专题11 识图作答题（10题）-2020中考（会考）生物高频易错题提分王（原卷版）

2020中考（会考）生物高频易错题提分王专题11识图作答题（10题）精准预测(背诵版)一、识图作答题（本大题共10小题）1.请据图分析回答下列问题。（1）A的生活方式由以________生活为主转变到________生活，产生这种变化的原因是________________。（2）由上图可知，人类的体型一代一代地向着________的方向发展，这样________肢得到解放，促进了________的发育；在与自然界斗争的过程中，人类________的工具越来越复杂。（3）黑猩猩能利用树枝取食洞穴内的蚂蚁，与人类使用工具的不同是________________________________。2.如图，甲、乙、丙分别是人体消化系统结构、我国居民的“平衡膳食宝塔”及三大主要有机物在消化道内消化曲线示意图，请据图回答问题。（1）甲图中，[]________是淀粉的起始消化器官，淀粉最终被消化成________，才能被人体吸收利用；[]________是蛋白质的起始消化器官；能够吸收蛋白质消化终产物的器官是[]________；脂肪类食物消化的起始器官是[]________，脂肪的消化终产物是________；[6]的主要功能是________；[]________分泌的消化液中不含消化酶。（2）乙图中，某同学长期摄入“平衡膳食宝塔”中的第Ⅲ、Ⅳ类食物，而很少吃第Ⅰ类食物，这会导致人体内缺乏的重要供能物质是________；牛奶中含有丰富的________，青少年的生产发育以及受损细胞的修复和更新都离不开这类营养物质，因此处于生长发育旺盛时期的青少年应多食用“平衡膳食宝塔”中的________（填代号）类食物；多吃“平衡膳食宝塔”中的第Ⅱ类，可以补充维生素，如果人体缺乏________，就容易得夜盲症。（3）丙图中，人体消化和吸收的主要场所是________（填字母代号）；a、b、c，3条曲线分别代表哪类物质的消化过程？________；判断的依据是________________。（4）请你根据合理膳食均衡营养的基本要求，写出一份较为合理的午餐食谱：________。3.如图是人体的部分系统和器官，请回答下列问题：（1）图一所示器官或其内含有的腺体分泌的消化液对脂肪的分解和消化发挥作用的是

（填序号）。器官3既能分泌一种消化液，其内的一些细胞还能分泌

等激素。（2）图二为肺泡以及周围的一条毛细血管，当肺泡慢慢鼓起时，此时膈肌处于

状态，氧气扩散进入血液，氧气分子经图三中的[

]

泵出心脏，随着血液循环到达全身各处的组织细胞。图三中有防止血液倒流的结构是

。（3）人体进行代谢活动时产生的尿素等代谢废物主要以尿液的形式排出体外。请用图四中的标号和箭头表示肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径

。（4）下肢肌肉细胞产生的二氧化碳经血液循环排出体外的途径是：下肢肌肉细胞→下肢毛细血管→

→肺泡→体外（请用文字和箭头表示）。（5）肺泡壁及其外面包绕的毛细血管壁、肾小球毛细血管壁及肾小囊壁的共同特点是都很薄，有利于物质的透过。这体现了

的生物学观点。4.每年12月2日是“全国交通安全日”，遵守交通规则应成为我们的行为规范。请据图，结合所学生物知识回答有关问题：（1）严格遵守交通规则是必须遵守的准则，在城区内行车要做到礼让行人，少鸣笛，车辆的“鸣笛声”会刺激甲图一定的区域内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过[

