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文档简介
人教版(2024)八年级上册物理期中模拟试卷1
(第一章机械运动~第三章物态变化)
时间:90分钟满分:100分
一'选择题(本大题共10小题。每小题3分。共30分。每小题给出的四个选项中,第广8
题只有一项符合题目要求、9~10题有多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全的得
1分,有选错的得0分)。
1.下列估测与实际情况相符的是()
A.哈尔滨的夏天最高气温约为50℃
B.一张课桌的高度约为75cm
C.初中一节课的时间大约为0.45h
D.人正常步行的速度是5m/s
2.校运会百米赛跑运动精彩激烈,下列有关说法正确的是()
A.起跑后,以发令员为参照物,运动员是静止的
B.起跑后,以跑道两旁观众为参照物,运动员是静止的
C.起跑后,以在终点的计时裁判为参照物,运动员是运动的
D.起跑后,以跑道为参照物,运动员是静止的
3.一位同学做“探究影响降落伞下落时间长短的因素”的实验,她认为降落伞下落时间长短与降落伞
的质量有关,于是她用两个质量不同,其他因素完全相同的降落伞进行实验探究,就她认为“降落伞
降落时间长短与降落伞的质量有关“这一环节而言,属于科学探究中的()
A.提出问题B.猜想假设C.进行实验D.分析论证
4.元宵节晚会,宇航员王亚平在空间站弹奏《茉莉花》给全国人民送祝福。关于琴声的产生和传
播,下列说法不合理的是()
A.琴弦振动产生了琴声
B.琴声通过空气传播到空间站的每个角落
C.拨动不同粗细的琴弦,琴声的音调发生变化
D.琴声在空间站里的传播速度约是3x108m/s
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5.下列情况中是利用声波传递能量的是()
A.蝙蝠可以靠超声波发现昆虫
B.外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石
C.“倒车雷达”利用超声波确定车身和物体之间的距离
D.医生利用超声检查可以确定病灶的位置
6.小爱同学是一种可声控的智能音箱,它可以通过发射红外线,对电视等智能家居进行语音控制。
下列说法正确的是()
A.音箱发出不同动物的声音,是音调不同
B.声音在真空中的传播速度为340m/s
C.音箱打开电视是利用电磁波工作
D.语音可以控制智能音箱,说明声音可以传递能量
7.下图是我国劳动人民在生产、生活中创造性运用物理知识的场景,其中解释不正确的是()
自制简易冰箱利用蒸发吸热来保存食物
B.把鱼埋在冰粒中利用了冰温度较低且熔化吸热来保鲜鱼
新疆坎儿井利用地下水管引水,减少水在输送过程中的蒸发
D.北方冬天在菜窖里放几桶水是利用水凝固吸热来保存蔬菜
8.下列物态变化现象中,需要放热的是()
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A.B.冰袋中的冰变成水
9.生活中的很多现象可以用学过的物理知识加以解释,下列解释正确的是()
A.天气很冷时,窗户的玻璃上会出现冰花,这是一种凝固现象
B.“下雪不冷化雪冷”,这是因为雪在熔化时放热
C.游泳后,刚从水中出来,感觉比较冷,这是因为人身上水分蒸发带走热量
D.取出在冰箱中被冷冻的冰糕,放一会儿,发现包装外层出现小水珠,这是一种液化现象
10.冰冰和乐乐用遥控器分别控制甲、乙两辆玩具车,使它们同时同地向东做匀速直线运动,它们
运动的路程随时间变化的图象如图所示。下列说法正确的是()
B.以乙车为参照物,甲车在向西运动
C.运动10s后,两车相距30m
D.通过30nl的路程,乙车比甲车少用9s
二'填空题(本大题共6小题,共12分)。
11.图甲中温度计的示数为℃;图乙中圆的直径为cm;图丙中秒表的读数为
So
第3页共25页
。
日=
=
一
另=
=
耳=
三
三
一
三
三=20
三
三10
_
一
三=
=
二=
_
三
三
三10
一
甲乙
12.如下图所示,战机飞行时,飞行员相对于飞机是(填“静止”或“运动”)的。飞机的机
翼能获得升力,是应用了流体中流速大的地方压强的原理。若飞机lOmin飞行了300km,
则飞机平均速度为m/so
甲乙
13.学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结。请你在横线上为小明填上空缺。
(1)悠扬的笛声是空气产生的。
(2)声音在水中的传播速度(选填“大于”“等于”或“小于”)在空气中的传播速度。
(3)在月球上,声音不能传播的原因是0
14.学了声现象后,同学们做了如图所示的探究实验;
甲
甲图探究的是,乙图探究的是,丙图探究的是,丁图探究的是.
