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大卫,读后感8篇大卫,读后感篇1在我四岁的时候,妈妈送给我一本绘本——《大卫,不可以》,从此,我就爱上了大卫,爱上了这本书。先说说及绘者大卫香农吧,他以自己小时候制作的图画书为蓝本,刻画出一个淘气捣蛋的小男孩形象。因为喜欢上了绘本,我也开始爱上了制作自己的绘本,比方,我的小乳牙掉了,我把它们藏在了我的小红盒子里,可是有一天,我的红盒子掉到了地上,小乳牙再也找不到了。我就想它们会去哪儿呢?会发生什么有趣的事呢?于是我就为我的小乳牙画了一本书《没有兔子的牙齿》和《没有牙齿的兔子》。我以前有一个小吊瓜,别人都没见过吊瓜,我为吊瓜写了一本绘本《吊瓜公主》。我还画了许多故事,我希望我也能像大卫香农一样,成为一位为孩子们画画,写故事的作家,我希望我小时候创作的这些故事能也出版。再说说书中的小男孩大卫吧,我虽然是个小女孩,但是我和大卫非常的像,比方大卫在墙上乱写乱画,我奶奶家的墙上就有我小时候天马行空的.作品;大卫把浴室变成一个沼泽地,我小时候在大浴盆里边洗澡边玩小鸭子,弄得到处都是水;大卫吃饭时不吃饭,把食物做成小人,我吃饭时喜欢搓饭粒,弄得手上,桌子上黏巴巴的;大卫的简直就是我的的翻版;还有我和大卫共同的“爱好”就是挖鼻孔……所以我特别喜欢大卫,世界上又有哪一个孩子不渴望像大卫一样随心所欲地游戏呢?但是这怎么可能呢?我的妈妈和大卫的妈妈一样,总是在我的耳边不停地说“不可以!不可以!不可以!”书中最感动我的就是最后一幅画,大卫犯错了,被妈妈惩罚了,他伤心地哭了,妈妈来了,搂住大卫,说“大卫乖……我爱你!”每次看到这儿,我都会很幸福,因为天下的父母都是一样的,我的妈妈也是这样,虽然她经常对我大吼大叫,但是无论我犯什么错误,她都会原谅我的。无论什么时候,我都能感受到她浓浓的爱。就像书中前言中写到的——“可以”“很好”当然是很棒的词儿,不过,它显然没有方法阻止蜡笔因此远离客厅的墙壁。而爱和包容,就应该是母亲的天性。妈妈爱我,我爱妈妈。大卫,读后感篇2暑假里,我看了《大卫科波菲尔》这本书。这本长篇小说的主人公——大卫?科波菲尔,大家都叫他大卫。大卫在出生前,他的父亲就去世了,他的母亲在他8岁时就改嫁了。大卫的继父谋得斯通是一个凶狠贪婪地家伙,继父的姐姐也是一个铁石心肠,不近人情的人。他们姐弟俩不仅百般虐待大卫,而且还把大卫的母亲折磨至死。在母亲死后,继父还逼大卫去当童工给自己赚钱。在这期间,大卫逃了出来,去求助了他的婆姨,并被婆姨送进了一所很好的学校,接受优良的教育。大卫在成长的过程中,历经磨难,但是他善良、正直,乐于助人的天性始终没有改变。他在困境中奋发向上、刻苦努力,最后事业成功,获得了幸福。读完了这本书,大卫的那种坚强无畏精神打动了我。在一个片段中,继父谋得斯通因大卫不小心犯了错,就毒打大卫。我一想到那个片段,就胆战心惊。一天,大卫不小心做错了一个算术题的步骤,他们母子俩被谋得斯通兄妹毒打。只见谋得斯通把大卫的头一拧,像夹在老虎钳中一样使劲夹住大卫的头,让他无法挣脱。接着,继父用鞭子一个劲儿地抽打大卫的小脸颊,大卫想撕心裂肺地大哭,可他不能哭,因为哭只能给他们母子俩带来更多疼痛。隔着书页,我都能感受到大卫的.满脸红肿,浑身的鞭伤让他疼痛难当。当继父离开房间,大卫便坐在地上默默流泪,没有人明白他心中的苦,他皮肉上的疼痛。此刻的我同情之心涌上心头,恨不得跳进书中的故事,去安慰他:“大卫,你现在一定要坚强,不要放弃,不经历风雨怎见得彩虹?挺过这段最煎熬的时光,你一定要禁得住考验,加油!”之后,我沉思了:大卫?科波菲尔的人生遇到了重重困难,但是他面对困难毫不逃避。他用实际行动告诉了我:“不管遇到多少困难,只有不逃避,只有勇敢不屈地去面对,去解决,才能战胜自我,走向成功,这才是对我们人生真正的考验。