第5课 工业革命与工厂制度 课件-高中历史统编版（2019）选择性必修2经济与社会生活

第二单元

生产工具与劳作方式

第五课工业革命与工厂制度课程标准学习目标1.认识大机器生产、工厂制度对人类劳作方式及生活方式的影响；2.理解劳动人民对历史的推动作用，以及生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义。1．利用历史文献、历史图片等方式了解英国工业革命和工厂制度建立的史实，认识大机器生产、工厂制度对人类劳作方式的影响，培育唯物史观的核心素养。2．通过了解近代中国洋务企业、民族资本主义企业的发展史实，认识19世纪工业文明的扩展，培育时空观念、家国情怀的核心素养。3．通过学习工业革命后城市化的发展、交通运输业的进步、乡村的改变、时间观念的增强、教育的推广等，认识工业革命改变了人们的生活方式，培育史料实证的核心素养一、机器大生产与工厂制度二、工业革命后生活方式的变化这是最好的时代，这是最坏的时代——狄更斯《双城记》英国

伦敦法国

巴黎这是最好的时代，这是智慧的年代，这是信仰的时期，这是光明的季节；这是希望之春，人们前面有各种事物，人们正在直登天堂，这是最坏的时代；这是愚蠢的年代；这是怀疑的时期；这是黑暗的季节；这是失望之冬；人们前面一无所有；人们正在直下地狱……工业革命一、机器大生产与工厂制度英国优势资本技术政策劳动力政治制度原料市场君主立宪政体，资产阶级代议制的确立圈地运动，提供大量的自由劳动力重商主义发达的工场手工业技术积累，政府鼓励技术发明殖民掠夺和贸易、圈地运动资本主义世界市场，国内市场殖民掠夺，自身拥有丰富的资源回顾纲要下《影响世界的工业革命》，概述第一次工业革命为何最先在英国爆发？

在19世纪40年代，英国率完成工业革命，成为“世界工厂”。一、机器大生产与工厂制度（一）机器大生产1、背景：②工业革命的推动：18世纪60年代以来，以改良蒸汽机为代表的一系列技术革命，引发了从手工劳动向机器大生产的转变，工厂出现了。①生产专业化的实现：英国分散的手工工场向集中的手工工场发展机器大生产2、影响：劳作方式和生产关系的深刻变革瓦特改良蒸汽机观察图片并阅读教材，分析工业革命前后生产方式发生了什么变化？生产力：手工劳动→机器大生产生产关系：手工工场→工厂专业集中零碎分散家庭作坊手工工场一、机器大生产与工厂制度

材料：“以机器取代手工工具，以蒸汽机取代人力、兽力、水力、风力……把大量的机器和人力集中在厂房里，实现劳动分工的高度专业化，把生产过程中的各个环节的机器合理地组成机器系统，形成生产的流水线，科学计算每道工序需要的时间，合理安排劳动力。这样，一种新的生产组织形式诞生了……”——保尔·芒图《十八世纪产业革命》3.名词解释：工厂：将生产资料和工人集中在一起，通过使用机器进行大规模生产。

材料：18世纪晚期工厂制度出现了，到19世纪中叶，英国所有棉布都已经在工厂里生产了，建立在机器生产基础上的工厂制度代替了中世纪以来的分包制，工厂代替了原工业的工场，成为工业经济特有的生产方式。

工厂制度：资产的运营或经营活动主要以工厂为基本单位的企业组织制度或组织形式。一、机器大生产与工厂制度

材料二：工厂管理的第一步就是用严格的纪律约束工人……为确保工厂机器的正常运转、利润的最大增长，各个工厂都制定了严格的纪律，具体地说就是制定规章制度，实行强制性劳动，工厂主将工人每天十几个小时地固定在某一处，随着机器的节奏不停地做着机械运动，以保证最大限度地使用机器。工厂主对工人的进厂、离厂、吃饭、喝水甚至大小便的时间都作了具体的规定。

——《英国工业革命时期的工厂管理及特点探究》管理：制定严格的规章制度，强化纪律意识，迫使工人服从管理。

材料三：亨利▪福特的创新是用于生产的流水线。放上零件的人不去固定它，放上螺栓的人不用装上螺帽，装上螺帽的人不用去拧紧它。正因为流水线有如此的速度，福特才得以在以后的10年中每年的生产量成倍地增长，并使零售价降低了2/3。到1914年，路上行驶的每两辆汽车中就有一辆是福特汽车。生产：生产流水线被广泛应用到生产过程中，各生产环节协同劳作，整个生产过程处于工厂主的监督管理之下。