(选填实验对应的序号)。
A.音调与振动频率有关
B.发声体在振动
C.声能传递能量
第4页共25页
D.声音的传播需要介质
15.电影《长津湖》讲述了一个志愿军连队在极寒的环境下坚守阵地奋勇杀敌,为长津湖战役胜利
作出重要贡献的感人故事。志愿军战士渴了就把雪直接塞进嘴里,把雪成水解渴,战士们
眉毛、帽边沿绒毛上的霜是战士们呼出的水蒸气形成的(以上两空均填物态变化)。
16.碘锤是一种初中物理实验器材,其实是一个封闭的锤子形状的玻璃容器,里面装有碘颗粒。如
图所示,将碘锤放入热水中,观察到碘锤中的固态碘逐渐消失,紫色的碘蒸气充满碘锤。已知1标
准大气压下,碘的熔点是113.5C,碘的沸点是184.4C,水的沸点是100℃,据此可以判断出,实验
过程中(选填“有”或“没有”)液态的碘出现,固态碘发生的物态变化是(选填物
态变化名称)。
一彳N碘锤
三
三'实验探究题(本大题共4小题,第17题5分,第18题5分,第19题7分,第20题5
分。共22分)。
17.楚阳同学每天步行上学,他很想知道从自家到学校的距离,进行了如下探究。
(1)楚阳在学校跑道上以上学步行速度步行100m,测得用时80s,则他步行速度为v=m/s;
(2)楚阳还需要用测量步行上学所需的,则他家到学校的距离是0
(用前面所列的符号表示)。为了保证测量结果比较准确,除计时准确外,还必须控制步行不
变。
18.某课外兴趣小组做了几个与声音有关的实验,如图所示:
(1)如图甲所示,用小球的弹起反映音叉的振动,这种研究问题的方法称为(选填“控
制变量法”或“转换法”);
(2)如图乙所示,敲响右边音叉时,与左边的音叉接触的乒乓球会弹起来,这一现象说明声音可
以在中传播;如果乙实验在月球上做,(选填'能"或“不能")听到声音,
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(选填“能”或“不能”)看到小球被弹起。
19.如图甲所示是“探究秦熔化过程中温度变化规律”的实验,每隔5min记录一次温度值,并观察蔡
的状态
时间/min05101520253035
温度/℃508080808090100
(1)除了图中所示器材外,还需要的测量工具是,实验的过程中蔡应选用
(选填“大”或“小”)颗粒装入试管进行实验
(2)采用“水浴法”而不用酒精灯直接加热除了能减缓升温速度,还能使试管,在
5min时,温度计的示数如图乙所示,读取数据为℃;
(3)根据实验数据,在如图丙所示的坐标纸上绘制出蔡的温度随时间变化的图像;
(4)该物质是(选填“晶体”或“非晶体”),熔点是℃,在第15min时,蔡处
于(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”);
(5)第lOmin时蔡的内能第20min时祭的内能(选填“大于”、“等于”或“小于”);
(6)采用“水浴法”加热试管中祭,需要在烧杯内加入适量的水,其中“适量”是
指O
20.在探究水沸腾时温度变化的特点的实验中:
t温度/<
100-r-r
959+…+卜+…卜-…
901—1-■――■—■—'—■—■—■—■—.——>
°246810时间/min
丙
(1)实验装置如图甲所示,装置中存在的明显错误是.