虽然现在对我们学生而言,还不需要挑起生活的重担,但摆在我们学生面前的任务就是好好学习,长大成材。大卫这种不怕困难,勇敢面对的精神值得我们学习。在今后的成长道路上,我也要披荆斩棘,不怕麻烦,勇往直前。遇到问题迎难而上,追求自己的完美,我下定了决心。大卫,读后感篇3“成功既不存在于命运里,也不藏在祈求中,它孕育于奋斗里,诞生在挫折中。”——题记妈妈说:“困难是一堵虚幻的墙。”小时候,我听不懂妈妈这句话是什么意思,但随着年龄的增长,我渐渐明白了。暑假里,我去上游泳提高班。没想到,一开课就要学自由泳!刚开始,我还蛮兴奋的。教练让我们练习自由泳打腿,我打得挺欢,像鱼儿在水里翻滚,飞溅出许多水花;但渐渐的,我发现自由泳竟让人累得喘不过气来!我不行了,打腿的速度明显慢了下来。教练板起了脸:“你给我打快点!你太慢了,再快点!打到最快!”我努力打着腿,腿又酸又疼,真担心会断掉;但不一会儿又想:“巴不得断掉,那就不用练了。”我把脸深深埋下水面,看着水中自己的身影。盯着盯着,酸痛似乎消失了,可随即剧烈的疼痛又把我拉回了现实。大粒的汗珠从我额头上滚落,我咬紧牙关,拼命忍住泪花从眼眶里失落……打了不知多久,教练终于说:“停!”我一听,立刻把身子沉到水底,尽情享受着休息带来的片刻愉悦,同时也让泪水与池水毫无顾忌地混合在了一起。好不容易打完腿可以放学了,我喘着粗气,心里没有一丁点儿轻松,而是泛起一阵恐慌:明天又要来了,明天又要来了……要是小孩子有自由选择的权力,那我一定不会选择游泳,我嘛,最好能捧着我那本心爱的《大卫。科波菲尔》,窝在沙发里读个昏天黑地。?大卫·科波菲尔》?是那个著名的魔术师吗?no!这是英国著名作家狄更斯的'一部带有自传体特色的作品。主人公大卫是个孤儿,但他正直善良,勤奋好学……看完一个篇章,我就捧在手里不肯放开,像粘了胶水似的天天读,我觉得主人公虽然父母早亡,却并没有被苍天所遗忘。大卫的一生过得很艰辛,他还没出世,父亲就去世了。母亲另嫁后不久,便也因病而死。继父与姑母便嫌弃大卫,直至把他赶出家门。为了谋生,大卫去做过童工,做过各种可以糊口的工作,最后在姨婆的收留下,把他抚养成人。姨婆教导他:“无论在什么时候,绝不可卑鄙自私,绝不可弄虚作假,绝不可残酷无情”。这句话成了他的信念;大卫勤奋学习,到社会上努力工作。虽然困难与挫折不止一次让大卫失败,但大卫依旧坚定地爬起,继续奋斗,在妻子爱格妮斯的全力支持下,一步步迈向了属于自己的成功,成为了知名作家。大卫,读后感篇4在人物的塑造上,大卫·科波菲尔无疑倾注了作者的全部心血。不论是他孤儿时代所遭遇的种种磨难和辛酸,还是他成年后不屈不挠的奋斗,都表现了一个小人物在资本主义社会中寻求出路的痛苦历程。经历了大苦大难后尝到人间幸福和温暖的大卫,靠的是他真诚、直率的品性,积极向上的精神,以及对人的纯洁友爱之心。安妮斯也是作者着力美化的理想的女性。她既有外在的美貌,又有内心的美德,既坚韧不拔地保护着受希普欺凌的老父,又支持着饱受挫折之苦的大卫。她最后与大卫的结合,是“思想和宗旨的一致”,这种完美的婚姻使小说的结尾洋溢一派幸福和希望的气氛。他们都是狄更斯的资产阶级人道主义理想的化身。这种思想的形成与狄更斯个人的经历和好恶是分不开的。他始终认为,处于受压迫地位的普通人,其道德情操远胜于那些统治者、压迫者。正是基于这种信念,小说中许多普通人如渔民辟果提、海穆,尽管家贫如洗,没有受过教育,却怀有一颗诚朴、善良的心,与富有的斯提福兹及其所作所为形成了鲜明的对比。当然,这种强烈的对比还反映着狄更斯本人的道德观:“善有善报,恶有恶报”。这部小说里各类主要人物的结局,都是沿着这种脉络设计的。如象征着邪恶的希普和斯提福兹最后都得到了应有的惩罚;而善良的人都找到了可喜的`归宿。狄更斯希翼以这样的道德观来改造社会,消除人间罪恶,这是他的局限性所在。?