专题06 根据生物的特征进行分类（综合题20道）（解析版）

专题06根据生物的特征进行分类1．你绘制过知识图表吗？绘制知识图表能够将我们大脑中零散的知识结构化，帮助我们更好的理解知识，以及知识之间的联系，节省背诵时间，提升记忆效果。它是一种重要的高效学习方法。下面请尝试利用《形形色色的植物》这一章的知识表格回答问题。类群代表植物形态结构繁殖方式生活环境与人类的关系孢子植物藻类植物衣藻水绵1．单细胞或多细胞2．无根、茎、叶分化

大多数水中1．C2．鱼饵3．药用4．食用苔藓植物墙藓地钱1．植物矮小2．有茎、叶2种器官3．假根阴湿

陆地1．指示植物2．保持水土

卷柏肾蕨1．有根、茎、叶3种器官2．出现输导组织，可以长得高大阴湿陆地1．药用2．食用3．绿肥、饲料种子植物裸子植物松柏杉银杏具有根、茎、叶和种子5种器官，无果实种子繁殖陆地木材、防风、保水被子植物玉米花生具有根、茎叶、花、果实、种子6种器官广泛密切总结五类植物的器官是逐渐进化出现的生殖逐渐摆脱水的限制保护、合理利用(1)把表中的的空白处补充完整：A：B：C：。(2)该表是根据植物的、、生活环境等特征将植物分成不同的类群。(3)从藻类植物到被子植物，植物逐渐出现了、、、花、果实、种子等器官的分化，结构由简单到。(4)孢子植物生活在水里或者阴湿的环境里，是因为它们的繁殖离不开。植物的繁殖已经摆脱了这一限制，因而广泛地分布在地球陆地上。(5)我们在路边和田野里常见到矮小的蒲公英，叶片绿色，伏地生长，黄色的小花挺出地面，明媚可人。矮小的蒲公英属于种子植物中的植物。【答案】(1)蕨类孢子供氧(2)形态结构繁殖方式(3)根茎叶复杂(4)水种子(5)被子【分析】绿色植物可分为孢子植物和种子植物两大类。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。藻类植物大都生活在水中，结构简单，没有根、茎、叶的分化；苔藓植物是植物进化中从水生到陆生的过渡形式，有假根，有茎、叶的分化，无花、果实和种子；蕨类植物是最早适应陆地生活的植物，具有根、茎、叶，但没有种子，以比较简单的孢子繁殖。种子植物可分为裸子植物和被子植物两大类，以种子繁殖，裸子植物有根、茎、叶和种子的分化，被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子的分化。种子植物形式多样，分布广泛，对不同类型的陆地环境高度适应，是植物界中最高等、最繁茂的一大类群。【详解】（1）植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分。藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，自然界中百分之七十的氧气都是藻类植物产生的，因此藻类植物是空气中氧的重要来源。可见，表中的的空白处：A是蕨类，B是孢子C是供氧（或提供氧气）。（2）根据表格的第一行信息可知，该表是根据植物的形态结构、繁殖方式、生活环境等特征将植物分成不同的类群。（3）根据表格中“形态结构”这一列的内容可知，从藻类植物到被子植物，植物逐渐出现了根、茎、叶、花、果实、种子等器官的分化，结构由简单到复杂。（4）孢子是生殖细胞，没有组织保护，生命力很弱，不适应陆地生活；种子是生殖器官，有种皮保护，生命力强，更适于陆地生活。可见，孢子植物生活在水里或者阴湿的环境里，是因为它们的繁殖离不开水。种子植物的繁殖已经摆脱了这一限制，因而广泛地分布在地球陆地上。（5）被子植物的主要特征是：具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，种子不裸露，外面有果皮包被。可见，矮小的蒲公英具有花、能形成种子和果实，属于种子植物中的被子植物。2．如图所示是水螅的纵切面示意图，请据图回答（1）水螅的身体呈对称．有利于感知来自各个方向的刺激．（2）水螅的体壁由内外两层细胞组成，外层①是，②是．（3）由体壁围成的空腔叫做消化腔，它与相通．（4）体表的刺细胞是水螅攻击和防御的利器，在口周围和（填序号）处尤其多．【答案】辐射外胚层内胚层口⑧【详解】（1）水螅的身体已有固定的形状，且辐射对称，即通过身体的中轴有许多切面将身体分成对称的两半，只有口面和反口面之分，辐射对称的意义是便于它感知周围环境中来自各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物，进行防御。（2）（3）水螅体壁由两层细胞组成，外层是①外胚层，内层是②内胚层，两层细胞之间有一层没有细胞结构的中胶层，体壁围成的空腔叫做消化腔，消化腔与口相通。（4）水螅的身体一端附着在水草上，另一端伸展着5～12条柔软细长的触手，在口与⑧触手周围有一种较为特殊的结构称为刺细胞，帮助捕捉食物。3．