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(2)当水沸腾后会观察到如图乙(选填"a”或"b”)的气泡,气泡在水面破裂时,气泡
中的水蒸气散发到空气中;
(3)请依据下表实验数据在图丙中画出水沸腾时温度随时间变化的图像。
时间/min0123456789
温度/℃90929496979899999999
(4)根据图像可知:水的沸点是℃,水沸腾时继续吸热,温度(选填“升
高”、“不变”或“降低”)。
四'计算题(本大题共2小题。第21题12分,第22题14分。共26分)。
21.已知声音在空气中传播的速度为340米/秒,在钢铁中传播的速度为5200米/秒,一人用锤子敲
击一铁轨,过L5秒后听到第一次声响。
(1)由以上信息可知,声速大小与什么因素有关?
(2)这段铁路有多长?
(3)大约还需要多长时间才能听到第二次声响?
22.在军事演习中,一门反坦克炮直接瞄准所要射击的静止的坦克模型,射击后射手经过4.2s听到
炮弹击中坦克爆炸的声音,坦克模型到射手的距离是1020m,设炮弹做匀速直线运动。(设此时声在
空气中的速度是340m/s)则
(1)炮弹爆炸声音在空气中传播的时间是多少秒?
(2)炮弹运动的速度是多少米/秒?
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参考答案
1.B
2.C
3.B
4.D
5.B
6.C
7.D
8.D
9.C,D
10.A,C
11.-2;1.20;99.5
12.静止;小;500
13.(1)振动
(2)大于
(3)真空不能传声
14.D;A;B;C
15.熔化;凝华
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(2)根据公式〃=,可知铁路的长度为
s=vt=5200m/sx1.5s=7800m
(3)根据公式u=方可知声音在空气中传播的时间为
s7800m
.气=晒=340./S-23s
声音在空气与铁轨中传播的时间之差为
At=2空气一t=23s—1.5s=21.5s
答:(1)声音的传播需要介质,不同介质中的传播速度不同;
(2)这段铁路的长度为7800m;
(3)大约还需要21.5s才能听到第二次声响。
22.(1)坦克模型到射手的距离是1020m,声音的传播速度为340m/s,所以根据速度公式v=]可
知,炮弹爆炸声音在空气中传播的时间为3s。
(2)解:射击后射手经过4.2s听到爆炸声音,炮弹运动时间为1.2s,坦克模型到射手的距离是
1020m,根据速度公式v=,可知,炮弹的速度为850m/s。
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人教版(2024)八年级上册物理期中模拟试卷2
(第一章机械运动~第三章物态变化)
时间:90分钟满分:90分
一、选择题(本大题共10小题。每小题3分。共30分。每小题给出的四个选项中,第「8
题只有一项符合题目要求、9~10题有多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全的得
1分,有选错的得0分)。
1.下列几种估测最符合实际情况的是()
A.人步行的速度约为57H/SB.适合人洗澡的水温约为70℃
C.中学生100m短跑成绩约为15sD.课桌的高度约为1.5m
2.关于机械运动,下列说法正确的是()
A.机械运动是指各种机械的运动
B.相对于不同的参照物,物体的运动状态一定不同
C.只有静止在地面上的物体,才能作为参照物
D.在研究地面上的物体的运动时,常常选地面或固定在地面上的物体为参照物
3.以相同功率匀速直线行驶的两辆汽车,在相同时间内两车通过的路程之比为2:1,下列说法正确
的是()
A.两车所做功之比是2:1B.两车所做功之比是1:2
C.两车所受牵引力之比是1:2D.两车速度之比是1:2
4.习近平主席在党的二十大作报告,他指出:“新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出
