2024年中考物理专项复习：声现象亮点问题的选择题（原卷版+解析）

2024年物理中考二轮复习以题型精炼攻克难点亮点的60个小微专题

专题01声现象亮点问题的选择题

1.（2023江苏泰州）如图，古琴演奏家正在演奏名曲《高山流水》，下列说法正确的是（）

A.琴声响度越大，它在空气中传播的速度越大

B.琴声是由琴弦振动产生的

C.拨动不同的琴弦，主要引起琴声响度不同

D.用大小不同的力拨动同一根琴弦，琴声音调不同

2.（2023山东滨州）下列关于声现象的描述和分析，正确的是（）

A.图甲：人发出的声音是由空气振动产生的

B.图乙：用相同的力敲击水瓶琴能发出音调不同的声音

C.图丙：蝙蝠利用次声波传递能量确定目标的位置

D.图丁：禁止鸣笛是在传播过程中控制噪声的

3.下列有关声现象的表述正确的是（）

A.图甲，分别用大小相同的力敲击四个装水的瓶子，产生的声音音调相同

B.图乙，医生用听诊器判断患者的情况，利用了声音传递能量

C.图丙，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听见闹铃声越来越小，推理得出真空不能传声

D.图丁，禁止鸣笛是在传播过程中减少噪声

4.下列减弱噪声的措施中，通过阻断噪声传播的是（）

A.如图甲，摩托车上安装消声器

B.如图乙，道路旁安装隔声板

C.如图丙，期间考场周边建筑工地停工

D.如图丁，小区内禁止鸣笛

5.在演示声音是由物体的振动发生的实验中（如图），将正在声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑

料球，球被多次弹开。在此实验中，泡沫塑料球的作用是（）

7-

A.使音叉的振动尽快停下来B.使音叉的振动时间延长

C.使声波多次反射，形成回声D.将音叉的微小振动放大，便于观察

6.下列关于声音的利用,与其他三项不同的是（）

A.超声波清洗眼镜B.收听广播C.倒车雷达D.大象间的交流

7.下列有关声现象表述正确的是（）

A.图甲，分别用大小相同的力敲击四个装水的瓶子，产生的声音音调相同

B.图乙，医生用听诊器判断患者的情况，利用了声音传递能量

C.图丙，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听见闹铃声越来越小，推理得出真空不能传声

D.图丁，禁止鸣笛是在传播过程中减少噪声

8.（2023四川达州）下列有关声现象的说法正确的是（）

A.如图甲所示，在汽车排气管上安装消音器，是为了在传播过程中减弱噪声

B.如图乙所示，a、b两个音叉的波形图不同，但音调相同

C.如图丙所示，噪声监测仪既可以监测噪声的强弱，又可以防止噪声的产生

D.如图丁所示，渔民通过声呐捕鱼，利用了声音可以传递信息特性

A.图甲中，钢尺伸出桌边的长度越长，拨动时发出声音的响度越大

B.图乙中，逐渐抽出真空罩内的空气，闹钟发出的铃声逐渐变大

C.图丙中，戴上防噪声耳罩，可以在声源处减弱噪声

D.图丁中，开启倒车雷达，可利用超声波回声定位

10.（2023四川南充）下列有关声现象的说法不正确的是（）

丙丁

A.图甲中的倒车雷达利用超声波传递信息

B.图乙中航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了在传播过程中减弱噪声

C.图丙中吹笛子时，按住不同气孔是为了改变声音的音调

D.图丁中从无人机传出的声音不能在真空中传播

11.下列各图描述的实验中，说法不正确的是（）。

气机

A.发声的音叉激起水花，说明声是由物体的振动产生的；

B.音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远，说明音调与物体振幅有关；

C.用相同大小的力拨动钢尺，当钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音的音调变高;

D.抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声逐渐变小，推理出：真空不能传声

12.下列各图描述的实验中，说法不正确的是（）。

气机

A.发声的音叉激起水花，说明声是由物体的振动产生的；

B.音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远，说明音调与物体振幅有关；

C.用相同大小的力拨动钢尺，当钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音的音调变高；

D.抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声逐渐变小，推理出：真空不能传声

13.（2023湖南株洲）图为094型核潜艇，它是我国国防力量的重要组成部分。它在水下

航行时是通过声呐系统发出的超声波感知附近海域的情况。下列说法正确的是（）

A.超声波不是由物体的振动产生B.超声波的传播不需要介质

C.感知附近海域情况是利用超声波传递信息D.潜艇上的舰员能够听见超声波

14.图甲是一手工艺品，由竹筒（48两端开口，C处开一小口）和“活塞”组成，将活塞

从8处塞入，在4处吹气并来回拉动“活塞”能发出悦耳的哨音，如图乙所示，下列说法正

确的是（）

A.哨音在真空中也能传播

B.哨音是由筒内空气振动产生的

C.换用更大的力吹气改变了哨音的音调

D.吹气时来回拉动“活塞”改变了哨音的响度

15.如图，是甲、乙两声音分别在两个设置不同的示波器中显示的波形图，则（）

A.甲声音音调较高B.乙声音音调较高

C.甲、乙两声音音调相同D.无法判断

16.如图所示的声现象中，分析正确的是（）

A.甲图：拨动伸出桌面的钢尺，钢尺振动得越快，音调就越高

B.乙图：将扬声器对准烛焰，播放音乐，烛焰会跳动，说明声波能传递信息

C.丙图：逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音变小，说明声音的传播不是需要介质

D.丁图：工厂车间工人佩戴耳罩，是为了在声源处减弱噪声

17.正常灰鲸的发声频率范围为15Hz~25Hz。生物学家发现变异灰鲸Alice,其发声频率为

52Hz,导致正常灰鲸“听不见"Alice的声音，如图所示为海豚的发声频率和听觉频率范

围，灰鲸与海豚同属海洋哺乳动物。由此推理：正常灰鲸听觉频率范围（黑色横条）很可能

是（）

听觉频率范围/Hz

|150150000|

|7000120000|

发声频率范围/Hz

赢""