仓鼠是受人喜爱的宠物。为研究动物的行为，某同学周末利用家养仓鼠和“迷宫”玩具开展了“仓鼠走迷宫获取食物”的实践活动并如实记录了实验数据，回答下列问题。次数第一次第二次第三次找到食物所用的时间26秒18秒9秒(1)与鸟一样，仓鼠的体温不会随着环境温度的变化而改变，是动物。(2)仓鼠走迷宫获取食物的行为，从功能上来看属于行为：从行为获得的途径来看，属于行为。(3)若把仓鼠换成蚯蚓，蚯蚓很难在短时间内找到食物，这说明动物越低等，“尝试与错误”的次数越。(4)请在图丙中绘出仓鼠第三次找到食物所需时间的柱形图。【答案】(1)恒温(2)学习先天性(3)多(4)【分析】（1）先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；（2）学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。（3）生物越高等，建立学习行为的时间越短。【详解】（1）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物。仓鼠的体温不会随着环境温度的变化而改变，为恒温动物。（2）仓鼠走迷宫获取食物的行为是由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为学习行为。从行为获得的途径来看，仓鼠走迷宫获取食物，这是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，属于先天性行为。（3）若把仓鼠换成蚯蚓，蚯蚓很难在短时间内找到食物，这说明动物越低等，“尝试与错误”的次数越多，这种学习能力的强弱是由动物体内的遗传物质决定的。（4）据表中数据绘图如下：4．滨海县是中国著名的首乌之乡．位于黄河故道入海处的特质土壤中生长的首乌，具有“养血益肝、固精益肾，健筋骨、乌髭发”之功效。请据所学知识，回答下列问题：（1）何首乌具有根、茎、叶、花、果实和种子等器官．因此，可推测何首乌属于种子植物中的植物．从进化历程上看，它比苔藓植物发生（早/迟）。（2）中药何首乌又有生首乌和制首乌之分，药用功能有所不同，如生首乌功能解毒、润肠通便、消痈；制首乌功能补益精血、乌须发、强筋骨、补肝肾．从生物多样性看，这属于多样性．你认为保护生物多样性最有效的措施是。（3）何首乌的块根、藤茎及叶均可供药用，从生物多样性的价值分析，说明何首乌具有价值．其实，对于何首乌的功用尚有待进一步开发，说明其还具有价值。（4）何首乌种植中易发生叶斑病，是由某些杆菌引起的．这些杆菌的生活方式属于（寄生/腐生）。（5）何首乌还会遭受蚜虫侵害．蚜虫又称蜜虫、腻虫等，属于同翅目蚜科．同翅目蚜科含107属2280种．从生物分类上看，“种”、“目”、“科”、“属”等级从高到低的排序是。（6）蚜虫防治有多种方法，但总有蚜虫成活下来，并能产生一些具有抗性的品种。用达尔文的进化论来解释是经过选择。【答案】被子植物迟物种就地保护直接价值潜在价值寄生目、科、属、种自然选择【详解】【解答】解：（1）被子植物的种子外面有果皮包被着，形成果实，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，根、茎、叶是绿色开花植物的营养器官，花、果实和种子是生殖器官。何首乌具有根、茎、叶、花、果实和种子等器官，属于被子植物。植物的进化历程：原始藻类植物→（原始苔藓植物和原始蕨类植物）→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），因此从进化历程上看，何首乌比苔藓植物发生迟。（2）中药何首乌又有生首乌和制首乌，属于一个种内具有共同来源和特有一致性状的栽培植物，属于不同品种。生首乌功能解毒、润肠通便、消痈；制首乌功能补益精血、乌须发、强筋骨、补肝肾。从生物多样性看，这属于生物物种多样性。生物多样性的保护就地保护，易地保护，加强法制宣传教育，所以保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。（3）直接使用价值，指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，如药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值（野外收获进入贸易市场）等。间接使用价值，一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物，调节碳氧平衡，在调节全球气候变化中的作用，主要指维持生态系统的平衡的作用等等。潜在价值，今天还未被利用的哪些物种在将来会有利用的价值。栽培植物的野生亲缘种究竟能提供多少对农林业发展有用的遗传材料，是不可估量的。