来、奋斗出来的!”这铿锵有力,掷地有声的讲话让我们倍感鼓舞。下列有关说法正确的是()
A.习近平的声音在空气中传播的速度是3x108m/s
B.习近平庄严的声音铿锵有力说明他的声音音调高
C.我们能够辨别出习近平的声音是根据音色判断的
D.习近平的声音可以在真空中传播,让世界倾听中国声音
5.下列关于声音的说法正确的是()
A.将扬声器对准烛焰,播放音乐,烛焰会跳动,说明声波能传递信息
B.将正在响铃的闹钟放到密闭的玻璃罩内,逐渐抽去空气,声音变大
C.医生用B超检查胎儿的发育情况,利用了声音可以传播信息
D.工厂车间工人佩戴耳罩,是为了在声源处减弱噪声
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6.如图所示,盲人用手杖敲击不同的盲道导航地砖辨别不同的信息,下列说法正确的是()
B.路上汽车里传出的歌声对行走的盲人而言是乐音
C.用大小不同的力敲击同一块地砖产生声音的音调不同
D.地砖发声是由地砖振动产生的
7.如图,坎儿井是干旱地区的劳动人民在漫长的历史发展中创造出的一种地下水利工程。其主要是
将春夏季节渗入地下的大量雨水、冰川及积雪融水经过暗渠引出地表,以满足用水需求。关于坎儿
井,说法错误的是()
A.当水温很低时,井水不会蒸发
B.竖井一般较深,水温较低,能减慢蒸发
C.利用暗渠来输送井水,可避免阳光照射,减少蒸发损失
D.竖井井口较小便于封盖,既能减慢蒸发,也能使风沙难以侵入
8.古诗《长歌行》中,有诗句“青青园中葵,朝露待日晞”。诗中所说的“露”的形成过程属于
A.熔化现象B.液化现象C.汽化现象D.凝华现象
9.生活中的很多现象可以用学过的物理知识加以解释,下列解释正确的是()
A.天气很冷时,窗户的玻璃上会出现冰花,这是一种凝固现象
B.“下雪不冷化雪冷”,这是因为雪在熔化时放热
C.游泳后,刚从水中出来,感觉比较冷,这是因为人身上水分蒸发带走热量
D.取出在冰箱中被冷冻的冰糕,放一会儿,发现包装外层出现小水珠,这是一种液化现象
10.甲、乙两辆小车从同一地点同时出发,向南方运动,甲的s—t图像如图甲所示,乙的v—t图
像如图乙所示,则下列说法正确的是()
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A.甲的速度小于乙的速度B.甲做加速运动
C.5s后,甲乙相距10mD.以乙为参照物,甲向南运动
二、填空题(本大题共6小题,共12分)。
11.如图1所示温度计的示数为℃;如图2所示,物体A的长度是cm,图3停
表的读数为So
。
=
1o3-1o
三
2O2O
题1图题2图题3图
12.2024年4月28日上午,“行走大运河”一一中国辉煌足迹大运河龙舟系列活动暨江苏省龙舟精
英赛(江苏•泗洪站)开幕。图示是比赛的一个场景。
(1)敲鼓越用力,鼓声越响,这是通过改变声源的来改变声音的响度,运动员听到的
鼓声是通过传入人耳的。
(2)以运动员为参照物,龙舟是的;
(3)某参赛队在500m直道比赛中共用时Imin40s,则该龙舟的平均速度是m/s;
(4)运动员离开龙舟上岸后,龙舟所受浮力变,舟底所受水的压强变。
13.我国奋斗者号载人潜水器在马里亚纳海沟万米深处多次成功坐底,大洋万米深处的声音是由物
体的产生的,在海水中的传播速度(选填大于,等于,小于)340m/s„
14.汽车上的电子防盗报警装置,在汽车被撬开时能发出报警,提醒人们车辆被盗,这是利用了声
音可以传递(选填“信息”或“能量”),拨动粗细不同的琴弦可以改变声音
的。(选填“音调”“响度”或“音色”)
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15.如图为关于“55°”水杯的图片。将沸水倒入这种杯中摇一摇,便可使水温快速变为55℃,并
在一定时间内保持温度不变,这是因为杯的内壁和外壁间贮存了一种颗粒,这种颗粒是
(选填“晶体”或“非晶体”),使沸水降温利用了它的特点。
55。
快速变温杯