A,---------------------------,—>

152552频率/Hz

B.----------------------------,>

152552频率/Hz

c.I।：I______,____»

152552频率/Hz

U.III

152552频率/Hz

18.如图所示是某型号的钢琴与长笛发出的C调1（do）的波形图。根据该波形图，下列说

A.钢琴与长笛的音调不同，音色相同

B.钢琴与长笛的音调相同，音色不同

C.钢琴与长笛的响度相同，音色相同

D.钢琴与长笛的响度不同，音色不同

19.如图是生活中的两个情境，左图是居民小区噪声监测器，显示环境噪声为55.5分贝。

右图是钢琴调音师正在用手机上的一个调音软件播放音叉256、512、1024、2048（Hz）的

标准音来校准琴音。下列说法正确的是（）

A.人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级

B.分贝是音调的单位

C.2048Hz的音属于次声波

D.256Hz的音和2048Hz的音比较，256Hz的声音音调更高

20.如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音。

若增加钢尺伸出桌面的长度，则听到的声音（）

A.频率不变，音调变高

B.频率变高，音调变低

C.频率变低，音调变高

D.频率变低，音调变低

21.如图所示是中国空间站天河核心舱，从核心舱传来：“太空探索，永无止境。随着不

断旋转的陀螺，我们已经从神舟十号任务进入了空间站时代。欢迎来到天空课堂！”小华

兴奋地喊道：“那是航天员王亚平老师的声音”。小华能判断出是王亚平的声音是根据声

音的（）

A.响度不同B.音调不同C.音色不同D.音速不同

22.小钟琴是一种打击乐器，有16个音，声音优美，携带方便，简单易学，演奏方式丰富灵

巧，是非常适合幼儿园的孩子们作为音乐兴趣启蒙的一种乐器，如图所示（小钟琴的一部分）。

下列说法错误的是（）

En

A.打击乐器靠打击面振动发声；

B.“有16个音”是指有16个不同的音调；

C.“声音优美”是指音色好；

D.从左往右依次敲击图中的E、D、C,音调变高

23.（2023广东省广州市）如图，音叉M、N完全相同，M发出440Hz的声音，原来静止的

N随之振动，N也发出440Hz的声音，则（）

A.M发声时每分钟振动440次

B.M和N发出的声音的频率相同

C.M和N发声时的振幅一定相同

D.M发出的声音无需介质就能传播

24.（2023•甘孜州）图是2022年红原大草原第五届“雅克音乐节”上歌手弹唱的情景。

下列说法正确的是（）

A.观众听到的吉他声是弦振动产生的B.歌声在空气中是以光速传播的

C.用不同力度拨弦时弦声响度相同D.拨动粗细不同的弦时弦声音调相同

25.（2023安徽）图示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经

下方物体反射后返回，被感应器接收。某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所

经历的时间为5x10-35。已知感应器距测高台的高度为2.5m,空气中的声速取340m/s,则

该同学的身高为（）

A.1.70mB.1.65mC.0.85mD.0.80m

26.成都市交管局为了监督司机是否遵守限速规定，在机场路上（一段平直的）安装了固定

测速仪，此路段限速为100km/ho如图所示，汽车正在向放置在机场路上的测速仪水平匀速

驶离，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号；第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反