因此，何首乌的块根、藤茎及叶均可供药用，从生物多样性的价值分析，说明何首乌具有直接使用价值，对于何首乌的功用尚有待进一步开发，说明其还具有潜在价值。（4）由分析知道：何首乌种植中易发生叶斑病，是由某些杆菌引起的，这些杆菌的生活方式属于寄生．在结构上，细菌具有细胞的一般结构，但没有成形的细胞核。而蘑菇属于真菌，由大量的菌丝构成，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养腐生，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量。（5）生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种。（6）一切生物都具有产生变异的特性，在生物产生的各种变异中，有的可以遗传，有的不能够遗传，有的对生物的生存有利，有的对生物的生存不利；在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变的个体则会淘汰。5．根据生物分类图解，回答下列问题：(1)图中A表示的动物类群是｡(2)图中B和C表示的类群所包括的生物具有的共同特征是｡(3)D动物类群：身体和都分节，体表外骨骼，其作用是保护和｡(4)E称之为真正的陆生脊椎动物的原因是：｡(5)鱼､两栖动物､爬行动物､鸟区别于哺乳动物的生殖特点是，其中鸟和爬行动物的卵区别于鱼卵的特点是｡【答案】(1)脊椎动物(2)有口无肛门(3)附肢防止体内水分蒸发(4)生殖和发育摆脱了对水环境的依赖(5)卵生卵外有坚韧的卵壳【分析】观图可知，A是脊椎动物，B是腔肠动物，C是扁形动物，D是节肢动物，E是蜥蜴等爬行动物。(1)动物根据体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物，图中A表示的动物类群是脊椎动物。(2)腔肠动物的特征是：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。扁形动物的主要特征是：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。图中B腔肠动物和C扁形动物包括的生物具有的共同特征是有口无肛门。(3)节肢动物的主要特征是：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。外骨骼的作用：保护内部柔软的器官；防止体内水分蒸发。(4)爬行动物体表被覆着鳞片或者甲，可以减少体内水分的散失，用肺呼吸，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，可见，爬动物的生殖发育完全摆脱了对水的限制，爬行动物是真正的陆生脊椎动物。(5)鱼、两栖动物、爬行动物、鸟的生殖方式都是卵生。哺乳动物的生殖方式是胎生哺乳。鱼､两栖动物､爬行动物､鸟区别于哺乳动物的生殖特点是卵生。爬行动物和鸟的生殖方式都是体内受精，卵生，且卵外有坚韧的卵壳保护。6．下图是六种常见的植物。(1)上述植物中没有根、茎、叶等器官分化的是（填字母），能作为空气污染程度的指示植物的是（填字母），经过漫长的演化可以形成煤的植物是（填字母）。(2)铁线蕨、海带、葫芦藓这一类植物，它们不能产生种子，繁殖方式是进行生殖。E类植物和A、B类植物的共同特点是都能产生，但区别是。(3)具有根、茎、叶的植物有，最高等的植物是。（都填符号）【答案】(1)DFC(2)孢子种子E类植物的种子是裸露的没有果皮包被，A、B类植物的种子外面有果皮包被(3)ABCEAB【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。图中A向日葵、B玉米属于被子植物、C铁线蕨属于蕨类植物，D海带属于藻类植物，E银杏属于裸子植物，F葫芦藓属于苔藓植物，据此回答。【详解】（1）D海带属于藻类，其植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气。F葫芦藓属于苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭。C铁线蕨属于蕨类植物。（2）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的，如E银杏；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实，如A向日葵、B玉米。故E类植物和A、B类植物的共同特点是都能产生种子，但区别是E类植物的种子是裸露的没有果皮包被，A、B类植物的种子外面有果皮包被。