,也得加强对学生文明上厕所的教育引导,培养他们良好的卫生习惯,一块儿维护校园卫生环境。第三个地儿是食堂。食堂是师生吃饭的地方,也是食品安全和卫生管理的重点。咱得加强对食堂

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