大卫·科波菲尔》在艺术上的魅力,不在于它有曲折生动的结构,或者跌宕起伏的情节,而在于它有一种现实的生活气息和抒情的叙事风格。这部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,具体生动的世态人情,以及不同人物的性格特征。如大卫的姨婆贝西小姐,不论是她的言谈举止,服饰装束,习惯好恶,甚至一举手一投足,尽管不无夸张之处,但都生动地描绘出一个生性怪僻、心地慈善的老妇人形象。至于对女仆辟果提的刻画,那更是维妙维肖了。狄更斯也是一位幽默大师,小说的字里行间,常常可以读到他那诙谐风趣的联珠妙语和夸张的漫画式的人物勾勒。评论家认为《大卫·科波菲尔》的成就,超过了狄更斯所有的其他作品。大卫,读后感篇5?大卫·科波菲尔》是19世纪英国批判现实主义大师狄更斯的一部代表作。看了《大卫科波菲尔》这本书,忽然发现了这个世界的疯狂,也看到了金钱的力量——它既可以帮一个人完成愿望,又可以让一个人家破人亡。狄更斯正是从人道主义的思想出发,暴露了金钱的罪恶。大卫科波菲尔是个可怜的孩子,他是个遗腹子,他没有爸爸。然而,更意想不到的事情发生了,摩德斯通娶了大卫的母亲,做了大卫的继父。但他异常暴虐,不仅监视着大卫和他母亲的一举一动,还在看不顺眼的时候鞭打他们。因此,继父不仅没有使他享受到父爱的温暖,反而比原来更加痛苦!更可恶的是,他与学堂勾结,在大卫身上系上一块告示:“当心他,他咬人。”这仅仅是因为大卫在不屈服他的殴打时做的唯一的自我反抗,咬住了堵住他嘴的手,是一种本能的行为。摩德斯通就用如此卑鄙的手段对付一个小孩。后来,他的母亲被摩德斯折磨而死。从这本书的字里行间中,常常可以读到狄更斯诙谐风趣的妙语连珠和夸张的漫画式的人物勾勒。?大卫·科波菲尔》在艺术上的魅力,不在于它有曲折生动的结构,或者跌宕起伏的情节,而在于它有一种现实的生活气息和抒情的叙事风格。这部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,具体生动的世态人情,以及不同人物的性格特征。大卫·科波菲尔是一个热情、真诚,追求自由的孩子,被贫困包围,心中却始终充满乐观的心态和对美好生活的向往。大卫是一个善良的人,他尽自己的微薄之力支持米考伯一家走过一段艰苦的岁月,他怀着一颗忠实的心给了米考伯许多力所能及的帮助。科波菲尔他是个助人为乐而又坚强的人,他的一生可以说是历尽坎坷,但是他有一颗无畏的心,面对任何困难都毫不畏惧,更不会轻易选择逃避,因为他从小经历的事太多了,也深刻的明白了逃避是解决不了任何问题的。于是他在自己遇到种种困难时,都努力的想办法去解决。在解决过程中,他没忘记自己助人为乐的本分。他一边帮助人,一边解决自己的困难。最后他获得了成功的事业和幸福美满的生活。有些同学在学习生活中一遇到“拦路虎”,便马上唉声叹气,第一个想法就是请教老师或者同学,再者就是放弃。从来没想过,靠自己的双手去解决问题,去探索问题的出路,没想过那样的成功才是真正的才能。在以后的学习生活中,我们应该学习大卫的优点,完善自身。读过这本书后,我们应该明白,我们不能太在乎“钱”这个万恶的魔鬼。我们应该记得尽自己最大的努力去帮助别人做些什么。我坚信,一份帮助换来的一定是无尽的快乐。如果我们也遇到了坎坷,那么,我们应该坚强,逃避毕竟不能解决问题,我们应该靠自己的努力去获得自己的幸福!大卫,读后感篇6熟悉本书作者查尔斯·狄更斯的读者应当知晓,他是英国十九世纪批判现实主义文学的杰出代表。很好,这本书,正是这样。作者写这本书时,因为受一八四八年工人运动影响,都现实的认识和描绘都比过去深刻。书中,狄更斯通过对一个孤儿的遭遇,揭露了资产阶级对儿童教育和劳动的残酷剥削,司法界的黑暗腐败和欺压人民的社会规范。与此同时,作者也成功塑造了大卫·科波菲尔——这位历尽艰辛,却从未倒下的坚强的劳动者形象。