第5讲 透镜及其应用（典题精练）-2023年中考物理一轮复习讲练测（原卷版）

第5讲—透镜及其应用2023年中考物理一轮复习讲练测学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．洪崖洞是重庆历史文化的见证和城市精神的象征，是重庆的一个网红打卡点，如图所示，下列有关说法正确的是（

）A．洪崖洞在平静江水中的倒影是等大的实像B．洪崖洞在平静江水中的倒影是由光的反射形成的C．游客用手机拍摄洪崖洞的照片利用了小孔成像的原理D．夜晚洪崖洞的灯光从空气斜射入江水中时，光是沿直线传播的2．如图四幅图中，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是（）A．②① B．③① C．②④ D．③④3．如图所示的实验装置中，此时光屏上呈现清晰的烛焰的像，下列说法正确的是（）A．图中的实验现象能说明放大镜的成像特点B．光屏上接收到的是倒立、放大的烛焰的像C．将蜡烛向左移，光屏应向右移才能接收到清晰的像D．若遮住凸透镜上半部分，光屏上不能呈现完整的像4．购物支付已进入“刷脸”时代，消费者结账时只需面对摄像头，经系统自动拍照（利用电子技术进行倒转正处理）、扫描等，确认相关信息后，即可迅速完成交易。下列有关说法正确的是（）A．摄像头相当于一个凹透镜 B．面部应位于镜头两倍焦距之外C．面部经过摄像头成像利用的是光的反射 D．面部经摄像头成的是正立放大的像5．分析如图所示天文爱好者用的望远镜的光路图可知（）A．它的物镜是平面镜B．它的目镜是凹透镜C．它的物镜是凸透镜D．远处景物通过物镜成放大的像6．在“探究凸透镜成像的规律”实验中，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，这时烛焰在光屏上能成等大清晰的像。关于本实验下列说法不正确的是（）A．凸透镜的焦距是10cmB．把蜡烛移至刻度尺10cm处，凸透镜不动，移动光屏，不能在光屏上得到清晰的像C．把蜡烛移至刻度尺32cm处，凸透镜不动，移动光屏，能在光屏上得到清晰的像。这与投影仪的成像原理相同D．把蜡烛移至刻度尺45cm处，凸透镜不动，移动光屏，不能在光屏上得到清晰的像7．某同学利用水透镜（注射器和弹性膜制成的凸透镜）、蜡烛、光屏、光具座等器材进行探究。如图所示情况下，光屏上能成清晰的像。下列说法正确的是（）A．图中所示情况下凸透镜的焦距为20cmB．用注射器向水透镜中注入水后，凸透镜的焦距会变大C．向水透镜中注水时，观察成像特点的变化，可以模拟远视眼的成因D．蜡烛和凸透镜位置不变，向水透镜中注水时，光屏要向左移动才能再次得到清晰的像二、多选题8．在探究凸透镜成像规律的实验中，将点燃的蜡烛放在凸透镜前某一位置时，恰好在凸透镜后20cm处的光屏上出现一个与蜡烛等大倒立的像；若将此蜡烛移至凸透镜前15cm处时，则（）A．光屏上成倒立、放大的实像B．光屏上成倒立、缩小的实像C．投影仪应用了该次实验的成像规律D．照相机应用了该次实验的成像规律9．汽车电子后视镜通过摄像头成像，将车侧后方路况呈现在显示屏上，如图所示。下列说法正确的是（）A．摄像头的镜头相当于一个凸透镜B．摄像头成的是正立、缩小的虚像C．当侧后方车靠近摄像头时，显示屏上车的像变大D．普通后视镜与电子后视镜成像原理相同10．下列关于显微镜和望远镜的说法正确的是（）A．天文望远镜能看见遥远的星体，是因为星体上的光线通过望远镜后所成的像比星体本身大得多B．显微镜可以将来自物体的光线经过两次放大后成一个倒立、放大的虚像C．望远镜可以用一组凸透镜和凹透镜组合而成D．显微镜可以用一个凸透镜和一个凹透镜组合而成三、填空题11．学过光的知识后，我们知道光路是________（选填“可逆”或“不可逆”）的。在一次小组做凸透镜成像实验时，组内同学发现，当物体与光屏之间的距离为30cm时，且物体到凸透镜的距离为18cm时，此时光屏上呈清晰的倒立、缩小的实像，保持物体和光屏位置不动，当凸透镜向________（“物体方向”或“光屏方向”）移动________cm，光屏上呈清晰的倒立、放大的实像。有位同学存主光轴上标出如图的A、B、C、D、E五个点，在这五个点中，物体放在________点可成倒立的像，放在________点光屏上不能成像（如有多点符合条件，请全选出来，少选、错选均不得分）。12．一个绿色的植物拿到无光的房间中，我们看见植物的叶片是________色的。学习了光学知识后，物理兴趣小组同学在进行综合实践活动时，想探究小孔成像，小组在空易拉罐的底部中央打上一个小孔，为了能观察到清晰的像，圆筒上应使用________（选填“透明”、“不透明”或“半透明”）塑料膜制成光屏，孔对着烛焰，可以看到烛焰通过小乱所成的像，夏天树荫下的圆形光斑形成的原理与之相同，光斑是太阳的________（选填“实像”、“影子”或“虚像”）；根据生活经验，________（选填“可以”或“不可以”）用望远镜直接观察太阳。13．由于用眼姿势不对，小明患上了近视眼，如图所示的___________图可以反映小明看远处物体的成像情况，小明应佩戴合适的