材料四:一八六六年，他（斌椿）在《乘槎笔记》中写道：此地人民五十万，街市繁盛，为英国第二埠头。中华及印度、美国棉花皆集于此。所织之布，发于各路售卖……

——-《从北京回望曼彻斯特》原料：原料由工厂统一供应、合理调配。

材料一：在这样一个工作场所中，工人们听从机器指挥，随机器的转动有节奏地劳动。在这个工作场所中，工人们必须是守纪律的，按固定的工作时间上班下班，一个工人不按时就会延误整个工序，因此他们必须养成集体劳动的习惯，不可以自由散漫。

——钱乘旦《英国通史》时间：为保证机器的昼夜运行，工人实行倒班制。一、机器大生产与工厂制度

材料一：美国汽车大王亨利·福特致力于降低汽车的成本，实行流水线作业，使得原来需要花费12小时38分钟组装汽车底盘的时间缩短至1小时3分钟……流水线的使用引发了一场生产方式的革命。

材料二：每天早晨机器开动十分钟后，工厂大门自行关闭，自该时起到早餐前，任何织工均不得入厂。在此时间内织工缺工者按其管理的织机数目每台罚款三便士。在其他时间内，织工在机器转动时缺工者，按其管理的机器数目每台每小时罚款三便士；织工未得监工允许擅自离开车间者也罚款三便士。任何在厂里的工人一经发现和别人说话、吹口哨或唱歌者，罚款六便士——《被遗忘的苦难——英国工业革命人文实录》

材料三：发动机一开始，人们就必须工作——男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下。动物机器……被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上。根据材料和所学知识，工厂制度诞生的历史意义？进步性

经济：工厂制度带来生产组织和管理形式的巨变，有利于科学管理、提高生产效率、挖掘工人的劳动潜质，从而产生更大的经济效益。

政治：促进家庭领域与社会生产领域分化，妇女走出家庭加入社会生产，逐渐提高其社会地位。社会：人们的生产生活方式发生了显著变化，人类由农业社会迈向工业社会。局限性：大量雇佣童工，一定程度上阻碍近代基础教育发展；此外，还导致了剥削严重、贫富差距、阶级对立等社会现象日趋严重。一、机器大生产与工厂制度（二）工厂制度4、工厂制度引入中国：（1）背景：西方工业文明的入侵，民族危机严重（2）表现：①兴起——洋务企业：

19世纪中后期，清朝洋务派创办了江南制造总局、福州船政局等一系列近代企业，引进了西方的工厂制度，进行机器大生产。◎张謇◎范旭东

张謇、范旭东等一批民族资本家主张实业救国，开办工厂并借鉴西方工厂的管理经验，中国民族工业初步发展起来。②发展——民族资本主义企业：特点：与救亡图存相结合一、机器大生产与工厂制度

洋务派企业：指19世纪60年代后期，清政府统治集团中一部分洋务派官僚为强化地主阶级统治，有限度地采用西方生产技术而创办的近代企业。是中国人采用机器生产经营近代企业的开始。

民族资本主义：‌指在半殖民地半封建社会条件下，由中小资产阶级所经营的资本主义经济形式。它是在外国资本主义和官僚资本的压迫下发展起来的，具有一定的进步作用，但同时也受到两者的压制

民族企业：是一个国家的民族企业，是指由这个国家的公民所控制的。天津永利碱厂汉阳铁厂大生纱厂一、机器大生产与工厂制度辨析：名词解释（二）工厂制度4、工厂制度引入中国：（3）影响：根据图片并结合所学，分析工厂制度与工业革命对中国的影响。天津永利碱厂汉阳铁厂鸦片战争癸卯学制开始沦为双半社会，自然经济逐渐解体，被迫卷入资本主义世界市场。列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机进一步加深。民族资本主义产生，实业救国思潮兴起。进一步推动近代教育的发展。地主阶级为维护统治，打着“求富”的口号，兴办近代工业企业，推动中国的近代化。一、机器大生产与工厂制度拓展：两次工业革命对中国的影响：

①中国自然经济逐步解体；②被迫卷入资本主义世界市场；③客观上促进了中国民族资本主义的产生与初步发展。

①中国的民族危机加深，逐步沦为半殖民地半封建社会；②客观上促进中国救亡图存运动兴起：戊戌变法、义和团运动、辛亥革命；③民族资产阶级产生并开始登上历史舞台。

①西方思想传入，中国出现“向西方学习”的思潮（中体西用、维新思想、民主共和、实业救国、新文化运动）；②促进了民族意识的觉醒；③促进了中国近代教育的发展等。

人们的衣食住行等都发生了深刻变化。

总之，给中国造成了破坏和灾难，又在客观上促进了中国的近代化进程。（1）经济：（2）政治：（3）思想文化：（4）社会生活：一、机器大生产与工厂制度一、机器大生产与工厂制度二、工业革命后生活方式的变化1.工业革命促进了城市化的发展，也改变了人们的生活空间。问题：城市规划建设滞后，工人的生活环境相当恶劣。应对：西方国家逐渐建设新城，疏解中心城市人口，改善城市居民的居住环境。二、工业革命后生活方式的变化远洋货轮2.交通运输业的进步，便利了人们的出行

