部编人教版九年级语文上册《行路难（其一）》公开课教学课件

（其一）

好酒，有才，狂放，傲岸？

饮中八仙歌杜甫

斗酒诗百篇，长安市上酒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。李白作者简介

李白（701-762），字

，号__________

人称

，与杜甫并称

。现存作品有《李太白全集》，收诗九百多首。李白的诗多强烈抨击当时的黑暗现实，深切关怀时局安危，热爱祖国山河，同情下层人民，鄙夷世俗，蔑视权贵；但也往往流露出一些饮酒求仙、放纵享乐的消极思想。他善于从民间吸取营养，想象丰富奇特，风格雄健奔放，色调绚丽，是中国文学史上继屈原之后伟大的浪漫主义诗人。太白青莲居士诗仙李杜《行路难》是乐府《杂曲歌辞》旧题。唐玄宗天宝元年（742年），由友人道士吴筠推荐，李白奉诏入京，担任翰林供奉。可是入京后，他却没被唐玄宗重用，还受到权臣的谗毁排挤，两年后被“赐金放还”，变相撵出了长安。《唐宋诗醇》以为《行路难三首》皆天宝三载（744年）离开长安时所作。安史之乱起，参加永王李幕府，后受株连，流放夜郎，遇赦东归，后病逝于当途。背景简介读准字音读准节奏读出感情朗诵诗歌金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。zūn

xiūzhùqílù译读诗歌金杯里装的名酒，每斗要价十千；玉盘中盛的精美肴菜，价值万钱。胸中郁闷呵，我停杯投箸吃不下；拔剑环顾四周，我心里委实茫然。想渡黄河，冰雪堵塞了这条大川；要登太行，莽莽的风雪早已封山。像吕尚垂钓磻溪，闲待东山再起；又像伊尹做梦，他乘船经过日边。世上行路呵多么艰难，多么艰难；眼前歧路这么多，我该向北向南？相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前。内容主旨

诗中写世路艰难，反映了政治上遭遇挫折后，诗人内心的强烈苦闷、抑郁和不平；同时，又表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求。研读诗歌1、诗人的情感经历了几层变化？结合具体诗句分析。这首诗其十四句，八十二字，按诗人的情感起伏和心理变化可分为五层：一层（1-4句）诗人面对美酒佳肴却停杯投箸、拔剑四顾的情态，揭示胸中郁积的苦闷。朋友出于对李白的深厚友情，出于对这样一位天才被弃置的惋惜，不惜金钱，设下盛宴为这之饯行。二层（5-6句）想象离开长安后渡过黄河与攀登太行山的情景，以山川的险阻比喻世路的艰难，内心的苦闷。三层（7-8两句）借吕尚、伊尹得到重用的故事表示对前途仍抱有希望，心情由郁闷趋向开朗。四层（9-10句）感叹世路艰难。由憧憬理想回到现实处境，以四句节奏短促的感叹，反映了诗人想继续追求进取，又恐世路艰难的，理想与现实的矛盾心理，忧虑、焦灼不安、迷惘，情绪又趋低沉。五层（11-12句）借南朝宗悫之语，表达自己冲破一切阻碍，实现远大抱负的信念，心情由苦闷和彷徨中再次振起，充满乐观和自信。（1---4句）胸中郁积的苦闷（5----6句）世路的艰难。事与愿违的痛苦、失望（9---10句）理想与现实的矛盾心理（7-8句）抱有希望，心情由郁闷趋向开朗（11--12句）乐观和自信

全诗交织着现实与理想的深刻矛盾和失望与希望的复杂心情，他希望像姜太公，伊尹那样建功立业，却屡遭挫折；虽然不知道出路在哪里，却不愿放弃对理想的追求。苦闷与追求，失望与希望交错。这既反映出当时现实对诗人的沉重压抑，也表现出诗人豪放不羁、自强不息的个性。赏读诗歌1.“金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱”写了怎样的场景？

“金樽”“玉盘”形容餐具华贵，“十千””万钱“互文，形容美酒佳肴的价格很高。开头以极为夸张的写筵席的丰盛，仿佛在营造欢乐的宴饮气氛。反衬作者悲愤、失望的情绪。2.“停杯投著不能食，拔剑四顾心茫然”表达的思想情感？“停”、“停”“投”“抜”“顾”四个动作，形象地显示了内心的苦闷抑郁，当内心苦闷的时候，美味佳酿也难以下咽。3、“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”含义?诗人用“冰塞川”、“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻。仕途的艰难，用“欲渡黄河”、“将登太行”象征对某种理想的追求。4、“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”借用什么典故，表达诗人情感？5.“行路难，行路难，多歧路，今安在？”怎么表达内心失落的？

借吕尚、伊尹得到重用的典故，表示对未来仍抱有希望。心情由郁闷趋向开朗。反复、疑问的修辞，感叹号的强调，短句的紧张急促，表现内心极度的迷惘与失落。6、赏析名句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”暗用南朝宗悫的典故，表达自己冲破一切阻碍，实现远大抱负的信念，充满乐观和自信，是鼓舞人心的名句。结构梳理行路难赏析

情感

诵读停、投、拔、顾

忧郁悲愤

低沉失落冰塞黄河、雪满太行

矛盾痛苦

忧伤彷徨

两典故

不甘消沉

昂扬憧憬

三字短句

进退失据

短促埋怨长风破浪、云帆济海

乐观豪迈

高亢自信1、生活中难免经历痛苦与挫折，请你用本诗中的句子对身处逆境的朋友进行激励或劝勉

________

2、本诗使用典故古人能有此机遇，自己也不见得没有的句子

，3、诗人以“行路难”比喻

，诗中具体体现“行路难”（照应题目）的诗句：

，

。4、诗中采用“_____”和“_____________”（限填四字）两个典故表达自己有为于当世的理想。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边世路艰难欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山垂钓碧溪乘舟梦日5、“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面？作用是什么?（2分）

6、本诗题为《行路难》，但纵观全诗，作者的人生态度是怎样的？举例说明。（2分）描绘了隆重而丰盛的宴会场面；反衬作者悲愤、失望的情绪。积极、乐观，对前途充满信心；如结尾“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，对前途仍然充满信心。7、“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”表达怎样的思想感情？8、分析最后二句中的“破”，“挂”有何妙用？_被重新任用有所期待，对未来抱有希望。_“破”，“挂”有动感，充满气势。充分表现了作者的乐观自信，对理想的执著追求。9、以下对诗歌的理解有误的一项是（

）

A、诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。

B、诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。

C、诗中运用典故，含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。

D、诗的最后两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概。A10、对全诗分析不恰当的一项是（）A.这首诗表现了诗人困居长安时的矛盾苦闷心情，但对个人前途仍怀着美好的期待。B.诗歌中交织着希望与失望，苦闷与向往的矛盾。深感成就功名的艰难，又不甘心处于寂寞下流，但诗中没有直接表述心态的句子。C.“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”形象地表达出诗人的心态，又体现了他的浪漫主义诗风。D.“欲渡”二句表达途穷时的苦闷，“闲来”二句表明自己成就功名的志向难以忘怀。C11、对《行路难》理解有误的一项是（

）A．"斗十千"、"直万钱"是夸张手法，极言宴度的华美，欲抑先扬。B．"停"、"投"、"拔"、"顾"四个动词，生动地刻画了诗人既想愤郁闷，又尽力从苦闷中挣扎出来的形象。C．"欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山"运用对偶的修辞，是实写，照应诗歌"行路难"。D．"行路难"反复咏叹，语气急促，显示诗人内心的急切不安。"多歧路，今安在"