___________透镜进行矫正。14．如图所示，用电脑上网课学习，虽然便利，但长时间盯着屏幕，容易导致视力下降，患上近视眼。近视眼形成的原因是晶状体变厚，对光的折射能力变______（选填“强”或“弱”），所成的像在视网膜______（选填“前”或“后”），需要配戴由______透镜制作的眼镜进行矫正。电脑屏幕上的彩色画面是由红、______、蓝三种色光混合而成的。15．2022年6月6日是第27个全国“爱眼日”。近年来中老年人群远视眼患病率呈上升趋势，需要佩戴___________透镜制作的眼镜进行视力矫正，这种透镜对光线有___________作用。16．在教室不同位置的学生都能看到黑板，这是由于黑板发生了___________反射。坐在教室患近视眼的同学看黑板上的字，字成像在视网膜___________。雨后天晴，人们常可以看到天空出现美丽的彩虹，这是由光的___________形成的像。在教室里说话，比在旷野里听起来响亮，这是由于___________。17．为了加强管理，某些公司对员工实行刷脸考勤制度。如图所示，当人靠近摄像头时，光源自动打开，照亮______（选填“人脸”或“显示屏”），人脸通过摄像头成一个倒立_______的像（选填“放大”或“缩小”），与录入信息进行对比，从而记录考勤。若镜头焦距为10cm，为了能成清晰的像，人到镜头的距离应满足的条件是_______（选填“小于10cm”、“大于10cm且小于20cm”、“大于20cm”）18．小明用薄膜充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体，来比较正常眼、近视眼和远视眼的焦距大小。实验中测得甲图焦距为10cm，再将甲分别挤压成乙图、丙图的形状，并分别测量焦距，如图所示。（1）测得焦距大于10cm的是图______，模拟近视眼的是图______；（2）目前很多近视患者戴隐形眼镜来矫正视力。隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片，其边缘厚度只有0.05mm，则此镜片的中间厚度______0.05mm（选填“小于”、“等于”或“大于”），此镜片对光有______作用（选填“会聚”或“发散”）。19．某校组织攀登井冈研学旅行活动时，同学不小心将自己没有喝完的矿泉水瓶掉在地上，老师立即告诫大家，装有水的瓶子就相当于_______镜，对太阳光有______作用，容易引发森林火灾，所以一定要捡起来带走。20．小竹用照相机拍完几个同学的合影后，想再拍其中小颖同学的半身照，若小颖不动，照相机离小颖___________一些（填“远”或“近”），镜头___________（填“向前伸”或“向后缩”）一些。四、实验题21．物理兴趣小组学完“凸透镜成像规律”的知识后，选择如图所示的四个透镜进行探究实验（A和B形状相同，C和D形状相同，制成材料见图上方文字）（1）若要探究焦距与透镜材料的关系，则应选择________；（2）如果选择A和C两个透镜，那么可以探究凸透镜的焦距与________的关系；（3）小组利用塑料薄膜制成了一个水透镜，如图甲所示，利用注射器向水透镜内注水或往外抽水，可以改变水透镜的焦距。把蜡烛、水透镜和光屏依次放置在光具座上，此时在光屏上成清晰的像如图乙所示，要想模拟正常人眼睛的成像，小组同学需要把蜡烛向左移动，并向________（选填“左”或“右”）移动光屏得到清晰的倒立的实像。实验中随着蜡烛燃烧，烛焰的像会向光屏________（选填“上方移动”、“下方移动”或“仍在原来像的位置”）；（4）接着小组要想研究远视眼的成因，保持蜡烛和水透镜的位置不动，他要用注射器________（选填“向水透镜中注水”或“从水透镜里往外抽水”），并向________（选填“左”或“右”）移动光屏，才能在光屏上再次得到清晰的实像。若此时恰好有一小飞虫飞到透镜上，则光屏上________（选填“有”或“没有”）小飞虫的像。22．