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文档简介

拍手歌语文二年级上册3

亲爱的小朋友们,在奇妙的动物世界里,有着数不清的可爱生灵。今天呀,咱们就来学习一首超级有趣的《拍手歌》。通过这首欢快的歌谣,我们会像走进一个大大的动物园,去认识好多好多动物朋友,了解它们的特点和生活习性,大家是不是已经迫不及待啦?动物知识问卷自由读课文,边读边圈画出本课中要求会认的生字。同桌互读字词,集体交流识字方法。初读儿歌世

锦雄

丛深

休归类识字都含偏旁“隹(zhuī)”,“隹”在古代指短尾巴的鸟。都含偏旁“鸟”,在古代“鸟”指长尾巴的鸟。处chùchǔ到处处分造句:他为了躲避处分,到处躲藏。保护——

保卫新奇——

新颖伙伴——

朋友嬉戏——

玩耍保护——

损害朋友——

敌人近义词反义词生字我会写左右宽窄相当,左边“哥”上面的“可”去钩,两个“口”字垂直对齐;“欠”首撇略高,撇缩,捺要舒展。会

字会

字会

字书写提示:左窄右宽,“犭”弯钩弧度不宜过大;右下部“田”两侧稍内收。会

字左撇从竖中线左侧起笔,第二笔横折弯钩收笔出钩。第一笔横与撇的交叉点偏左,第二笔撇的起笔在竖中线上。2.读完后,你有什么发现?1.数一数儿歌有几个小节。自读课文12345678910自由读儿歌,数一数儿歌有几个小节。读完后,你有什么发现?自读儿歌拍手歌①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩共10小节我发现:每一句结构相同节奏相同第2-7小节都有动物名称。我们先来齐读第一小节,读完说一说:动物世界有什么特点?自主探究你拍一,我拍一,动物世界很新奇。“很新奇”中的“很”要重读,声音要延长,突出新奇。新奇的动物世界都有哪些动物呢?拍手歌作为一种民间艺术形式,承载了文化传承和价值观塑造的功能。在这里,它被用来传播保护动物的观念,体现了社会对环保和动物福利的重视。以拍手歌的形式,强调了保护动物的重要性,同时也通过互动和参与的方式,提高了人们对环保问题的关注和认识。你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。外形相似色彩都艳丽尾巴都特别长“孔雀锦鸡是伙伴。”这句话介绍了孔雀和锦鸡这两种鸟类,它们都是以美丽的羽毛和优雅的姿态而闻名的。这里的“伙伴”一词暗示了它们在自然生态系统中的相互关系和共生状态。锦锦缎色彩艳丽锦鸡你能给“锦”组词吗?锦绣锦旗锦上添花你拍三,我拍三,雄鹰飞翔云彩间。翔羽羊提示读音提示字义“雄鹰飞翔在蓝天。”这句话介绍了雄鹰这种鸟类及其栖息环境。雄鹰以其强大的飞行能力和广阔的活动范围而闻名,蓝天则是它们展示飞翔技艺的舞台。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。——《秋天》你拍四,我拍四,天空雁群会写字。为什么这样说?人一“天空雁群会写字。”这句话介绍了大雁这种鸟类及其迁徙时的行为。大雁在迁徙过程中,会排列成“人”字形或“一”字形的队伍,这种自然形成的图案仿佛是在天空中“写字”。玩拍手游戏,练读第一至四小节。

读成儿化韵就更有味道了。你拍一,我拍一,动物世界很新奇。

你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。

你拍三,我拍三,雄鹰飞翔云彩间。

你拍四,我拍四,天空雁群会写字。你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。“丛林深处有猛虎。”这句话介绍了猛虎这种动物及其栖息地。猛虎通常生活在丛林深处,这些地方提供了它们所需的隐蔽和狩猎环境。猛虎在许多文化中都被视为力量、勇敢和尊贵的象征。黄鹂百

灵你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。停止

“唱不休”是指黄鹂和百灵叽叽喳喳不停地歌唱。这句话运用拟人的手法写出了黄鹂和百灵这两种鸟的特点。“黄鹂百灵唱不休。”这句话介绍了黄鹂和百灵鸟这两种鸟类及其歌唱行为。黄鹂和百灵鸟都以它们美妙的歌声而闻名,这里的“唱不休”形容了它们持续不断地歌唱,为大自然增添了生机和活力。你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。“竹林熊猫在嬉戏。”这句话介绍了熊猫这种动物及其栖息地。熊猫主要生活在竹林中,竹子是它们的主要食物来源。这里的“嬉戏”形容了熊猫在竹林中的行为,展现了它们的活泼和可爱。你拍八,我拍八,大小动物都有家。你拍九,我拍九,人和动物是朋友。你拍十,我拍十,保护动物是大事。动物是人类的好朋友,人类和动物之间是相互依存的,所以保护动物是一件大事。

为什么说“保护动物是大事”?“大小动物都有家。”这句话表达了所有动物,无论大小,都应该有一个属于自己的家园。这里的“家”指的是动物的自然栖息地,它们在那里生活、繁衍和生存。“人和动物是朋友。”这句话表达了人与动物之间应该建立一种友好和谐的关系。动物不仅是自然生态系统的重要组成部分,也是人类生活中的伙伴和朋友。

你拍十,我拍十,保护动物是大事。这首《拍手歌》告诉我们:大自然是我们共同的家园。动物和人类互相依存,只有关爱动物,我们人类才能拥有一个幸福和谐的家园。

从儿歌中,你发现八种动物的名称中藏着什么秘密吗?读一读下面的词语,说说每组加点的字有什么相同之处。孔雀大雁老鹰•••锦鸡黄鹂天鹅•••都含“隹”都含“鸟”

你认识“隹”部吗?本文通过一首活泼轻快的“拍手歌”,描绘了一些动物在自然界里生存的美好画面,从中我们领悟到动物是人类的好朋友,我们应该保护它们。结构梳理拍手歌竹林熊猫在嬉戏动物世界很新奇保护动物是大事雄鹰飞翔云彩

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