射回来的信号用时0.6s,第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时1s,

若发出两次信号的时间间隔是1.5s,超声波的速度是340m/s,则（）。

A.超声波信号第一次被汽车反射时，距测速仪204m；

B.汽车正在朝着测速仪的方向运动；

C.汽车从反射第一次信号到反射第二次信号过程中，所用时间为1.7s；

D.该汽车速度为163.2km/h,超速了

27.如图有关声现象的实验中，所研究问题与其他三个不同的是（

nnAnR

uncH1

ecUJ—11—

甲乙丙丁

A.甲图用大小不同的力敲鼓；

B.乙图敲击不同水量的瓶子；

C.丙图改变钢尺伸出桌面长度再次拨动；

D.丁图快拨和慢拨梳齿

28.在学校、医院和科学研究部门附近，有如图所示禁鸣喇叭的标志.这种控制噪声的措施

属于（）

A.防止噪声产生B.阻断噪声传播

C.防止噪声进入人耳D.减小噪声传播速度

29.编钟是我国瑰宝，如图，敲M处发出的声音音调比敲N处的高，比敲P处的低，则（）

小质量的钟大质量的钟

A.编钟发出的声音频率只与其质量有关

B.敲P处发出的声音频率高于敲N处的

C.敲P处时，钟的振幅一定比敲M处时大

D.敲N处时，发出的声音响度一定比敲M处时大

30.如图，甲鼓发声时鼓皮每秒振动的次数比乙的少，甲、乙相比，甲鼓皮（）

A.发声的响度一定较大B.发声的音调一定较低

C.振动的振幅一定较小D.振动的频率一定较高

31.排箫又叫“参差”，是由长短不一的竹管组成，下列选项中正确的是（）

A.真空中可以听见箫声

飞«B.竹管长度参差不齐的目的是为了改变声音的响度

c.我们能区别排箫的声音是依靠音调

淤D.排箫发出声音是由管内空气柱振动产生的

32.下列属于在声源处控制噪声的是（）

A.摩托车的消声器B.隔音蛟龙C.防噪声耳罩D.隔音板墙

33.下列是对如图所示的四幅图的说明,其中正确的是（）

甲乙丙丁

A.图甲，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动，说明声音是由物体振动产生的；

B.图乙，汽车安装倒车雷达，通过红外线探测车后方的障碍物；

C.图丙，吹自制的哨子，上下拉动活塞可改变声音的响度；

D.图丁，宇航员在飞船舱外工作时，他们可以直接面对面进行对话

34.图甲是一手工艺品，由竹筒（/、8两端开口，C处开一小口）和“活塞”组成，将活塞

从6处塞入，在4处吹气并来回拉动“活塞”能发出悦耳的哨音，如图乙所示，下列说法正

确的是（）。

A.哨音在真空中也能传播；

B.哨音是由筒内空气振动产生的；

C.换用更大的力吹气改变了哨音的音调;