16.冰雪融化是现象;出炉的钢水变为钢锭是现象;干冰变小是现
象。(填物态变化名称)
三、实验探究题(本大题共4小题,第17题5分,第18题5分,第19题7分,第20题5
分。共22分)。
17.如图甲所示,测平均速度时,测得小车从斜面的顶端A处由静止开始滑到B处所用时间为匕,
斜面长为S2=
(1)甲图中的小车从A到B的平均速度的数学表达式为v=(用题中字母来表示);
(2)若小车还没放开之前就已开始计时,则测得的平均速度跟真实值相比偏;
(3)为便于测量小车下滑时的时间,可(选填“降低斜面的倾斜程
度”或“多次测量小车下滑的时间取平均值”);
(4)如图中能够准确反应小车运动情况的图像是0
18.在探究声音的产生于传播时,小明和小华一起做了下面的实验:
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(1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到,它说明
了声音是由产生的。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是;
(2)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该
实验能说明可以传声。在月球上(选填“能”或不能)看到塑料球弹起;
(3)如图④所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气所听到的铃声将会
逐渐(选填“变大”、“变小”或“不变”),并由此推理可知:如果玻璃罩内抽成真空后,
就听不到闹钟响铃的声音了,最后得出结论:真空(选填“能”或“不能”)传声。
19.如图所示,在探究“某物质熔化时温度的变化规律”实验中:
(1)组装图甲装置时,A、B两部件中应先固定部件;探究时采用“水浴法”而不直接
用酒精灯加热,除了能减缓升温速度,还能使试管中的物质;
(2)实验时,每隔1min记录一次物质的温度及状态,作出如图乙所示的温度随时间变化的图
像,由图像可知该物质是(选填“晶体”或“非晶体”),它熔点是℃,在
5~7min时段,该物质处于(选填“固”“液”或“固液共存”)态。
20.九年级同学做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验如图所示:
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(1)由图甲可知,实验中操作存在的错误是;
(2)由图丙可知,水沸腾时的特点是o
四、计算题(本大题共2小题。第21题12分,第22题14分。共26分)。
21.船上的声呐发出的超声波以1500m/s的速度从海面射向海底,海底再将超声波反射回来,经8s
声呐收到反射回来的超声波,这种方法叫回声测距。求:
(1)海底的深度;
(2)分析说明利用这种方法能否测量月亮到地球的距离。
22.某军舰利用声呐发射声波,声波传到海底,再反射回海面共经过3s,求海的深度?(已知海水
中的平均声速为1500m/s)
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参考答案
1.C
2.D
3.C
4.C
5.C
6.D
7.A
8.B
9.C,D
10.A,C
11,-16;2.90;99.8
12.振幅;空气;静止;5;小;小
13.振动;大于
14.信息;音调
15.晶体;熔化吸热
16.熔化;凝固;升华
17.与近;小;降低斜面的倾斜程度;C
18.(1)乒乓球弹起;发声体振动;显示音叉振动
(2)空气;不能
(3)变小;不能
19.B;受热均匀(均匀受热);晶体;80;固液共存
20.温度计的玻璃泡接触了容器底;吸热温度保持不变
21.(1)解:超声波从发射到反射回来传播的距离
s=vt=1500m/sx8s=12000m
海底的深度
11
d=vys=x12000m=6000m
乙乙
(2)解:月球周围是真空,真空不能传声,所以利用这种方法不能测量月亮到地球的距离。