（3）藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物没有真正的根，但有茎、叶分化，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，种子植物都根、茎、叶的分化，故具有根、茎、叶的植物有A向日葵、B玉米、C铁线蕨、E银杏。种子植物是能够产生种子的植物，包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子没有果皮包被，种子裸露在外面；被子植物的种子有果皮包被。被子植物就是常说的绿色开花植物，它比裸子植物更加适应陆地生活，在生物圈中的分布更高等、广泛，种类更多，即最高等的植物是A向日葵、B玉米。7．根据资料回答下列问题：现有蜗牛、麻雀、猫、蜜蜂、青蛙、虾等六种动物，试根据表解方式，回答问题：(1)分别写出下列序号所代表的动物名称：①②。(2)在a处应填的特征是。(3)蜘蛛与上述六种动物中的蜜蜂和具有最多的相同特征。(4)分类是依据的程度和亲缘关系的远近进行的。【答案】(1)青蛙猫(2)恒温动物(3)虾(4)性状差异【分析】题图中：①青蛙，②猫，③麻雀，④蜜蜂，⑤虾，⑥蜗牛。(1)根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。无脊椎动物：身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。脊椎动物：身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。根据动物的体温是否恒定，可以把动物分为恒温动物和变温动物。体温不随环境温度的变化而变化的动物是恒温动物。恒温动物只有两类：鸟类和哺乳动物。变温动物体温随环境温度的变化而变化的动物是变温动物。除了鸟类和哺乳动物，其它动物都为变温动物。因此，青蛙属于脊柱动物中的变温动物，故在①处；猫属于脊椎动物恒温动物，且是胎生，故在②处。(2)结合上述分析可知：根据动物的体温是否恒定，可以把动物分为恒温动物和变温动物。除了鸟类和哺乳动物，其它动物都为变温动物，所以在a处应填的特征是恒温动物。(3)分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。而节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲（如：蜜蜂）、多足纲、蛛形纲（如：蜘蛛）、甲壳纲（如：虾）。所以，蜘蛛与上述六种动物中的蜜蜂和虾都属于节肢动物，具有最多的相同特征。(4)生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。所以，分类是依据性状差异的程度和亲缘关系的远近进行的。8．下图是人们常见的几种动物，请分析回答下列问题。(1)若根据体内有没有由脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组，则与A在同一组的动物有（用字母表示）；若根据生殖方式将图中的动物分成两组，则与A在同一组的动物有（用字母表示）(2)图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有明显区别，上图中适于陆地生活的C体表有用于呼吸；则适于水陆两栖生活的A用肺呼吸，但肺不发达，需要借助辅助呼吸；适于飞行的E则有辅助肺呼吸。【答案】(1)B、D、EC、D、E(2)气门皮肤气囊【分析】根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物；体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。图中：A青蛙属于两栖动物，B家兔属于哺乳动物，C蝗虫属于节肢动物，D金鱼属于鱼类，E家鸽属于鸟类。(1)若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组，图中A青蛙属于脊椎动物，则与A在同一-组的动物有B哺乳类、D鱼类、E鸟类；而C昆虫属于无脊椎动物。若根据生殖方式对图中的动物进行分类，则图中动物的繁殖方式一般有两种，分别是：胎生(除鸭嘴兽之外的哺乳动物)：受精卵没有类似于蛋壳的外壳，在母体内发育成个体；另一类是卵生(爬行类、鸟类、鱼类、昆虫)：受精卵被包裹在蛋壳或其他物质内于体内或体外孵化成个体。A两栖动物生殖属于卵生，所以与A生殖相似的生物有E鸟类、D鱼类、C昆虫，即C、D、E。(2)生物的呼吸方式是与生活环境和自身的结构特点相适应的。不同的生物，生活的环境不同，呼吸方式也不同。C蝗虫属于节肢动物,生活在比较干旱的环境中，是用气管进行呼吸；A青蛙属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。