D.吹气时来回拉动“活塞”改变了哨音的响度

35.下列有关声现象中，能改变响度是（）

A.改变用力大小敲击鼓面B.敲击不同水量的瓶子

C.改变管中水量再次对着试管吹气D.改变钢尺伸出桌面长度再次拨动

36.如图是一种便携式“声波盒”，工作时可以产生48000Hz的“高频波”使液体振动，从

而将放入盒中的物体清洗干净。关于该“高频波”下列说法正确的是（）。

A.它在15°C空气中的传播速度约为340m/s；

B.它可以在真空中传播；

C.人耳能够听见它；

D.它不是由物体振动产生的

37.如图是八个相同的玻璃瓶，装有高度不同的水.用筷子分别敲击瓶口，下列说法正确的

是（）

A.声音主要是由瓶内空气振动产生的B.声音主要是由玻璃瓶振动产生的

C.a瓶的音调最低D.d瓶的音调最低

38.赛龙舟不仅是一项体育娱乐活动，更体现我国悠久历史文化传承.如图所示为某比赛场

景，下列说法母送的是

A.选手根据鼓声齐心协力划桨，鼓声是由鼓面振动产生的

B.选手听到鼓声大作，震耳欲聋，说明此时鼓声的响度大

C.选手能从现场各种声音中听出鼓声，主要是通过鼓声的音色来辨别的

D.鼓手敲击鼓面越快，鼓声在空气中传播的速度也越快

39.小明假口去旅游的时候，看到繁忙的道路两边有时会有玻璃幕墙，这引发他对幕墙的作

用产生了许多的猜想。观察图，他的猜想中正确的是（）。

A.美化道路B.防止大风天气影响车辆行驶安全

C.增加司机两边的视野D.减弱噪声对附近居民的影响

40.（2023陕西）2023年5月，中国一中亚峰会在古城西安圆满举办。如图，好客的陕西

人民用热情的腰鼓、欢快的秧歌来欢迎国际友人。下列说法正确的是（）

A.用力敲鼓是为了提高声音的音调

B.人们主要根据声音的响度分辨出腰鼓的声音

C.鼓声的传播不需要介质

D.腰鼓发出的声音是由鼓面振动产生的

41.下列关于声音的说法正确的是（

A.声音是由于物体振动产生的

B.声音可以在真空中传播

C.戴耳罩是为了在声源处减弱噪声

D.超声加湿器利用了声音能传递信息

42.下列实验中，属于探究“响度与振幅的关系”的是（）

单依・女脑

A.发声的电铃放入钟B.点燃的蜡烛放在音C.伸出桌边的长度不变,D.拔动绷紧的粗细不

罩，从钟罩抽气箱前，加大音量用不同力拔尺子同的橡皮筋

43.（2023四川眉山）如图所示，小王用捆有棉花的筷子插入两端开口的塑料管，制成了

哨子，用嘴吹管的上端，可发出悦耳的哨声。下列说法中正确的是（）

A.用更大的力吹管子，哨声音调变高

B.哨声是由于管内空气柱振动而产生的

C.吹管子时下拉“活塞”，哨声响度变大

D.悦耳的哨声在任何环境中都不可能成为噪声

44.（2023四川宜宾）为了陶冶学生的艺术情操，学校开展了丰富多彩的社团活动。如图

是学生用古筝表演的情景，其中说法正确的是（）

A.琴声是由手指振动产生的B.琴声是由琴弦振动产生的

C.琴声在真空中也能传播D.琴弦的振幅不同音调也不同

45.如图所示是超声波焊机，它利用声波振动，在塑料工件上，通过工件间的摩擦使塑料工

件的接口升温熔化，达到焊接的目的。下列有关说法错误的是（）

A.超声波在真空中传播得更快B.通过做功的方式增大了塑料工件的内能

C.超声波不能被人耳听到D.超声波焊机利用了声能传递能量

46.如图，北京冬奥会开幕式上，一男孩用小号演奏《我和我的祖国》。下列说法正确的

是（）

A.号声可以在真空中传播

B.号声是由空气柱振动产生的

C.用更大的力气吹奏，可改变声音的音调

D.听号声知道所吹奏的乐曲，主要说明声音传递能量

47.“七一勋章”获得者张桂梅老师坚持“革命传统立校，红色文化育人”的教育理念，用

知识为滇西北山区女孩创造美好未来，如图，张老师带领师生宣誓，下列说法正确的是（）

A.声音只能在空气中传播B.师生宣誓的声音是声带振动产生的

C.师生的声音音色相同D.洪亮的宣誓声表明声音的速度很大

48.关于声现象，下列说法正确的是（）

A.图甲中发声的音叉将乒乓球弹开说明声是由物体振动产生的

B.图乙中钢尺伸出桌面的长度越长，振动时，音调越高

C.图丙中小白兔通过声音的音调判断出叫门的不是妈妈

D.图丁中捕鱼船通过声呐确定鱼群位置利用了声波传递能量

49.如图所示，是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发

出嗡嗡声，盆内水花四溅。传说，众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里

外的敌军。这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是（）

A.“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动

B.“鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的

C.“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳

D.众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度

50.古筝是我国传统一种弦乐器，在2022年央视元宵节晚会上，神舟十三号航天员王亚

平在空间站用古筝弹奏了一曲《茉莉花》，如图所示,关于王亚平的这次太空演出，下列说

法正确的是（）

A.古筝发出声音是由琴弦的振动产生的

B.弹奏古筝时，手指越用力，发出声音的响度越小

C.人们能根据声音的音调分辨出古筝

D.古筝发出的声音是由空气直接传播到地球的

A.乒乓球被发声的音叉弹开表明音叉在振动

B.敲击大小不同的编钟发出声音的音调相同

C.倒车雷达利用电磁波进行回声定位

D.防噪声耳罩通过防止噪声产生的方式控制噪声

52.湘西苗族鼓舞流传在湘西自治州境内的吉首、凤凰、泸溪、保靖、花垣和古丈等县市,

每逢佳节，苗族同胞击鼓同庆，鼓声震天。这里描述的声音特征是指（）

A.响度B.音调C.音色D.频率

53.（2022湖南张家界）下列关于声现象的描述和分析，正确的是（）

A.吹笛子时，按住不同的气孔是为了改变声音的音色

$医生用听诊器为病人检查身体，是利用声音传递信息

C.公路两旁的隔音蛟龙，是在声源处减弱噪声

拉奏二胡时，手在不同位置按弦，是为了改变声音的响度

54.（2023•荷泽）某中学运动会男子400米比赛时，发令员在起跑线后方某处，运动员在

各自赛道的起点处等待发令，如图所示。发令枪响同时有闪光，下列判断正确的是（）

A.枪声不是振动产生的；

B.运动员中在第8赛道的听到枪声最晚;

C.枪声和闪光都是依靠空气传播的；

D.发令员戴耳塞是在声源处减弱噪声

2024年物理中考二轮复习以题型精炼攻克难点亮点的60个小微专题

专题01声现象亮点问题的选择题

1.（2023江苏泰州）如图，古琴演奏家正在演奏名曲《高山流水》，下列说法正确的是（）

A.琴声响度越大，它在空气中传播的速度越大

B.琴声是由琴弦振动产生的

C.拨动不同的琴弦，主要引起琴声响度不同

D.用大小不同的力拨动同一根琴弦，琴声音调不同

【答案】B

【解析】A.声音的传播速度与介质的种类、环境温度有关，跟响度无关，故A错误；

B.声音是由物体振动产生的，琴声是由琴弦振动产生的，故B正确；

C.琴弦粗细不同，拨动不同的琴弦，振动的难易程度不同，从而振动频率不同，主要引起

琴声音调不同，故C错误；

D.用大小不同的力拨动同一根琴弦，琴弦振动的幅度不同，琴声响度不同，故D错误。

2.（2023山东滨州）下列关于声现象的描述和分析，正确的是（）

-~■

甲乙丙丁

A.图甲：人发出的声音是由空气振动产生的

B.图乙：用相同的力敲击水瓶琴能发出音调不同的声音

C.图丙：蝙蝠利用次声波传递能量确定目标的位置

D.图丁：禁止鸣笛是在传播过程中控制噪声的

【答案】B

【解析】A.声音是由物体的振动产生的，人是靠声带的振动说话的，故A错误；

B.相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时，由于水的质量不同，所以瓶子和水的振动频

率不同，则发出声音的音调不同，故B正确；

C.蝙蝠是靠超声波传递信息确定目标的位置，故C错误；

D.禁止鸣笛是在声源处控制噪声，故D错误。

3.下列有关声现象的表述正确的是（）

A.图甲，分别用大小相同的力敲击四个装水的瓶子，产生的声音音调相同

B.图乙，医生用听诊器判断患者的情况，利用了声音传递能量

C.图丙，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听见闹铃声越来越小，推理得出真空不能传声

D.图丁，禁止鸣笛是在传播过程中减少噪声

【答案】C

【解析】A.图甲，分别用大小相同的力敲击四个装水的瓶子，四个瓶子装的水体积不一样，

那么四个瓶子振动快慢不同，振动快慢影响声音的音调，产生的声音音调不同，故A错误；

B.图乙，医生用听诊器判断患者的情况，通过患者身体传过来的声音，得知患者的健康情

况，这是利用了声音传递信息，故B错误；

C.图丙，逐渐抽出玻璃罩内的空气，玻璃罩内的空气在不断变少，同时听见闹铃声越来越

小，从而推理玻璃罩内完全为真空时，闹铃声会完全消失，即推理得出真空不能传声，故c

正确；

D.图丁，禁止鸣笛是在车辆上的喇叭禁止，是在声源处减少噪声，不是传播过程中，故D

错误。

4.下列减弱噪声的措施中，通过阻断噪声传播的是（）

A.如图甲，摩托车上安装消声器

B.如图乙，道路旁安装隔声板

C.如图丙，期间考场周边建筑工地停工

D.如图丁，小区内禁止鸣笛

【答案】B

【解析】ACD.安装消声器、建筑工地停工和禁止鸣笛是在声源处控制噪声，故ACD不符合

题意；

B.道路旁安装隔声板是在传播过程中控制噪声，故B符合题意。故选B。

5.在演示声音是由物体的振动发生的实验中（如图），将正在声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑

料球，球被多次弹开。在此实验中，泡沫塑料球的作用是（）

A.使音叉的振动尽快停下来B.使音叉的振动时间延长

C.使声波多次反射，形成回声D.将音叉的微小振动放大，便于观察

【答案】D

【解析】由于音叉振动的幅度过小，人眼无法直接观察和区分，所以用“转换法”将这个实

验效果进行放大；当把悬挂的泡沫塑料球紧靠在正在发声的音叉上时，音叉的振动将泡沫塑

料球弹开，即把音叉的微小振动放大成泡沫塑料球的振动，以便于观察和进一步的研究，故

D符合题意，ABC不符合题意。故选D。

6.下列关于声音的利用，与其他三项不同的是（）。

A.超声波清洗眼镜B.收听广播C.倒车雷达D.大象间的交流

【答案】A

【解析】超声波清洗眼镜，利用了声音能够传递能量；收听广播、倒车雷达、大象间的交流,

都是利用声音传递信息，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。

7.下列有关声现象表述正确的是（）

'8®

•I'乙丙]-

A.图甲，分别用大小相同的力敲击四个装水的瓶子，产生的声音音调相同

B.图乙，医生用听诊器判断患者的情况，利用了声音传递能量

C.图丙，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听见闹铃声越来越小，推理得出真空不能传声

D.图丁，禁止鸣笛是在传播过程中减少噪声

【答案】C

【解析】A.图甲，分别用大小相同的力敲击四个装水的瓶子，四个瓶子装的水体积不一样,

那么四个瓶子振动快慢不同，振动快慢影响声音的音调，产生的声音音调不同，故A错误；

B.图乙，医生用听诊器判断患者的情况，通过患者身体传过来的声音，得知患者的健康情

况，这是利用了声音传递信息，故B错误；

C.图丙，逐渐抽出玻璃罩内的空气，玻璃罩内的空气在不断变少，同时听见闹铃声越来越

小，从而推理玻璃罩内完全为真空时，闹铃声会完全消失，即推理得出真空不能传声，故C

正确；

D.图丁，禁止鸣笛是在车辆上的喇叭禁止，是在声源处减少噪声，不是传播过程中，故D

错误。

8.（2023四川达州）下列有关声现象的说法正确的是（）

A.如图甲所示，在汽车排气管上安装消音器，是为了在传播过程中减弱噪声

B.如图乙所示，a、b两个音叉的波形图不同，但音调相同

C.如图丙所示，噪声监测仪既可以监测噪声的强弱，又可以防止噪声的产生

D.如图丁所示，渔民通过声呐捕鱼，利用了声音可以传递信息特性

【答案】D

【解析】A.噪声可以在声源处、传播过程中以及人耳处进行减弱，在汽车排气管上安装消

音器，是为了在声源处减弱噪声，故A错误;

B.从图乙可知，在相同时间内，a、b两个音叉振动的次数不同，即振动频率不同，则音调

不同，故B错误;

C.根据噪声监测仪的作用可知，在噪声监测仪上可以直接读出分贝数，即可以监测噪声的

强弱，但不能防止噪声的产生，故C错误;

D.声音可以传递信息和能量，渔民通过声呐捕鱼，是利用声音可以传递信息的特性，故D

正确。

故选Do

A.图甲中，钢尺伸出桌边的长度越长，拨动时发出声音的响度越大

B.图乙中，逐渐抽出真空罩内的空气，闹钟发出的铃声逐渐变大

C.图丙中，戴上防噪声耳罩，可以在声源处减弱噪声

D.图丁中，开启倒车雷达，可利用超声波回声定位

【答案】D

【解析】A.钢尺伸出桌面的长度越长，拨动时振动的频度越慢，音调越低，故A错误;

B.声音的传播需要介质，真空不能会场，逐渐抽出真空罩内的空气，闹钟发出的铃声逐渐

变小，故B错误;

C.戴上防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声，故C错误;

D.汽车的倒车雷达，是因为超声波具有方向性强的特点，利用回声定位工作的，故D正确。

10.（2023四川南充）下列有关声现象的说法不正确的是（）

A.图甲中的倒车雷达利用超声波传递信息

B.图乙中航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了在传播过程中减弱噪声

C.图丙中吹笛子时，按住不同气孔是为了改变声音的音调

D.图丁中从无人机传出的声音不能在真空中传播

【答案】B

【解析】A.超声波可以传递信息，汽车安装的倒车雷达是利用超声波传递信息，故A正确,

不符合题意；

B.图乙中航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了在人耳处减弱噪声，故B错误，符合题意；

C.吹奏笛子时，演奏者按住不同气孔，是为了改变空气柱振动的快慢，故是为了改变音调,

故C正确，不符合题意；

D.声音的传播需要介质，声音不能在真空传播，图丁中从无人机传出的声音不能在真空中

传播，故D正确，不符合题意。故选B。

11.下列各图描述的实验中，说法不正确的是（）。

气机

A.发声的音叉激起水花，说明声是由物体的振动产生的；

B.音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远，说明音调与物体振幅有关；

C.用相同大小的力拨动钢尺，当钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音的音调变高;