①欧美国家形成了水陆运输网，促进城际间、国际间的人口交流与贸易往来。

②大大增加了社会的流动性，使世界联系更加紧密。

旅行者以往靠双腿、马车经过数日乃至数月跋涉和颠簸才能到达的目的地，现在跨上火车几个小时就解决了问题；远洋货轮把英国的消费商品运销到世界各个角落，又把英国所需要的各种工业原料、生活用品运回。闭塞、孤立、结构简单的经济单位，被交通大动脉以及无数个“毛细血管”连成高等的经济生命体。

——王斯德《世界通史》蒸汽火车二、工业革命后生活方式的变化3.促进了乡村的改变美国出现蒸汽动力的大型拖拉机

从前习惯于做农活的人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程了。相反，钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏。产业工人一般每周工作6天，每天工作12至14小时。工厂的汽笛声从早响到晚，在一整天里，工人的步伐都要跟上机器单调的运转。

——杰里·本特利《新全球史》4.生活节奏加快，时间观念增强

①生产：西方国家农业机械日益普及，普遍建立大农场，农业现代化水平大大提高。

②人口：大量人口从闭塞、宁静的乡村田园生活中走出，人们眼界开阔了。

工厂制度及蒸汽机车等交通工具的出现，使人们必须守时，准时准点成为现代生活的准则。城市中社会上层人士出行戴表，大城市的车站、码头、银行、机关及市区街道多设有标准钟。二、工业革命后生活方式的变化5.初等教育不断推广，人们的文化素质逐渐提升

在19世纪，一些工业城市开办机械学院，不仅向工人提供有用的技术知识，而且也向他们提供了一个社交的场所。还有许多城镇兴建博物馆和大型图书馆，为普通民众提供了获取知识的机会……在被调查的200个工人家庭中至少有60个妇女有固定阅读的习惯。——欧阳萍《工业革命对休闲生活方式的影响》1、原因：工业革命的发展，对广大民众的文化素质提出了更高的要求2、表现：1802年，英国颁布《工厂法》后，西方国家不断通过立法推行初等教育，并加大政府对教育的经费支持。（1）西方国家：（2）中国：①20世纪初，清政府推行“癸卯学制”，出现大量中、小学堂。

②20世纪20年代，中国共产党创立工人夜校。二、工业革命后生活方式的变化6.工业革命促进女性获得受教育机会，女性地位提高。

1918年2月6日，英国王室签署了国会通过的《全民代表法案》，使得英国女性获得选举权。不过，当时英国女性尚未得到与男性平等的政治权利。英国直到1928年才取消对女性的财产限制，并将年龄门槛也降到21岁，从而真正实现了两性政治权利平等。二、工业革命后生活方式的变化

7.给民众的生活带来消极影响

问题：工人劳动时间过长,工作与生活环境恶劣,阶级矛盾尖锐。

1802年，英国议会通过了工厂法上的第一个条例，它规定车间的墙壁和天花板应该每年用石灰刷白两次；每个学徒都应该得到两套整齐的衣服；工厂必须为男女两性儿童分别安排宿舍，并有足够数量的床铺；工作时间决不允许超过12小时；在学徒的头四年中，教育是必须要做的事；视察员发现工厂有传染病的话，他们有向保安审判官所属郡法院提出报告的任务……—法国史学家保尔·芒图《十八世纪产业革命》19世纪三四十年代欧洲工人运动兴起，标志着工人阶级登上历史舞台，促进了马克思主义的诞生。8.19世纪三四十年代欧洲社会主义运动兴起二、工业革命后生活方式的变化工业革命与工厂制度生产方式之变②工厂制度的产生、背景、特点、影响③工厂制度传入中国概况、影响生活方式之变①工业革命促进了城市化的发展，也改变了人们的生活空间②交通运输业的进步，便利了人们的出行③工业革命也促进了乡村的改变④随着生活节奏加快，人们的时间观念更为增强⑤初等教育不断推广，人们的文化素质逐渐提升⑦工业革命也给民众生活带来消极影响①工业革命的背景⑥工业革命促进女性获得受教育机会，女性地位提高⑧19世纪三四十年代欧洲社会主义运动兴起二、工业革命后生活方式的变化【本课小结】：2.1899年，南通大生纱厂开业，其生产的机纱推动了周边农民家庭手工棉纺织业发展。棉纺织业发展对机纱的大量需求，又在大生纱厂濒临破产之际挽救了纱厂，并推动它走上迅速扩展之路。这一现象反映了（

）A.机器大生产导致了小农经济破产