E鸟类的呼吸方式是双重呼吸，当吸气时，气体一部分进入肺，在肺内进行气体交换，一部分进入气囊，在气囊内储存。当呼气时，气囊内的气体进入肺，在肺内进行气体交换。所以，每呼吸一次，气体两次经过肺，两次在肺内进行气体交换。这样大大提高了气体交换的效率，适于鸟类的飞行。9．中国大鲵和扬子鳄都是我国特有的珍稀动物，它们既能生活在水中，又能生活在陆地上。请你据图回答下列问题：(1)中国大鲵和扬子鳄都属于脊椎动物，它们在结构上的共同特征是。(2)从体表来看，中国大鲵皮肤；扬子鳄的皮肤表面覆盖有，后者的皮肤特点对于其陆地生活的意义是。(3)中国大鲵生殖发育过程离不开水，其发育为发育；扬子鳄卵的表面有。(4)图3中A和B分别为大鲵和扬子鳄肺的结构示意图。由图可知，与中国大鲵的肺相比，扬子鳄的肺的结构特点是这样大大增加了气体交换的效率。而大鲵肺的结构简单，不能满足其对氧气的需求，还需要靠湿润的辅助呼吸。(5)通过上述分析，可以得出结论：真正适应陆地环境的动物类别是。【答案】(1)体内有脊柱(2)裸露角质的鳞片防止体内水分的散失(3)变态坚韧的卵壳(4)肺泡数量多皮肤(5)爬行动物【分析】（1）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。（2）爬行动物的特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化，所以在严寒的冬季要冬眠，在炎热的夏季要夏眠。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。【详解】（1）脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。所以，中国大鲵和扬子鳄都属于脊椎动物，这是因为它们体内都有脊椎骨构成的脊柱。（2）图甲所示的大鲵属于两栖动物，需要生活在山涧溪流中，它的幼体呼吸依靠鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤裸露，具有辅助呼吸的作用。扬子鳄的皮肤表面覆盖有角质的细鳞，卵具有坚硬的卵壳，这些结构都有助于减少体内体内水分的散失，因而其更适应陆地环境，属于真正适应陆地生活的物种。（3）在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。中国大鲵生殖发育过程离不开水，其发育为变态发育。结合上述分析可知，扬子鳄卵的表面有坚韧的卵壳。（4）据图可以看出，扬子鳄的肺肺泡数目多，气体交换的效率高，能够供给充足的氧气。而大鲵的肺不发达，因此皮肤裸露，并保持湿润，起到辅助呼吸的作用。扬子鳄体表覆盖有角质的细鳞，卵具有坚硬的卵壳，体内受精，用肺呼吸，属于爬行动物。其生殖和发育彻底摆脱了水的限制，属于真正的陆生脊椎动物。（5）结合上述分析可知，爬行动物具有较为发达的肺，适于呼吸空气中的氧气；体表覆盖着鳞片或甲，可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境；爬行动物雌雄异体，体内受精，卵生，卵内营养料较多，并含有一定的水分，卵外还有坚韧的卵壳保护，使卵能够在陆地环境中发育成幼体。两栖动物的皮肤裸露，用肺呼吸，由于肺不发达，需要皮肤辅助呼吸，生殖和发育都离不开水。所以，大鲵属于从水生到陆生的过渡类型，而扬子鳄属于爬行动物，是真正适应陆地生活的动物。10．黄河是中华民族的母亲河，黄河流域是我国重要的生态屏障。如图二表示某黄河沿岸生态系统中的食物链和食物网，图一表示该生态系统中的物质循环和能量流动，①⑥表示生理过程。请回答：(1)图二中的动物可分为两类：甲类是鹰、蛇、野兔、杂食性鸟，乙类是蜗牛、螳螂、蝗虫，分类依据是。(2)图二若要构成完整的生态系统，还需要补充的生物成分对应图一中（填字母）。该生态系统能量流动的特点是，此生态系统中最基本最关键的生物是图一中的[

]，原因是它能进行图一中的生理活动[

。(3)请写出在图二中鹰获得能量最少的一条食物链：。(4)图一中，生物体内的碳返回到无机环境的生理过程有（填序号）。【答案】(1)动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱(2)丙单向流动，逐级递减甲生产者②光合作用(3)植物→蝗虫→螳螂→杂食性鸟→蛇→鹰(4)①⑤⑥【分析】（1）生态系统中，生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。（2）绿色植物通过光合作用释放氧气，不断吸收大气中的二氧化碳，维持了生物圈中碳—氧的相对平衡。（3）图二中的植物属于生产者，各种动物属于消费者。