22.2250m
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人教版(2024)八年级上册物理期中模拟试卷3
(第一章机械运动~第三章物态变化)
时间:60分钟,满分:90分
一、选择题(本大题共10小题。每小题3分。共30分。每小题给出的四个选项中,第「8
题只有一项符合题目要求、9~10题有多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全的
得1分,有选错的得0分)。
1.下列估计的数据与实际最接近的是()
A.中学生食指的长度为1.6cmB.教室的空间高度为35dm
C.人的一次脉搏时间为10sD.中学生百米赛跑的时间为0.8s
2.将来,依托人工智能技术,我国研发的“忠诚僚机”FH-97A无人机将与有人驾驶歼20
战斗机“比翼齐飞”(即相对静止),如图所示,若认为FH-97A无人机是静止的,则选取的
参照物是()
FH-97A无人机
5歼20战斗机
A.歼20战斗机B.FH-97A无人机
C.地球D.太阳
3.下列有关匀速直线运动的说法中,正确的是()
A.根据v=:可知,物体做匀速直线运动的速度随路程的变大而变大
B.根据s=vt可知,速度一定时,用的时间越多,物体通过的路程越长
C.物体做匀速直线运动的速度大小由运动时间决定
D.汽车沿平直公路每分钟行驶的路程均为1000米,则汽车一定做匀速直线运动
4.今年国庆节,我县各中小学校开展了丰富多彩的活动为祖国庆生,向伟大祖国深情告
白。某校同学们在操场用噫亮的歌声演唱《我和我的祖国》。演唱中涉及的下列声现象,说
法不正确的是()
A.歌声在空气中的传播速度为340m/sB.唱歌时声带的振幅越大,歌声响度越大
C.“歌声噫亮”指的是音调高D.通过音色可分辨出是哪位同学在唱歌
5.下列事例中,不能表明声音具有能量的是()
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A.声音能把人的耳朵震聋B.声波能粉碎人体内的结石
C.美妙的歌声能使人心情愉快D.登雪山时大声说话会引起雪崩
6.小明一家用图所示无线蓝牙话筒唱歌,下列说法正确的是()
A.爸爸唱歌的声音是由话筒振动产生的
B.爸爸的歌声是通过空气传入小明耳朵的
C.为了不打扰邻居,妈妈把门窗都关上了,这是在声源处减弱噪声
D.用话筒将声音音效切换成“魔音”,主要改变了声音的响度
7.足球赛场上,会经常看见队医为受伤运动员喷一种药剂疗伤.这种药剂是氯乙烷,喷在
皮肤表面会迅速汽化,使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感.这个现象利用了氯乙烷的
()
A.温度低,汽化放热B.熔点高,汽化吸热
C.凝固点低,汽化放热D.沸点低,汽化吸热
8.如图所示为一种夏季使用的汽车冰凉座垫,它通过生物冰快速激发成型技术研制而成。
座垫内物质通常情况下为固态,人坐上去时,座垫内物质就会慢慢转变为液态,但温度保持
不变。此过程可持续数小时,人坐在上面会感觉凉爽。下列有关分析正确的是()
A.座垫内物质是非晶体B.座垫内物质熔点高于人体温度
C.人坐上去时座垫内物质吸收热量D.人坐上去时座垫内物质发生了液化现象
9.下列图中所描述的现象属于放热的是()
A.,冰雪消融B.夏天,雾绕群峰
第18页共25页
10.如图所示是在同一条平直公路上相向而行的甲、乙两辆汽车运动的s-t图像。分析图
像,下列说法正确的是()
A.0~30s内,两辆汽车均做匀速直线运动
B.相遇时,两辆汽车行驶的路程均为100m
C.0~40s内,甲车的速度为10m/s
D.0~40s内,乙车的平均速度为3.75m/s
二、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分)。
11.如图甲所示,用刻度尺测物体的长度,所测物体的长度是cm,图乙中秒表的
读数是s(提示:小盘指针为分针,大盘指针为秒针)。
