幼儿园小班三八妇女节活动方案（2篇）

幼儿园小班三八妇女节活动方案____年度幼儿园小班三八国际妇女节庆祝活动规划活动名称：女性光辉颂扬日活动目标：1.提升幼儿对女性的尊重与敬意。2.强化幼儿对女性角色的认知与认同。3.倡导幼儿的平等观念与性别意识。活动日期：____年____月____日活动地点：幼儿园教室及户外操场活动流程：第一部分：竞赛活动（____分钟）9:00-9:10：活动启动，教师介绍活动主题与目标，播放简短女性主题视频。9:10-9:20：小丑表演，以激发幼儿参与活动的积极性。9:20-9:30：女性肖像画创作，幼儿在限定时间内绘制女性形象，评选出最佳作品并颁发证书。9:30-9:40：平等散步游戏，通过游戏促进幼儿对平等和友爱的理解。9:40-9:50：幼儿才艺展示，幼儿可展示歌唱、舞蹈、讲故事等才艺，每位参与者都将获得小礼品。9:50-10:00：颁奖及闭幕，颁发竞赛奖项，对幼儿的参与给予肯定与鼓励。第二部分：亲子互动（____分钟）10:00-10:10：家长与幼儿共同参与的命名游戏，分享各自喜欢的女性名字及原因。10:10-10:20：亲子团队游戏，通过游戏增进家长与幼儿间的沟通与协作。10:20-10:30：亲子问答环节，家长与幼儿共同回答关于女性的问题，提升幼儿对女性的认知与尊重。10:30-10:40：亲子故事分享，家长和幼儿共享喜欢的女性故事，并阐述原因。10:40-10:50：亲子共绘，家长与幼儿共同绘制女性形象，解释画作的含义和灵感。10:50-11:00：闭幕致谢，教师对家长和幼儿的参与表示感谢，并总结活动。第三部分：主题学习（____分钟）14:00-14:10：观看专题视频，介绍妇女节的起源和重要性。14:10-14:30：教师讲解妇女节历史及杰出女性的事迹，通过图片和故事引导幼儿理解和尊重女性的贡献。14:30-14:40：观看女性为主角的动画片，激发幼儿的思考与讨论。14:40-15:00：小组讨论，幼儿分组探讨女性的特质和贡献，并进行小组分享。15:00-15:20：学唱女性主题儿歌，如《茉莉花》等，增强幼儿对女性角色的认识。15:20-15:30：活动总结与讨论，教师回顾活动内容，引导幼儿进行反思和讨论。活动后续安排：1.在后续课程中持续融入性别平等主题，如女性角色的故事、女性职业的介绍等。2.定期组织家长与幼儿的亲子活动，促进家长与孩子共同参与教育过程。3.在班级设立“女性楷模墙”，鼓励每个孩子张贴自己敬仰的女性形象，并阐述理由。活动评估：1.观察幼儿在活动中的参与度和活跃度。2.收集并分析家长和幼儿对活动的反馈和建议。3.根据活动的实际效果评估是否达到预设的教育目标。通过上述活动，旨在深化幼儿对女性的尊重与欣赏，增强对女性角色的认同感，同时培养他们的平等观念和性别意识。幼儿园小班三八妇女节活动方案（二）活动主题：庆祝国际妇女节，彰显女性风采活动目标：1.传承国际妇女节的精神，表达对女性的崇高敬意和深深赞美；2.提升孩子们的性别平等意识，教导他们尊重和关爱女性；3.锻炼孩子们的实践操作能力和团队协作能力。活动时间：____年____月____日（上午）活动地点：幼儿园小班教室及户外活动区域活动筹备：1.搜集并准备与国际妇女节相关的图片、图书、音乐和道具；2.准备活动所需的材料，如彩色纸张、颜料、纸杯、彩带、蜡烛、绘画工具等；3.打造活动场地氛围，如挂起气球、贴上鲜花图案、彩旗等；4.邀请女性嘉宾参与，如儿童的家长或幼教老师，她们可以分享个人经历和故事，激发孩子们的兴趣。活动流程：一、活动预热（____分钟）1.教师向孩子们介绍国际妇女节的起源和深远影响；2.展示相关图片和音乐，激发孩子们的参与热情；3.让孩子们自由观察并表达对图片和音乐的个人感受。二、女性职业展示（____分钟）1.教师与嘉宾共同向孩子们介绍各种常见的女性职业，如医生、教师、护士、厨师等；2.嘉宾分享自身职业和经历，使孩子们理解不同职业的特色和价值；3.孩子们可选择一个职业进行模拟，教师和嘉宾协助他们扮演角色，体验不同职业的工作内容和乐趣。三、手工制作礼物（____分钟）1.教师阐述手工制作礼物的目的和意义；2.提供材料和工具，让孩子们自由发挥，创作个性化的礼物；3.教师和嘉宾提供指导和协助，激发孩子们的创新思维。四、庆祝环节（____分钟）1.教师协助孩子们装扮（如佩戴彩带、手持花朵）；2.指导孩子们进行简单的舞蹈或歌曲表演，或自由展示；3.点燃蜡烛，展示制作的礼物，向嘉宾和同伴表达敬意；4.共同唱起生日歌，以表达对女性的祝福和感激之情。五、活动总结（____分钟）1.教师引导孩子们回顾活动，询问他们的感受和学习到的新知识；2.鼓励孩子们向嘉宾表达感谢和