图二表示该生态系统中的物质循环和能量流动，图一中的甲代表生产者、乙代表消费者，丙代表分解者，①⑤是呼吸作用；②是光合作用；③是捕食关系，⑥是分解作用。【详解】（1）根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。图二中的动物可分为两类：甲类是鹰、蛇、野兔、杂食性鸟属于脊椎动物，乙类是蜗牛、螳螂、蝗虫属于无脊椎动物，分类依据是体内有无脊椎骨构成的脊柱。（2）图二中植物属于生产者，各种动物属于消费者。图二中的食物网只包括生产者和消费者，若要构成生态系统还需要补充的成分是分解者和非生物部分。还需要补充的生物成分是分解者，可以用图一的丙表示。生态系统能量流动的特点是单向流动，逐级递减。由图一可知，此生态系统中最基本、最关键的生物是图一中的甲，因为只有它可以将大气中的二氧化碳通过②光合作用转化为有机物，也能通过呼吸作用把碳以二氧化碳的形式排出体外，进行碳循环，有效的维持了生物圈中的碳—氧平衡。（3）在食物链中，食物链越长，最高营养级的生物获得的能量就越少。因此，鹰获得能量最少的一条食物链是最长的一条食物链：植物→蝗虫→螳螂→杂食性鸟→蛇→鹰。（4）碳参与物质循环的主要形式是二氧化碳，碳元素在生物体内主要以含碳的有机物的形式存在。在生态系统中，植物能够通过②光合作用把二氧化碳和水合成有机物，并将光能储存在有机物中。植物、动物通过①⑤呼吸作用将有机物分解为二氧化碳和水，并释放能量，分解者将动植物的遗体通过⑥分解作用分解为二氧化碳等物质，这些物质又被植物通过光合作用所利用；化石燃料中的煤、石油、天然气等通过燃烧的方式释放二氧化碳。图二中，生物体内的碳返回到无机环境的生理过程有①⑤⑥。11．根据下列图片中动物的特征回答问题：（1）软体动物是；线形动物是；节肢动物是。（2）具有蜕皮现象的是。（3）黄鹂用肺呼吸，并用辅助呼吸，它的身体呈型，可减少空气阻力，前肢变成。（4）根据动物体内有无脊椎，可将以上动物分成脊椎动物和无脊椎动物，其中蝗虫属于，狼属于。【答案】扇贝蛔虫蝗虫蝗虫气囊流线翼无脊椎动物脊椎动物【分析】蝗虫属于节肢动物，黄鹂属于鸟类，狼属于哺乳动物，扇贝属于软体动物，蛔虫属于线形动物，蚯蚓属于环节动物。【详解】（1）扇贝身体柔软，身体外面包着外套膜，具有贝壳，属于软体动物。蛔虫身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体腔，前端为口，后端为肛门，雌雄异体，自由生活或寄生，属于线形动物。蝗虫身体有许多体节构成，身体分部，有外骨骼，足和触角分节，属于节肢动物。（2）昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部一般着生有两对翅、三对足，为昆虫的运动器官；身体外有外骨骼，可以保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还可以减少体内水分的散失。有的昆虫有蜕皮现象如蝗虫，有的昆虫如蜜蜂没有蜕皮现象。（3）黄鹂属于鸟类，鸟类的主要特征是：身体呈流线型，有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。（4）根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，其中蝗虫无脊柱属于无脊椎动物，狼有脊柱属于脊椎动物。【点睛】熟练掌握动物各类群的主要特征，仔细分析题中各动物的主要特点，即可正确解答本题。12．根据以下所列6项的相关知识，回答问题：①马

②番茄

③大肠杆菌

④酵母菌

⑤青霉菌

⑥T噬菌体（1）以上六项中，结构上与其他五项都不相同的是（填中文名称），它不能独立生活，只能寄生在细胞内。（2）在细胞结构上，①区别于②的主要不同点是没有（至少写出两点）；（3）③与⑤的相同点之一是都没有，不能合成自身所需的有机物；（4）构成①的结构层次是：细胞→组织→器官→→生物体；（5）①﹣⑥中，被人类广泛应用于食品生产和医药工业的一种微生物是（填中文名称）；属于单细胞生物的是（填中文名称）。【答案】T噬菌体细菌细胞壁、液泡和叶绿体叶绿体系统酵母菌大肠杆菌和酵母菌【详解】（1）专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒，也叫做噬菌体，所以T噬菌体就是病毒。病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内。（2）①马属于动物，细胞结构包括细胞膜、细胞质、细胞核；②番茄属于植物，细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体。所以在细胞结构上，①区别于②的主要不同点是没有细胞壁、液泡和叶绿体。（3）③大肠杆菌属于细菌，⑤青霉菌属于真菌。