12.高铁已成为中国的名片,在以350km/h的速度疾驰的“复兴”号列车上,小明将一枚
硬币立在列车的窗台上稳稳地保持不动,以路边的树木为参照物,硬币是的,小
明乘坐该“复兴”号列车只需要h就可以回到1400km之外的奶奶家。
13.如图所示,在筷子上捆一些棉花,做成一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管
中,用嘴吹竹管上端,就可以发出悦耳的哨音.在现场观看表演的人听到的哨音是由
传入耳朵的:上下推拉活塞,并用相同的力度吹竹管上端时,吹出哨音的会发生
变化(选填“音调”、“音色”或“响度”)
第19页共25页
14.好的音响设备不但要求“扩音”效果好,还要求有较高的“保真度”,“扩音”是使声音
的变大,“保真”是要求较好地保持原声的。
15.2024年的元月的大雪后,小明发现“下雪不冷,化雪冷”,这是因为雪熔化时
(选填“吸收”或“放出”)热量,此过程中雪的温度(选填“升高”“降
低”或“保持不变”)。
16.爱吃冰棍的小明发现,从冷冻室刚拿出来的冰棍,剥去包装纸后,表面很快会出现许多
“白色粉末”,还会冒“白气”,用舌头舔冰棍时,开始舌头会被牢牢的“粘住”,但让舌头
和冰棍接触一段时间后,它们又会自动“脱离”,请你写部分现象所对应的物态变化的过
程。
(1)出现“白色粉末”:;
(2)“舌头会被牢牢的粘住”:。
三、实验探究题(本大题共4小题,第17题5分,第18题7分,第19题4分,第20题6
分。共22分)。
17.芳芳和朋友去游乐场游玩,看到朋友从滑道的顶端冲下来吓得尖叫。她想知道朋友下滑
时的速度如何变化,于是利用带有刻度的斜面、秒表以及小车来探究小车下滑过程中的速度
变化情况,如图所示。
(1)小车所放斜面的坡度应保持较小,这样小车在斜面上运动的时间会(选填
“长”或“短”)些,便于测量时间。
(2)图中,上半段的路程S2=cm,测得小车通过上半段所用的时间t2=2s,则小
车在上半段的平均速度是m/s;若小车释放后才开始计时,则测出的小车在上半段
的平均速度将(选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
(3)选用正确的测量方法后,芳芳测得小车通过全程所用的时间L=3.2s,由此可知,小
车在斜面上做(选填“变速”或“匀速”)直线运动。
第20页共25页
18.为了探究声音能否在真空中传递,小丽等同学在做如图所示的实验,将通电的音乐芯片
用细线悬挂于注射器中。把带有音乐芯片的注射器活塞推到底,接着用食指堵住注射器口,
向上拉活塞,分辨听到音乐声的变化。
(1)实验过程中,小丽等同学把带有音乐芯片的注射器活塞推到底,是为
T。小丽向上拉活塞,听到音乐声的(“变小”或“变大”);
(2)通过实验可以得出结论:空气越稀薄,传递的声音的能力(选填“越弱”
或“越强”);推理知:如果把钟罩内空气完全抽出我们将(能/不能)听到声
音,说明;
(3)得到实验结论后小丽想到,向上提活塞后听到声音变小,也有可能是音乐芯片发出的
声音在变小。所以为了排除该可能性,小丽设计了如图乙置。往外抽出罩内空气。随着罩内
空气不断减少,最后几乎听不到声音了,若发声体上方的轻质小球跳动的剧烈程
度,则说明(2)中的结论正确,该装置的设计用了法。
19.图甲为某同学“探究水沸腾”的实验装置;图乙是他探究“冰熔化”和“水沸腾”后,
根据实验数据画出的图像。
甲
(1)在上述两个探究实验中,都需要的测量仪器是秒表和;
(2)由图像可知,物质在BC段处于(选填“固态”“液态”或“固液共存
态”);
第21页共25页
(3)从图像中可以看出冰在熔化和水在沸腾过程中的共同特点
是______________________
(4)从图像中还可以看出实验时的气压比1标准大气压(选填“高”或"低”)。
20.小明在“探究水的沸腾时温度变化特点”的实验时,实验装置如图1所示,实验记录的
数据如表所示。
B
图1图2
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