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文档简介

三中电教资料借阅管理制度范文一、背景与目标为优化学校电教资料的管理,提升教学品质,特制定此资料借阅管理制度。本制度旨在规范电教资料的借阅与归还程序,强化资料的保护与维护,确保资料的正常使用和长期保存。二、适用对象本管理制度适用于三中的全体教师、学生和员工,涵盖学校购置或制作的所有电教资料,包括但不限于教学视频、教育软件、电子教材等。三、借阅程序1.教师借阅申请:教师在需要借阅资料时,需向教务处提交书面申请,明确资料名称、借阅期限及用途等信息。2.教务处审批:教务处在收到申请后,将根据实际情况进行审核,审批结果将在____个工作日内以书面形式通知教师。3.资料领取:教师接到借阅批准通知后,可至教务处领取所需电教资料。借阅期限为一周,如需延长,需提前向教务处申请。4.资料归还:教师应在借阅期满时按时归还电教资料,并在归还时进行资料清点,确保资料的完整性和完好性。四、保管与维护1.资料保存:教师在借得电教资料后,应妥善保管,防止受潮、积尘和丢失。不得将资料转借他人,更不得外借或出售。2.资料使用:教师在使用过程中,应遵守使用规定,不得故意损坏或篡改资料。如发现资料损坏或缺失,应立即向教务处报告。3.资料更新:如发现资料过时或有更优替代品,教师应及时向教务处提出建议,以便进行资料更新和采购。五、违规处理1.违期归还:教师如未能按时归还资料,将被视为违规,需按每日逾期费用的0.____%支付罚款,费用基于资料原价计算。2.损坏或遗失:教师如损坏或遗失电教资料,应根据实际损失进行赔偿,赔偿金额将基于资料损坏程度和市场价值确定。3.重复借阅:如教师频繁借阅同一份资料,将被视为资源浪费,教务处有权拒绝其后续的借阅申请。六、其他条款1.本制度由教务处负责解释和修订,所有教师、学生和员工应遵守本制度的规定。2.遇特殊情况,教师可向教务处申请特殊借阅权限,并提供详细的理由和特殊需求说明。3.本制度自发布之日起生效,并持续有效。其目的是确保电教资料的规范管理和有效使用,期望全体教职员工共同遵守并维护。三中电教资料借阅管理制度范文(二)一、目的与依据为规范三中电教资料借阅管理工作,提升资料利用效率,保护并维护资料资源,特制定本制度。本制度基于《中华人民共和国图书馆法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规,结合三中的实际情况进行制定。二、适用范围本制度适用于在三中任教或学习的全体教师和学生。三、借阅申请1.教师借阅申请:教师应填写《三中电教资料借阅申请表》,详细注明借阅目的、借阅期限、借阅数量等信息,并由教师本人亲自签字后提交至图书管理员处。教师需提前一天提交借阅申请。2.学生借阅申请:学生应填写《三中电教资料借阅申请表》,明确注明借阅目的、借阅期限等信息,并由学生本人亲自签字后提交至图书管理员处。学生需提前一天提交借阅申请,并需经教师推荐。四、资料借阅1.借阅时长:教师借阅期限最长为一个月,可续借一次,每次续借不超过一个月;学生借阅期限最长为两周,可续借一次,每次续借不超过两周。2.借阅数量:教师借阅数量上限为10本;学生借阅数量上限为5本。3.资料归还:借阅期限结束后,教师和学生应及时归还所借资料。逾期未归还者,将扣除信用分并暂停其借阅权限。五、资料损坏与赔偿1.若借阅资料在归还时出现遗失、损坏、涂写、滴水、折页等情况,借阅者需赔偿资料原价或按照图书馆规定进行补偿。2.若借阅者无法赔偿,将取消其借阅权限,并需承担相应违约责任。六、其他规定1.借阅资料仅限用于教学和学习目的,禁止擅自复制、转借、转售等非法行为。2.借阅者不得私自更改资料内容,一经发现将依法追究责任。3.教师在借阅资料时应充分尊重学生的借阅权益,不得妨碍学生正常借阅。七、责任与违约1.图书管理员负责资料的管理工作,需认真审核借阅申请,确保借阅者的权益得到保障。2.借阅者有责任爱护借阅资料,按时归还,并对遗失或损坏的资料负责。3.借阅者如违反本制度规定,将视情节轻重给予相应纪律处分。八、附则本制度由图

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