细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。③与⑤的相同点之一是都没有叶绿体，不能合成自身所需的有机物。（4）①马属于动物，结构层次是：细胞→组织→器官→系统→生物体。（5）做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。肠杆菌和酵母菌属于单细胞生物。13．云霄漳江口红树林自然保护区成立于1992年1月，是福建省唯一的国家级湿地自然保护区，保护区总面积2360公顷，有天然红树林面积167公顷，主要树种有木榄、秋茄、桐花树、白骨壤、老鼠勒等，为众多的水鸟、鱼类、贝壳类提供良好的栖息、繁殖场所。根据资料回答问题。（1）若将资料中的生物分成两大类，则分类等级单位是。（2）鱼生活在水中，用游泳，用呼吸。（3）资料中提到的水鸟和鱼类同属于门。保护生物多样性的最有效措施是。【答案】（1）界（2）鳍鳃（3）脊索动物（4）建立自然保护区【详解】试题分析：（1）木榄、秋茄、桐花树、白骨壤、老鼠勒等分成一类，为植物界；将水鸟、鱼类、贝壳类分成另一类，为动物界。因此这样划分的分类等级单位是界。（2）鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。（3）水鸟和鱼类同属于脊索动物门；保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。考点：动物的分类。14．下面的记录卡是刘刚、李明、张琳同学在进行校园生物调查时的记录。根据卡片中提供的信息回答下面的问题:(1)他们将调查的生物分成A、B两类，A类是，B类是。(2)他们又将A分成两类:A2都属于植物。（选填“草本”或“木本”）。(3)他们按照将B分成三类，其中B2为生物，B3为生物。【答案】(1)植物动物(2)草本(3)生活环境陆生水生【分析】了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，首先把它们分成植物界、动物界和其它的几个界。调查是科学探究常用的方法之一。【详解】（1）为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，首先把它们分成植物界、动物界和其它的几个界。A类属于植物，B类属于动物。（2）根据植物茎内是否有形成层，将植物分为两类，一类是草本植物，一类为木本植物，A2茎内无形成层，因此A2属于草本植物。（3）根据动物的生活环境分类将动物分为水中生活的动物、陆地生活的动物、空中飞行的动物。B2在陆地上生活，属于陆地生活的动物；B3生活在水中，属于水中生活的动物。15．下图是某同学选取的几种生物，他将调查到的生物进行了分类，第一种归类方法是将1、2、3、5、8归为一类，而将4、6、7归为一类；第二种归类方法是将3、7、8归为一类，1、4、5、6归为一类，2单独一类。请回答：

(1)第一种归类方法是按照进行归类的，按这种方法可将生物分为和。(2)第二种归类方法是按照归类的。【答案】(1)生活环境陆生生物/水生生物水生生物/陆生生物(2)形态结构【分析】（1）自然界中的生物多种多样，我们要对其进行分类，比较它们之间的亲缘关系，生物学家根据生物体的形态结构特征把它们分成不同的等级，首先把生物分成植物界和动物界以及其他生物三大类。自然界中的生物按照生活环境可以分为陆生生物、水生生物、水陆两栖生物等。（2）图中1蝴蝶，2蘑菇，3花，4螃蟹，5鸟，6带鱼，7海带，8杉树。【详解】（1）自然界中的生物有很多，我们要灵活的对其进行分类，按照生活环境，生物可以分为陆生生物、水生生物等，如题中的①②③⑤⑧都生活在陆地上，归为一类；④⑥⑦都生活在水中，归为一类。（2）生物学家根据生物体的形态结构特征把它们分成不同的等级，首先把生物分成植物界和动物界以及其他生物三大类。16．下图中有我们学过的五种动物，请据图回答下列问题：（1）A是一种农业害虫，它的体表有___________,可以起到保护和支持作用，并能防止_______________。（2）B生活在水中，它的呼吸器官是___________。在市场上买鱼，如果鳃的颜色是______________，则是新鲜的鱼。（3）C幼体生活在水中，用____________呼吸，成体营水陆两栖生活，用___________呼吸，________辅助呼吸。（4）上述类群中属于无脊椎动物的是________；属于恒温动物的是________；上述动物中学习能力最强的是____________。（填字母）（5）E的毛有__________作用；其牙齿有__________和__________之分，与其食性相适应，E与D相比，E（哺乳动物）在生殖发育方面的特点是_______________________。