聊城大学《外国文学二》2022-2023学年第一学期期末试卷

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《外国文学二》2022-2023学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共25个小题，每小题1分，共25分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在西方文学的经典之作《简·爱》中，简·爱在寄宿学校的经历令人同情。“我在洛伍德义塾的生活就这样开始了。一开始，我便经历了一场严峻的考验，身体和精神都经受了极大的痛苦。那里的饮食粗劣，生活条件艰苦，而校长布罗克赫斯特先生更是一个冷酷无情的人。”这段描述如何展现简·爱坚韧的性格和对不公命运的抗争，以及反映了当时英国教育体制怎样的弊端和社会阶层的怎样分化？（）A.公平公正，人人平等B.充满关爱，和谐美好C.黑暗残酷，等级森严D.平等友爱，没有歧视2、《诗经·郑风·子衿》中“挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮”，通过女子在城楼上焦急等待的描写，如何表现了她对恋人的思念之深和爱情的真挚？（）A.没有表现B.表现了她的不在乎C.细腻地刻画了女子的情感，凸显爱情的美好D.说明女子不喜欢恋人3、“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”诗人不在兄弟身边的原因是？（）A.出游B.工作C.被贬D.求学4、《堂吉诃德》是西班牙文学的经典之作，堂吉诃德这一形象具有复杂的性格特点。以下对堂吉诃德性格的描述，不准确的是（）A.充满幻想，脱离现实B.勇敢无畏，敢于挑战权威C.机智聪明，善于解决问题D.行为荒诞，引人发笑5、现代文学作品中，老舍的《骆驼祥子》深刻地描绘了社会底层人民的苦难。“祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。”这段描写如何体现祥子得到新车时的喜悦和对未来生活的憧憬，以及揭示了当时社会怎样的黑暗和对底层人民的怎样压迫？（）A.公平正义，充满希望B.光明美好，机会众多C.黑暗残酷，毫无出路D.和谐稳定，幸福美满6、古代诗歌中，岑参的《白雪歌送武判官归京》“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这首诗如何通过奇特的想象和生动的描写展现边地的壮丽雪景，以及表达了诗人怎样的送别之情和对边塞生活的怎样感受？（）A.厌恶反感，急于逃离B.热爱向往，陶醉其中C.恐惧害怕，避之不及D.冷漠淡然，毫无感触7、《骆驼祥子》中祥子的命运多舛。“祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。”这段描写如何反映祥子得到新车时的喜悦和他对未来生活的憧憬？（）A.没有反映B.表现祥子的痛苦C.真切地展现了心情和憧憬D.说明祥子不想要车8、“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”中的“玉门关”在现在的哪个省？（）A.新疆B.甘肃C.青海D.宁夏9、《桃花源记》中，渔人偶然闯入桃花源，那里的人们过着与世隔绝的生活。“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。”这段描写如何展现桃花源的美好与宁静，以及作者对理想社会的向往？（）A.没有展现B.展现了破败和混乱C.生动形象地描绘出桃花源的和谐景象，寄托了作者的社会理想D.说明作者不向往10、“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”这句诗是诗人在什么情况下写的？（）A.送别B.相聚C.思乡D.怀才不遇11、在中国古代文学的广袤天地中，《古诗十九首》以其质朴的语言和深沉的情感著称。其中《行行重行行》一诗，“行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯。道路阻且长，会面安可知？”这几句开篇如何生动地描绘出夫妻分别的痛苦和对重逢的渺茫期待，展现了怎样的时代背景下人们的离情别绪？（）A.社会安定，人们生活幸福B.战乱频繁，百姓流离失所C.国家繁荣，文化昌盛D.政治清明，人际关系和谐12、《雷雨》中繁漪的形象复杂而独特。“她一望就知道是个果敢阴鸷的女人，她的脸色苍白，只有嘴唇微红，她的大而灰暗的眼睛同高鼻梁令人觉得有些可怕。但是眉目间看出来她是忧郁的，在那静静的长的睫毛的下面。有时为心中的郁积的火燃烧着，她的眼光会充满了一个年轻妇人失望后的痛苦与怨望。”这段描写怎样展现繁漪的性格特点和她内心的痛苦挣扎？（）A.没有展现B.表现繁漪的温柔C.精彩地呈现了特点和挣扎D.