D.抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声逐渐变小，推理出：真空不能传声

【答案】B

【解析】A.发声的音叉激起水花，是音叉振动将水花激起，利用了转换法，说明声音由物

体振动产生的，故A正确，不符合题意；

B.音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远，说明响度与物体振幅有关，故B错误，符

合题意；

C.钢尺伸出桌边的长度变短，振动变快，振动时声音音调变高，故C正确，不符合题意；

D.声音的传播需要介质，抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的声音变小，可进一步推理得出：

真空不能传声，故D正确，不符合题意。故选B。

12.下列各图描述的实验中，说法不正确的是（）。

气机

A.发声的音叉激起水花，说明声是由物体的振动产生的；

B.音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远，说明音调与物体振幅有关；

C.用相同大小的力拨动钢尺，当钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音的音调变高；

D.抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声逐渐变小，推理出：真空不能传声

【答案】B

【解析】A.发声的音叉激起水花，是音叉振动将水花激起，利用了转换法，说明声音由物

体振动产生的，故A正确，不符合题意；

B.音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远，说明响度与物体振幅有关，故B错误，符

合题意；

C.钢尺伸出桌边的长度变短，振动变快，振动时声音音调变高，故C正确，不符合题意；

D.声音的传播需要介质，抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的声音变小，可进一步推理得出:

真空不能传声，故D正确，不符合题意。故选B。

13.（2023湖南株洲）图为094型核潜艇，它是我国国防力量的重要组成部分。它在水下

航行时是通过声呐系统发出的超声波感知附近海域的情况。下列说法正确的是（）

A.超声波不是由物体的振动产生B.超声波的传播不需要介质

C.感知附近海域情况是利用超声波传递信息D.潜艇上的舰员能够听见超声波

【答案】C

【解析】A.声音是由物体振动产生的，超声波也是由物体的振动产生，故A错误；

B.声音的传播都需要介质，超声波也是声波，它的传播也需要介质，故B错误；

C.感知附近海域情况是利用声呐系统发出的超声波在传递信息，故C正确；

D.超声波是振动频率大于20000Hz的声音，超出了人的感知范围，潜艇上的舰员不能够听

见，故D错误。故选C。

14.图甲是一手工艺品，由竹筒（46两端开口，。处开一小口）和“活塞”组成，将活塞

从6处塞入，在4处吹气并来回拉动“活塞”能发出悦耳的哨音，如图乙所示，下列说法正

确的是（）

Co

竹筒!

甲乙

A.哨音在真空中也能传播

B.哨音是由筒内空气振动产生的

C.换用更大的力吹气改变了哨音的音调

D.吹气时来回拉动“活塞”改变了哨音的响度

【答案】B

【解析】A.真空不能传声，哨音不能在真空中传播，故A错误；

B.声音是由物体振动产生的，哨音是由筒内空气振动产生的，故B正确;