【答案】（1）外骨骼；体内水分蒸发；（2）鳃；鲜红；（3）鳃；肺；皮肤；（4）A；D、E;E（5）保温；门齿；臼齿；胎生哺乳；【详解】试题分析：（1）蝗虫属于昆虫，昆虫的主要特征是身体分为头、胸、腹三部分，3对足，一般由两对翅。（2）鱼的呼吸器官是鳃，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以水由鱼的口进入，经鱼鳃、鳃盖后缘流出时，溶解的气体成分的变化是氧含量减少，二氧化碳含量增高。鱼具有五种鳍：背鳍、胸鳍、腹鳍、尾鳍和臀鳍，胸鳍和腹鳍的功能是保持身体平衡，靠尾鳍控制前进方向。前进的动力来自躯干部和尾鳍的摆动。（3）青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。（4）根据脊椎的有无，上述类群中属于无脊椎动物的是A；属于恒温动物的是D、E；家兔属于哺乳动物，最高等，神经系统最发达，上述动物中学习能力最强的是E。（5）家兔的毛有保温作用，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿适于切断食物；臼齿适于磨碎食物；家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维。D是鸟类，卵生，E是哺乳动物特有的生殖发育特点是胎生哺乳。故答案为（1）外骨骼；体内水分蒸发；（2）鳃；鲜红；（3）鳃；肺；皮肤；（4)A；D、E;E（5）保温；门齿；臼齿；胎生哺乳；考点：动物类群的主要特征17．下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：（1）按照生物分类的方法，可把A归为一类，其余的动物归为一类，因为A是动物。（2）A是一种农业害虫，它的身体可分为头、胸、腹三部分，它的体表有，可以起保护和支持作用，并能防止。（3）B生活在水中，最重要的两个因素是：一是能在水中，二是能靠来游泳获取食物和逃避敌害。（4）C属于两栖动物，其幼体生活在水中用呼吸；成体水陆两栖生活，用呼吸，同时用辅助呼吸。（5）D是一种珍稀动物，其身体呈流线型，这类动物有一种独特的呼吸方式，这与其体内（填身体内部一结构）有关。（6）E的毛有保温作用；其牙齿有门齿和之分，与其食性相适应；E与D相比，在生殖发育方面的特点是。【答案】无脊椎外骨骼水分蒸发呼吸鳃肺皮肤气囊臼齿胎生哺乳（二者缺一不可）【分析】观图可知：A蝗虫属于节肢动物，B属于鱼类，C青蛙属于两栖动物，D属于鸟类，E家兔属于哺乳动物。【详解】（1）根据动物体内是否有脊椎骨构成的脊柱，把动物分为两类：脊柱动物和无脊椎动物。A蝗虫体内无脊柱，属于无脊椎动物，B鱼类、C两栖类、D鸟类、E哺乳类的体内都有脊柱，属于脊椎动物。（2）A蝗虫生活在陆地上，它的体表具有外骨骼，坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分的蒸发。（3）B鱼类在水中靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力，各种鳍相互协调来维持鱼体的平衡，从而获得食物和防御敌害；鱼的呼吸器官是鳃，靠吸收水中的溶解氧来完成呼吸。（4）C青蛙属于两栖动物，其幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，肺不发达，其皮肤裸露而湿润，无鳞片，毛发等皮肤衍生物，粘液腺丰富，具有辅助呼吸功能。（5）D是一种珍稀鸟类，外形似家鸽，其身体呈流线型，前肢变为翼，体表被覆羽毛等。体内有气囊辅助呼吸，吸气时，气体经肺进入气囊后，再从气囊经肺排出，由于气囊的扩大和收缩，气体两次在肺部进行气体交换。这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式，称为双重呼吸。（6）E家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物，与其食性相适应。E与D相比，在生殖发育方面的特点是胎生、哺乳。【点睛】解答此题的关键是熟记动物的主要特征。并注意灵活答题。18．下图是几种生物的分类地位。(1)生物分类单位中最大的是，最小的是。(2)猫与的亲缘关系最近，它们同属于一个，山羊与猫同属于一个。(3)小麦与的亲缘关系最近，它们同属于一个，小麦与萝卜同属一个。(4)山羊、猫、狗三种动物，和之间共同特征最多。【答案】(1)界种(2)狗目纲(3)玉米科门(4)猫/狗狗/猫【分析】生物分类单位由大到小一次为界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，包含的生物种类越多，共同特征越少，亲缘关系越远；分类单位越小，包含的生物