说明繁漪很快乐13、《堂吉诃德》中，堂吉诃德把风车当作巨人与之战斗，这一荒唐行为如何反映了他的理想主义与现实世界的冲突？（）A.没有反映冲突B.表现了他的理智C.凸显了他不切实际的幻想和对现实的无知D.说明他适应现实14、《老人与海》中，老渔夫圣地亚哥与大鱼和鲨鱼展开了殊死搏斗。“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这句话如何成为圣地亚哥精神的象征，体现了人类怎样的意志和尊严？（）A.软弱的意志和没有尊严B.坚韧不拔，永不言败C.容易屈服和放弃D.没有体现任何精神15、《神曲》中，但丁在地狱、炼狱和天堂的游历过程中，见到了各种不同的灵魂。这一经历如何反映了他对人性善恶的思考和对宗教救赎的理解？（）A.没有反映B.简单肤浅的理解C.深入而复杂的探讨，展现了对人类命运的关怀D.说明但丁不关心16、《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金在艰苦的环境中依然坚持革命理想。“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这段独白如何体现保尔的坚定信念和高尚品质，以及对当代青年的成长有着怎样的启示？（）A.毫无启示，毫无价值B.意义重大，激励前行C.误导青年，产生错误D.脱离现实，无法借鉴17、《飞鸟集》是泰戈尔的代表作之一，以下对其风格特点的描述不正确的是？（）A.简洁明快B.富含哲理C.抒情浪漫D.气势恢宏18、《百年孤独》中布恩迪亚家族的命运充满传奇色彩。“多年以后，面对行刑队，奥雷里亚诺·布恩迪亚上校将会回想起父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。”这个开头怎样奠定了全书奇幻而又宿命的基调，以及它对读者产生了怎样的吸引力？（）A.没有奠定基调也没有吸引力B.表现开头的平淡C.巧妙地设置了氛围和引发兴趣D.说明开头不好19、《儒林外史》通过对众多儒林人士的描写，讽刺了封建社会的科举制度。范进中举后喜极而疯的情节，深刻地揭示了科举制度对读书人的何种影响？（）（）A.激励读书人积极进取，追求功名B.摧残读书人的心灵，使其丧失理智C.培养了读书人的真才实学和高尚品德D.促进了社会阶层的合理流动20、《哈姆雷特》中，哈姆雷特在复仇过程中，对复仇的道德性和后果进行了反复思考。“我现在明明有理由，有决心，有力量，有方法，可以动手干我所要干的事，可是我还是在说一些空话”这句独白反映了他怎样的内心冲突和道德困境？（）A.果断坚决，没有任何犹豫B.对复仇的坚定信念和毫不犹豫的行动C.优柔寡断，无法做出决定D.已经放弃复仇的想法21、《诗经·小雅·采薇》中“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”这几句诗，通过今昔对比，表达了怎样的情感？（）（）A.对战争的赞美B.对和平生活的向往C.思乡之情和对时光流逝的感慨D.对敌人的仇恨22、李白的《行路难》情感跌宕起伏，“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”诗中通过种种艰难险阻的描述以及诗人内心的纠结，如何反映出他对理想的执着追求和在困境中不屈不挠的精神，又体现了唐代士人的何种普遍心态？（）A.消极逃避，安于现状B.积极进取，勇往直前C.随波逐流，无所作为D.悲观失望，放弃理想23、《离骚》中，屈原通过香草美人的象征手法表达自己的政治理想和爱国情怀。“众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫”这一句，反映了当时怎样的政治环境？（）（）A.政治清明，人才辈出B.奸佞当道，忠良被害C.君臣一心，共图大业D.社会和谐，安居乐业24、“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”诗人不在兄弟身边的原因是？（）A.出游B.工作C.被贬D.求学25、《巴黎圣母院》中，爱斯梅拉达的美丽善良与副主教克洛德的虚伪邪恶形成了鲜明的对比。克洛德对爱斯梅拉达的觊觎和迫害，反映了他怎样扭曲的灵魂和当时宗教怎样的黑暗面？（）A.纯洁的灵魂和光明的宗教B.善良的内心和正义的宗教C.丑恶的心灵和宗教对人性的压抑D.正常的心理和良好的宗教环境二、名词解释（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）文学与主流文化的呼应2、（本题5分）外国现代文学的艺术特色3、（本题5分）文学与流行文化的互动4、（本题5分）文学与时尚文化三、作品分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）分析《绿化树》中章永璘的精神救赎与自我超越。2、（本题5分）解读《局