建 筑地基与基础施工-高等职业院校教学能力比赛 参赛作品

建筑地基与基础施工高等职业院校教师教学能力比赛

参赛作品换填地基（砂和砂石地基）（理论教学作品第1学时）目录ENTERPRISEOPERATIONREPORT04.小结与拓展03.新知学习02.课程导入01.课前回顾05.考核评价01.课前回顾丨导图归纳丨扫码重温02.课程导入案例分析事故:地基沉降不均引起墙体裂缝、地面沉陷。原因：地基土体未经加固处理，地基承载力不足。

李克强总理在2020年政府工作告中提出：当前要重点支持“两新一重”建设。不管是新基建、新型城镇化建设还是交通工程等重大工程建设,所有的建筑都离不开地基基础,“基础不牢,地动山摇”。

地基在施工前必须进行加固处理，否则就会引起地基不均匀沉降导致墙体出现裂缝，那么，地基处理的方法有哪些呢？

03.新知学习丨教学目标知识目标•理解换填地基的结构特点•掌握换填地基处理施工工艺能力目标素质目标•能应用地基处理基本知识处理地基工程相关问题•了解建筑工程地基处理的行业标准•培养良好的专业素养•培养标准化施工的职业操守、精细化管理的价值取向

03.新知学习丨砂和砂石地基

03.新知学习丨砂和砂石地基04.小结与拓展丨小结同学们分组梳理（思维导图手机app），老师总结。04.小结与拓展丨拓展丨机制砂石国家的发展离不开基础建设的加强，基础建设离不开砂石的支撑，砂石是我国基础建设的重要原材料之一。目前，加快发展机制砂石产业已成为行业结构转型升级的主要发展方向。对接行业（机制砂石）04.小结与拓展丨拓展丨机制砂石

机制砂与天然砂有什么区别呢？04.小结与拓展丨拓展丨砂石行业环保随着砂石需求的增加，各地的砂石厂多如牛毛，一些不合理的开发造成的环境污染问题亟待解决。让环保看得见、让效益更大化04.小结与拓展丨随堂测验随堂测验：（小组谈论）1、砂石地基铺筑流程是

。2、建筑业的砂石主要来源途径有（）。A.河沙B.海砂C.机制砂D.以上都不对3、下列关于砂石厂环保措施叙述正确的是（）。A.要办理合适的环保手续。B.洗石产生的污水可以经沉淀池处理循环再利用。C.弃渣不需要分类堆放。D.形成绿色环保屏障。手机扫描二维码在线测验04.小结与拓展丨巩固练习04.小结与拓展丨巩固练习04.小结与拓展丨巩固练习04.小结与拓展丨巩固练习04.小结与拓展丨巩固练习04.小结与拓展丨巩固练习04.小结与拓展丨巩固练习04.小结与拓展丨巩固练习04.小结与拓展丨巩固练习05.考核评价对标本节课教学目标、注重过程性考核与评价，考核学生课前、课中、课后的阶段性表现与成果，评价方式采取线上和线下相结合，分学生自评、小组互评、教师评定三个环节。另融入思政目标达成度的评价。

评价原则评价方式考核环节比例

(%)

评价标准及等级对标教学目标注重过程评价树立思政意识线上与线下结合学生自评小组互评教师评价课前15对学生上传的预习成果（收集的不同地基处理形式相关资料、预习笔记及疑惑的提出）予以评价。*分A（85分）、B（70分）、C（50分)三个等次。

课中50对学生的学习态度、纪律、课堂互动、知识点总结梳理（思维导图）、随堂测验、查阅资料予以评价。*分A（85分）、B（70分）、C（50分）三个等次。课后15对学生课后作业完成情况、学习心得及课后巩固复习，有无疑问互动情况予以评价。*分A（85分）、B（70分）、C（50分）三个等次。出勤10*