C.换用更大的力吹气，振幅变大，哨音的响度变大，改变了哨音的响度，故c错误；

D.吹气时来回拉动“活塞”改变了空气柱振动的频率，改变了哨音的音调，故D错误。

15.如图，是甲、乙两声音分别在两个设置不同的示波器中显示的波形图，则（）

A.甲声音音调较高B.乙声音音调较高

C.甲、乙两声音音调相同D.无法判断

【答案】B

【解析】由图可知，相同时间内（比如时间都为2s）甲振动的次数比乙少，即甲的振动频

率比乙小，所以甲声音的音调低，乙声音的音调高。故ACD不符合题意，B符合题意。

16.如图所示的声现象中，分析正确的是（）

甲乙丙丁

A.甲图：拨动伸出桌面的钢尺，钢尺振动得越快，音调就越高

B.乙图：将扬声器对准烛焰，播放音乐，烛焰会跳动，说明声波能传递信息

C.丙图：逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音变小，说明声音的传播不是需要介质

D.丁图：工厂车间工人佩戴耳罩，是为了在声源处减弱噪声

【答案】A

【解析】A.发声体的音调与物体振动快慢有关，物体振动的越快，发出声音的音调就越高,

A说法正确；

B.将扬声器对准烛焰，播放音乐，烛焰会跳动，说明声波能传递能量，B说法错误；

C.逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音变小，说明声音的传播需要介质，声音不能在真

空中传播，C说法错误；

D.工厂车间工人佩戴耳罩，是为了在人耳处减弱噪声，D说法错误。故选A。

17.正常灰鲸的发声频率范围为15Hz~25Hz。生物学家发现变异灰鲸Alice,其发声频率为

52Hz,导致正常灰鲸“听不见"Alice的声音，如图所示为海豚的发声频率和听觉频率范

围，灰鲸与海豚同属海洋哺乳动物。由此推理：正常灰鲸听觉频率范围（黑色横条）很可能

是（）

,1~~I,_________________I,

152552频率/Hz

152552频率/Hz

152552频率/Hz

U.III-/

152552频率/Hz

【答案】C

【解析】根据海豚的听觉频率和发声频率范围，其听觉频率范围比发声频率范围大，且听觉

频率最高值比发声频率最高值大；正常灰鲸的发声频率范围为15Hz~25Hz,则正常灰鲸的听

觉频率最高值会比25Hz高，最低值比15Hz低，但是正常灰鲸“听不见"Alice发出频率

为52Hz的声音，则听觉频率最高值会低于52Hz；故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。

18.如图所示是某型号的钢琴与长笛发出的C调1（do）的波形图。根据该波形图，下列说

A.钢琴与长笛的音调不同，音色相同

B.钢琴与长笛的音调相同，音色不同

C.钢琴与长笛的响度相同，音色相同

D.钢琴与长笛的响度不同，音色不同

【答案】B

【解析】由波形图可知，钢琴与长笛的振动幅度与频率相同但波形不同，响度与振动幅度有

关，音调与振动频率有关，音色与波形状有关，则二者响度与音调相同，但音色不同，故B

正确，ACD错误。

19.如图是生活中的两个情境，左图是居民小区噪声监测器，显示环境噪声为55.5分贝。

右图是钢琴调音师正在用手机上的一个调音软件播放音叉256、512、1024、2048（Hz）的

标准音来校准琴音。下列说法正确的是（）

A.人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级

B.分贝是音调的单位

C.2048Hz的音属于次声波

D.256Hz的音和2048Hz的音比较，256Hz的声音音调更高

【答案】A

【解析】AB.声音的强弱用响度表示，分贝（dB）是声音强弱等级的单位，故A正确，B错

误；

C.频率低于20Hz的声波是次声波，频率高于20000HZ的声波是超声波，2048Hz的音不属

于次声波，故C错误；

D.声音振动的频率越高，音调越高，256Hz的音和2048Hz的音比较，2048Hz的声音音调更

高，故D错误。故选A。

20.如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音。

若增加钢尺伸出桌面的长度，则听到的声音（）

A.频率不变，音调变高

B.频率变高，音调变低

C.频率变低，音调变高

D.频率变低，音调变低

【答案】D

【解析】增加钢尺伸出桌面的长度，用大小相同的力度拨动钢尺，钢尺振动的幅度相同，则

听到的声音响度相同；振动的快慢变低了，即频率变低，则听到的声音音调变低。故ABC

错误，D正确。

21.如图所示是中国空间站天河核心舱，从核心舱传来：“太空探索，永无止境。随着不

断旋转的陀螺，我们已经从神舟十号任务进入了空间站时代。欢迎来到天空课堂！”小华

兴奋地喊道：“那是航天员王亚平老师的声音”。小华能判断出是王亚平的声音是根据声

音的（）

A.响度不同B.音调不同C.音色不同D.音速不同

【答案】C

【解析】声速与介质的种类和温度有关；音调是指声音的高低，频率越高，音调越高；响度

是指声音的强弱，人们以分贝为单位表示声音的强弱，物体振幅越大，响度越强；音色是指

声音的特色，与发声体的材料和结构有关。不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音

色却一定不同（辨别是什么物体发的声靠音色）。小华能判断出是王亚平的声音是根据声音

的音色不同。故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。

22.小钟琴是一种打击乐器，有16个音，声音优美，携带方便，简单易学，演奏方式丰富灵

巧，是非常适合幼儿园的孩子们作为音乐兴趣启蒙的一种乐器，如图所示（小钟琴的一部分）。

下列说法错误的是（）

KI)

A.打击乐器靠打击面振动发声；

B.”有16个音”是指有16个不同的音调;