david是个孤儿。上帝对他来讲是不公的。然而,他没抱怨这生来的逆境。他在从未停止的压迫中掌握了笑对,在贵族一次次的`讥讽中找到了坚强。对于此书,我就不再多怎么说了,印象最深的,便是主人公的面对挫折、面对逆境的顽强。这正是大家所缺少的,正是大家所需要的。记得一位名家举过如此一个例子:大家遭遇挫折,实质就像拳击比赛一样,你被一拳击倒了,还爬不爬起来?不再爬起来,就永远的失败了;再爬起来,就有胜利的期望。很好,david最后也没能成功,没能做出一番所谓的大事业,但他的坚强,足以让我惊叹。记得一句话:“当死神露出他的尖牙对我笑时,我能做的就是报以一笑!”非常赏析作者的风度,也想学着吟一句:当挫折一步步挨近时,大家能做的是操起自信的矛和坚强的盾,勇敢迎上去!是的,自信和坚强是战胜挫折的有力秘籍,怯弱和退缩只能助长挫折的气焰。试想,一个人还没与挫折交锋就已发抖,又如何能战胜不幸呢?面对挫折,大家不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不可以自拔;不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深;不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。要了解像主人公那样,遭遇不幸,缩小痛苦,才是明智之选。遭遇不幸,放大痛苦,只能让生命暗淡。遭遇挫折,让微笑去代替痛苦,让进取去代替沉沦,让振作去代替失意,不要由于一次小小的挫折而放弃漂亮的一生。朋友,再一次面对所有不幸,你会不会在心底呐喊:“站直了,别趴下!”大卫,读后感篇7?大卫·科波菲尔》这本书是英国作家查尔斯、狄更斯写的,是他所有着作中他最喜欢的一部,这本书写的19世纪维多利亚时期英国社会的广阔画卷,这本书反映了狄更斯的道德观:好人会有好归宿,恶人有应有的惩罚。这本书是从大卫出生开始讲起的。他的爸爸在他出生前就去世了,他的新爸爸对他很残暴,经常打他,他在学校里认识了他的`大哥:斯蒂夫,但他的学校生活很快就因母亲去世而终止了,他被迫做了一名童工,在米考伯夫妇的房子里做房客,和米考伯夫妇成了好朋友。最后他逃了出来,回到他姨婆家,又重新上了学又在威克菲尔家住下了,等他上完学,在斯潘洛家当学徒时,爱上了朵拉,他们很快就结完了婚。但是,好景不长,朵拉很快生病死了。经过一番磨难,大卫又和爱妮斯结婚了,开始了他的幸初生活。生活就是这样,善有善报,恶有恶报,你做了好事,人生就会给你相应的报答;反之,你做了坏事,生活就会让你接惩罚。所以,人要做善良的人,不要做老做坏事的人。我们要学习大卫·科波菲尔,做一个善良的人,你的生活才会美好。?大卫·科波菲尔》是世界文学宝库丛书48本中的一本,尽管世界文学名著宝库中的书我已经看了好几本,但我还是对狄更斯的这本自传情有独钟。文中的主人公大卫·科波菲尔的父亲在大卫出生六个月就去世了,大卫八岁时,她的母亲又嫁给了摩德斯通先生,而摩德斯通先生和他的姐姐都是铁石心肠,他们不喜欢大卫,总想着法子虐待大卫,还将大为的母亲给折磨死。大卫的母亲死后,他的继父就不再让他上学,并逼着大卫去做童工,做了童工的大卫生活变得更加困难,一个星期6个先令让大卫省吃俭用,很快他就偷跑了出来,投奔他富有的姨婆,并被姨婆送进学校,受到了好的教育。尽管大卫童年时受尽了磨难,但他善良,乐于助人的性格没变,并且他最终也取得了幸福美满的爱情。大卫,读后感篇8在假期里,我读了一本世界级的文学名著《大卫与米德·科波菲尔》。我回味无穷。回首大卫的岁月和事件,就像一条河,我的内心真的有一种不同的品味。大卫是一个没有父亲的穷孩子。

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