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文档简介
好好洗手安全教案大班演讲人:日期:未找到bdjson目录洗手的重要性正确的洗手方法洗手时机与场景洗手设施与用品选择幼儿园洗手制度及执行情况拓展活动:互动游戏与手工制作总结回顾与展望未来洗手的重要性01洗手是最有效的方式之一,可以去除手上的细菌和病毒,降低感染和传播疾病的风险。去除细菌和病毒许多疾病是通过食物或口腔接触传播的,洗手可以在进食前去除手上的病原体,减少病从口入的机会。防止病从口入洗手可以阻断病原体在手上的传播途径,从而降低疾病在人群中的传播速度和范围。阻断传播途径预防疾病传播洗手可以去除手上的污垢和油脂,保持手部的清洁和卫生。保持清洁防止异味提升形象手上的细菌和污垢会产生异味,洗手可以去除异味,保持手部的清新。干净的手给人留下良好的印象,也是个人卫生习惯的重要体现。030201维护个人卫生03促进健康成长良好的卫生习惯对孩子的健康成长至关重要,洗手是其中的重要一环。01树立卫生意识从小培养孩子洗手的习惯,有助于他们树立卫生意识,认识到保持清洁和卫生的重要性。02培养自律性洗手需要自觉和自律,培养孩子洗手的习惯有助于培养他们的自律性。培养良好习惯正确的洗手方法020102湿手涂抹肥皂取适量肥皂或洗手液,均匀涂抹于双手的各个部位,包括手心、手背、指缝和指尖等。将水龙头打开,调节水温至适宜温度,将双手充分湿润。弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行,清洁手指关节部位。手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行,确保每个指缝都得到充分清洁。双手掌心相对,手指并拢,相互揉搓,确保肥皂或洗手液均匀分布。掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓,进一步清洁指缝和指尖。右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行,确保大拇指得到充分清洁。搓揉双手各部位0103020405冲洗干净并用毛巾擦干将双手置于水龙头下,用流动水彻底冲洗双手,确保肥皂或洗手液完全冲洗干净。用干净毛巾或一次性纸巾擦干双手,注意避免使用不干净的毛巾或公共毛巾,以免造成二次污染。洗手时机与场景03吃饭前要养成洗手的习惯,因为我们的手在一天中会接触到很多细菌和病毒,洗手可以有效减少病从口入的风险。上厕所后,手上可能会沾染到一些细菌和病毒,因此必须要洗手,保持手部的清洁卫生。餐前便后必须洗手便后洗手餐前洗手在公共场所,我们经常会接触到一些公共设施,如门把手、电梯按钮等,这些设施上可能会存在细菌和病毒,因此接触后要及时洗手。接触公共设施在使用公共交通工具后,如公交车、地铁等,也要及时洗手,因为这些交通工具上可能会有很多人接触过的细菌和病毒。使用公共交通工具接触公共物品后洗手户外活动在户外活动时,我们的手可能会接触到一些不干净的物品,如泥土、沙子等,因此活动结束后要及时洗手。玩耍后孩子们在一起玩耍时,可能会相互接触到对方的手或者玩具等物品,因此玩耍后也要及时洗手,保持手部的清洁卫生。户外活动后及时洗手洗手设施与用品选择04为幼儿园大班孩子提供专门的洗手池,方便孩子们随时洗手。设立专用洗手池水龙头应选用非触摸式或自动感应式,以避免直接接触,减少细菌交叉感染的风险。选择适宜水龙头定期对洗手池和水龙头进行清洁和消毒,确保其卫生状况良好。保持设施清洁专用洗手池和水龙头设备提供适量洗手液在洗手池旁边放置适量洗手液,方便孩子们取用。同时,要注意定期检查和更换,避免使用过期或变质的洗手液。培养正确使用习惯教育孩子们正确使用肥皂或洗手液的方法,确保双手能够彻底清洁。选择温和无刺激肥皂为孩子们选择天然成分、无刺激性的肥皂,避免使用含有过多化学成分的洗手产品。选用温和无刺激肥皂或洗手液提供干净卫生的毛巾01为孩子们提供清洁、柔软的毛巾,用于擦干双手。同时,要注意定期更换和清洗毛巾,确保其卫生状况良好。安装烘干机02在洗手间内安装烘干机,为孩子们提供便捷的烘干方式。同时,要注意定期清洁和保养烘干机,确保其正常运转和卫生状况良好。培养正确使用习惯03教育孩子们正确使用毛巾或烘干机的方法,避免造成二次污染。例如,使用毛巾时要轻轻按压吸干水分,而不是用力擦拭;使用烘干机时要将手放在感应区域内烘干等。提供干净卫生的毛巾或烘干机幼儿园洗手制度及执行情况05确立洗手的五个关键时刻入园后、饭前、便后、户外活动后、接触公共物品后。规定正确的洗手步骤湿手、涂抹肥皂、搓揉双手、冲洗干净、用干净毛巾擦干。制定明确的洗手规定和流程定期对幼儿进行洗手操作考核,评估幼儿是否正确掌握洗手方法。每日巡查洗手区域,确保设施完好、用品充足、环境整洁。对未按规定洗手的幼儿进行及时提醒和纠正,并记录相关情况。定期检查并评估执行情况通过家长会、家园联系栏等渠道,向家长宣传幼儿园洗手制度的重要性。鼓励家长在家中也培养幼儿良好的洗手习惯,与幼儿园形成教育合力。定期向家长反馈幼儿在园的洗手情况,共同关注并促进幼儿的健康成长。加强家长沟通与宣传教育拓展活动:互动游戏与手工制作06“细菌捉迷藏”通过模拟细菌在脏手上的隐藏和繁殖,让孩子们理解洗手的重要性。“洗手接力赛”分组进行洗手比赛,看哪个小组能正确、快速地完成洗手步骤。“洗手舞”编排简单的洗手舞蹈,让孩子们在愉快的氛围中学习正确的洗手方法。洗手主题互动游戏设计提供画纸、彩笔、贴纸等材料,引导孩子们发挥想象力,制作个性化的洗手宣传海报。鼓励孩子们在海报上绘制与洗手相关的图案,如细菌、水龙头、肥皂等,并添加宣传语。将孩子们的作品展示在教室内,提醒大家时刻注意洗手卫生。手工制作洗手宣传海报讨论不同洗手方法的优缺点,引导孩子们理解科学洗手的重要性。鼓励孩子们将学到的洗手知识带回家中,与家人共同养成良好的洗手习惯。让孩子们分享在家庭中学到的洗手小妙招,如使用洗手液、温水洗手等。分享家庭中的洗手小妙招总结回顾与展望未来07强调洗手是预防疾病传播的有效手段,需要养成良好的洗手习惯。洗手的重要性回顾并演示了正确的七步洗手法,确保幼儿掌握正确的洗手技巧。正确的洗手方法总结了需要在哪些情况下及时洗手,如饭前便后、接触公共物品后等。洗手时机回顾本次课程重点内容03通过互动游戏、故事等形式,增强幼儿对洗手知识的兴趣和参与度。01鼓励幼儿在家中、幼儿园等场所积极实践所学的洗手知识。02提醒家长加强对幼儿洗手习惯的监督和引导,共同培养幼儿良好的卫生习惯。鼓励幼儿在日常生活中实践所学知识深入
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