C.“声音优美”是指音色好；

D.从左往右依次敲击图中的E、D、C,音调变高

【答案】D

【解析】A.声音是由物体的振动产生的，打击乐器是由打击面振动产生的，故A正确，不符

合题意；

BD.从左往右小钟琴越来越长，敲击时振动快慢不同，越短的振动越快，音调越高；越长的

振动越慢，音调越低，因此从左往右音调变低，“16个音”指的是16个不同的音调，故B

正确，不符合题意；D错误，符合题意；

C.小钟琴可以演奏音乐，声音悦耳动听，发出的声音是乐音，则“声音优美”是指音色好,

故C正确，不符合题意。故选D。

23.（2023广东省广州市）如图，音叉M、N完全相同，M发出440Hz的声音，原来静止的

N随之振动，N也发出440Hz的声音，则（）

音叉M音叉N

A.M发声时每分钟振动440次

B.M和N发出的声音的频率相同

C.M和N发声时的振幅一定相同

D.M发出的声音无需介质就能传播

【答案】B

【解析】A.频率表示每秒钟内振动的次数。已知M发出声音的频率为440Hz,表示该音叉

每秒钟振动440次，故A不符合题意；

B.已知M和N发出声音的频率都为440Hz,所以M和N发出的声音的频率相同，故B符合

题意；

C.引起N音叉振动的能量是由M音叉传递来的，传递过程中存在能量损耗，所以N音叉发

声振动的振幅应比M音叉小，故C不符合题意；

D.声音的传播需要介质，故D不符合题意。故选B。

24.（2023•甘孜州）图是2022年红原大草原第五届“雅克音乐节”上歌手弹唱的情景。

下列说法正确的是（）

A.观众听到的吉他声是弦振动产生的B.歌声在空气中是以光速传播的

C.用不同力度拨弦时弦声响度相同D.拨动粗细不同的弦时弦声音调相同

【答案】A

【解析】A.声音是由物体的振动产生的，所以吉他声是由弦振动产生的，故A正确；

B.声音在空气中传播的速度小于光在空气中传播的速度，故B错误；

C.用不同力度拨弦时，弦振动的幅度变大，响度变大，故C错误；

D.拨动粗细不同的弦时，弦振动的频率不同，音调不同，故D错误。故选A。

25.（2023安徽）图示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经

下方物体反射后返回，被感应器接收。某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所

经历的时间为5x10-3$。已知感应器距测高台的高度为2.5m,空气中的声速取340m/s,则

该同学的身高为（）

A.1.70mB.1.65mC.0.85mD.0.80m

【答案】B

【解析】由"二一得，该同学头顶距离感应器的高度是

t

,11

〃二一例=—x340m/sx5xl03s=0.85m

22

该同学的身高为

2.5m-O.85m=1.65m

故选Bo

26.成都市交管局为了监督司机是否遵守限速规定，在机场路上（一段平直的）安装了固定

测速仪，此路段限速为lOOkm/h。如图所示，汽车正在向放置在机场路上的测速仪水平匀速

驶离，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号；第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反

射回来的信号用时0.6s,第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时Is,

若发出两次信号的时间间隔是1.5s,超声波的速度是340m/s,则（）。

A.超声波信号第一次被汽车反射时，距测速仪2041T1；

B.汽车正在朝着测速仪的方向运动；

C.汽车从反射第一次信号到反射第二次信号过程中，所用时间为1.7s；

D.该汽车速度为163.2km/h,超速了

【答案】C

C1

【解析】A.由v=£得：汽车接收到第一次信号时，汽车距测速仪sk/声行340m/sX彳X

t2

0.6s=102m故A错误;

B.由题意：汽车正在向放置在机场路上的测速仪水平匀速驶离，故B错误；

C.汽车从反射第一次信号到反射第二次信号过程中，所用时间

t=At-ti+tj=l.5s-0.3s+0.5s=l.7s

故C正确；

D.汽车接收到第二次信号时，汽车距测速仪s尸v声号340m/sX』Xls=170m

汽车在两次接收到信号时行驶的距离s'=Sz-sk170m-102nl=68m

行驶68m所用的时间t'=t=l.7s

所以汽车的车速为v'二一二——=40m/s=40X3.6km/h=144km/h

t11.7s

144km/h大于lOOkm/h,故超速，144km/h^163.2km/h,故D错误。故选C。

27.如图有关声现象的实验中，所研究问题与其他三个不同的是（）。

AnAn

UnM戏ts)

EBcC

甲乙两

A.甲图用大小不同的力敲鼓;

B.乙图敲击不同水量的瓶子；

C.丙图改变钢尺伸出桌面长度再次拨动；

D.丁图快拨和慢拨梳齿

【答案】A

【解析】A.用大小不同的力敲鼓，鼓面振幅不同，响度不同，研究的是响度跟振幅的关系；

B.敲击不同水量的瓶子，瓶子和水振动发出声音，瓶内的水越多，振动的频率越低，发出

声音的音调越低，研究的是音调跟频率的关系；

C.钢尺伸出桌面的长度不同，振动的频率不同，音调不同，研究的是音调跟频率的关系；

D.用硬卡片在梳齿上快划、慢划，梳齿振动频率不同，音调不同，研究的是音调跟频率的

关系；

综上所述A所研究问题与其他三个不同。故选A。

28.在学校、医院和科学研究部门附近，有如图所示禁鸣喇叭的标志.这种控制噪声的措施

属于（）

A.防止噪声产生B.阻断噪声传播

C.防止噪声进入人耳D.减小噪声传播速度

【答案】A

【解析】控制噪声有三种方法：防止噪声的产生（即在声源处减弱噪声）、阻断噪声的传播

（即在传播过程中减弱）和防止噪声进入耳朵（在人耳处减弱）.禁止鸣喇叭是防止噪声的

产生，即在声源处减弱噪声，故只有A符合题意.

29.编钟是我国瑰宝，如图，敲M处发出的声音音调比敲N处的高，比敲P处的低，则（）

小质量的钟大质量的钟

A.编钟发出的声音频率只与其质量有关

B.敲P处发出的声音频率高于敲N处的

C.敲P处时，钟的振幅一定比敲M处时大

D.敲N处时，发出的声音响度一定比敲M处时大

【答案】B

【解析】A.声音频率越大，则物体发出声音的音调越高。由图可知，第一个编钟的质量小,

第二个编钟的质量大，敲M处发出的声音的音调比敲N处的高，说明声音的频率与物体的质

量有关；在同一个编钟上敲M处发出的声音的音调比敲P处的低，说明声音的频率还与振动

物体的长度有关，故A不符合题意；

B.音调的高低与声音频率有关，音调越高，声音频率则越大，P处的音调比N处的音调高,

则P处的声音频率比N处的大，故B符合题意；

CD.声音的响度与振幅有关，而振幅的大小与敲击的力度大小有关，与敲击的位置无关，故

CD不符合题意。故选B。

30.如图，甲鼓发声时鼓皮每秒振动的次数比乙的少，甲、乙相比，甲鼓皮（）

A.发声的响度一定较大B.发声的音调一定较低

C.振动的振幅一定较小D.振动的频率一定较高

【答案】B

【解析】D.频率是物体在单位时间内振动的次数，根据题意知道，甲鼓发声时鼓皮每秒振

动的次数比乙的少，说明甲鼓振动的频率比乙鼓小，故D错误；

B.音调是指声音的高低，音调跟频率有关，频率越大，音调越高；频率越小，音调越低；

由于甲鼓振动的频率比乙鼓小，所以甲鼓发声的音调一定较低，故B正确；