在“探究凸透镜成像规律的实验”中：（1）如图甲所示，是小明确定焦距时所做的实验，则该凸透镜的焦距为______cm，当烛焰距凸透镜15.0cm时，能成倒立、______的实像，生活中的______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这个原理制成的；（2）实验一段时间后，随着蜡烛燃烧变短，烛焰在光屏上的像会向______（选填“上”或“下”）移动；（3）在上一步实验调整好像的位置后，小明取了一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间，要使光屏上还能呈清晰的像，可将蜡烛适当向______（选填“左”或“右”）移动。23．小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如图所示。（1）如图甲所示，则该凸透镜的焦距是______cm；（2）当烛焰距凸透镜35cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、______的实像，日常生活中利用这一原理制成的光学仪器是______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。要使烛焰在光屏上所成的像变大，应保持透镜的位置不动，调节蜡烛的位置，同时将光屏______（选填“靠近”或“远离”）凸透镜，直至得到清晰的像；（3）当蜡烛距凸透镜5cm时，不能在光屏上得到像，此时通过凸透镜另一侧观察到像的情况是______放大的虚像（选填“正立”、“倒立”），若蜡烛继续向凸透镜靠近，则此虚像______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。24．崇崇同学制作了如图所示的实验装置探究“凸透镜成像的规律”，通过对水透镜注水或抽水来改变水透镜的厚薄。（1）先将烛焰、水透镜、光屏三者的中心调至______，目的是使像成在光屏中心；（2）移动光屏，在光屏上呈现了烛焰清晰的像（像未画出），如图所示，该像为倒立、______（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像，生活中的______（选填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”）就是根据这一原理制成；（3）用不透明的硬纸板挡住水透镜的下半部分后，发现光屏上呈现的像是______（选填“完整”或“不完整”）的；（4）将图中的蜡烛移动到光具座上30cm刻度线处，水透镜和光屏都不动，此时应对水透镜______（选填“注水”或“抽水”），使其焦距变______（选填“长”或“短”），才能在光屏上重新呈现清晰的像。25．在“探究凸透镜成像的规律”实验中，凸透镜的焦距为10cm。（1）为使凸透镜所成的像位于光屏的中央，应调节烛焰和光屏的中心位于凸透镜的_____上。如图甲所示，若不移动蜡烛和凸透镜的位置，要在光屏上得到清晰的像，应将光屏向_____调（选填“左”、“右”“上”或“下”），此成像原理与_____（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）相同；（2）若将蜡烛逐渐远离凸透镜的过程中，所成的像将逐渐_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。利用这个规律可知：我们在照毕业合影时，如果最边缘的两个同学未进入取景框，则此时摄像师应_____（选填“靠近”或“远离”）我们；（3）小红同学做“观察凸透镜成像”的实验时，进行了两次实验，如乙图所示，在实验1中，她能在凸透镜的另一侧的光屏上观察到倒立、放大的“烛焰”；在实验2中，她通过凸透镜能观察到正立、放大的“烛焰”。则该同学在实验1中使用的凸透镜的焦距_____（选填“大于”“小于”或“等于”）实验2中使用的凸透镜的焦距；（4）如图乙，当光屏上呈现清晰的像时，不改变图乙实验1中蜡烛和透镜位置：①若仅将凸透镜换成焦距相同直径较小的凸透镜，再次实验，光屏上所成的像与原来相比_____（选填“变小”“变暗”或“变不完整”）了；②若将凸透镜换成直径大小相同、焦距稍小的凸透镜，再次实验，则需将屏_____（选填“向左”或“向右”）移动才能成清晰的像，光屏上所成的像与原来的像相比_____（选填“变大”或“变小”）；（5）为研究视力矫正问题，小红用凸透镜和光屏模拟眼睛，将远视眼镜放在烛焰和凸透镜之间，移动光屏的位置，直至光屏上出现烛焰清晰的像，取走眼镜，