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文档简介
幼儿园师风师德工作计划一、师风建设1.树立正确的教育观念。我们承诺坚持正确的教育理念，关注每一个孩子的个体差异，尊重孩子的兴趣和需求，努力培养孩子的综合素质。2.提升教师职业素养。我们要求教师具备专业的教育知识和技能，积极参与培训和学习，提高自己的教育教学能力，以更好地服务于孩子和家长。二、师德建设1.关爱每一个孩子。我们将用心去关爱每一个孩子，尊重他们的权利和尊严，关注他们的身心健康，给予他们温暖和关怀。3.廉洁从教。我们坚守教育职业道德，不接受家长馈赠，不谋取不正当利益，保持教师形象的高尚和纯洁。三、具体措施1.开展师风师德培训。我们将定期组织师风师德培训活动，引导教师深入学习师风师德规范，提高自身的师风师德素养。2.建立师风师德监督机制。我们将建立师风师德监督机制，加强对教师师风师德行为的监督和管理，发现问题及时纠正。3.开展师风师德主题活动。我们将定期开展师风师德主题活动，如师风师德演讲比赛、师风师德故事分享等，激发教师的爱岗敬业精神。4.加强家校沟通。我们将加强与家长的沟通和合作，定期召开家长会，及时了解家长的意见和建议，共同关心孩子的成长。5.设立师风师德奖励机制。我们将设立师风师德奖励机制，表彰在师风师德方面表现突出的教师，激励他们继续努力。幼儿园师风师德工作计划一、师风建设1.强化教师的职业认同感。通过座谈会、研讨会等形式，让教师深刻理解教育事业的重要性和责任感，增强职业荣誉感。3.倡导教育教学创新。鼓励教师探索符合幼儿成长特点的教育方法，不断提升教育教学质量。二、师德建设1.加强教师的法治教育。让教师深刻理解法律法规，提高法律意识，坚守法治原则。3.强化教师的职业责任感。让教师深刻认识到自己的职责，全心全意为幼儿和家长服务。三、具体措施1.开展师风师德教育培训。定期组织师风师德教育培训，让教师深入学习师风师德规范，提高自身的师风师德素养。2.建立师风师德监督和管理制度。制定明确的师风师德监督和管理制度，加强对教师师风师德行为的监督和管理。3.开展师风师德主题活动。定期开展师风师德主题活动，如师风师德演讲比赛、师风师德故事分享等，激发教师的职业热情。4.加强家校沟通与合作。定期召开家长会，及时了解家长的意见和建议，共同关心孩子的成长。5.设立师风师德奖励基金。设立师风师德奖励基金，表彰在师风师德方面表现突出的教师，激励他们继续努力。重点：1.提高教师的职业素养和教育教学能力。3.加强师风师德建设，树立正确的教育观念。4.加强家校沟通，尊重家长的意见和需求。注意事项：1.教师应严守法律法规，
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