]___________传递，最终在乙图A处形成听觉。（2）司机看到红灯刹车这一反射属于______反射，形成视觉的感受器位于丙图上，红灯发出的光线主要经过晶状体的折射，最终在______（填文字）形成物像。（3）当救护车停在远方再缓缓向你开过来的途中，③的变化是_______________。（4）某司机在交通事故中受伤，医生用针刺其指尖，他能缩手也有痛觉，其产生疼痛的神经冲动传导途径是_____________（请用乙图和丁图中的字母和箭头表示）。（5）司机在行车过程中能够有意识的控制排尿说明__________________________________。5.下面图1是验证唾液淀粉酶相关问题的实验设计，图2表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图。请分析作答。（1）细细品尝馒头会尝出一些甜味，是因为口腔中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下部分分解成了________。唾液淀粉酶消化淀粉是需要一定温度的。若想验证“低温会影响唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”，你将选择图1中的________组。如果需要通过改进你选择的这组实验设计来探究“病人发烧时没有食欲的原因”这一问题，你将怎样改进？___________________。（2）从图2可以看出，人体吸入的气体b通过肺泡与血液的气体交换进入血液，与红细胞中的________结合，随血液循环，最终被组织细胞通过________作用利用。在此过程中释放的________供人体进行各项生命活动和维持体温。（3）e进入血液的生理过程为________________。在正常情况下，d与f在成分上的区别是f内不含有________。6.如图甲为人体血液循环示意图；图乙为人体的部分生理活动示意图，①～⑦表示生理活动，Ⅰ、Ⅱ表示尿液形成中两个生理过程。请据图分析回答问题：

（1）图甲中，肺循环的起点是______（填图中字母），图中流静脉血的血管有______（填图中数字）。

（2）小明同学感冒引起扁桃体发炎，静脉注射药物到达扁桃体的过程中，流经心脏四腔的顺序是______（用图甲中字母和箭头表示），药物从进入血液至患病处需经过心脏______次。

（3）乙图中，食物中不需要经过①过程的有机物是______，它可以直接经过②过程进入血液，过程②是______，进行②过程的主要器官是______，该器官与此功能相适应的特点有______。

（4）乙图A系统中红细胞单行通过的血管是______。心脏每跳动一次，就是心脏收缩和舒张各一次。心脏每次跳动的过程，先是两个心房收缩，同时两个心室舒张，此时心脏内瓣膜的开闭情况是______。

（5）乙图中表示排泄途径的是______（填图中序号），其中最主要的排泄途径通过______系统完成。Ⅰ与Ⅱ生理过程分别是______和______。由肾脏流出的血液中明显减少的是______（

至少写出两种）。7.考场上的你，信心满满，大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能量，能量来自细胞内有机物的氧化分解。图一是人体消化系统示意图，图二表示的是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中，肺内气压的变化曲线，图三是模拟呼吸作用示意图。请分析：

（1）细胞中的有机物来源于食物，食物中含能量的有机物有蛋白质、脂肪和___________。（2）吃饭时越嚼越甜，是图1中唾液腺分泌的唾液淀粉酶将饭粒中的淀粉初步消化成___________的缘故。分泌的消化液中不含消化酶的结构是_______（填序号）。生活中的药品大多由胶囊或糖衣包裹，而这些成分主要是糖类，可以减少对______的刺激，因为该器官不可以消化糖类。（3）图二中曲线AB段表示_________（吸气或者呼气）时肺内气压的变化，相当于图二中______所示状态。8.每年的5月20日是“中国学生营养日”。有关数据表明，我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。无机盐、维生素等摄入量不足，缺铁性贫血现象普遍存在；多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿逐年增多。早餐“马虎”、中餐“凑合”、晚餐“丰富”等错误的营养消费观念，是导致学生营养状况问题的主要原因。上图显示，不同人群每天摄入的食物比例是不同的。请回答下列问题。（1）如图所示，肥胖患者的饮食中粮谷类和________的摄入量较正常人偏多。（2）营养不良会影响健康，如缺铁易患________病。（3）在食物中的各种营养成分里，成为人体能量主要来源的是________。（4）过度肥胖会影响人的生活质量。下面比较科学的减肥方法是（

）。A．手术抽脂

B．到药店买减肥药

C．尽量少吃或不吃食物

D．加强体育锻炼，合理膳食9.肾脏是人体的重要器官，它的基本功能是形成尿液。下图为尿液的形成过程示意图，表中的液体A、B、C分别取自于图示结构的不同部位，经过化验得到如下数据。请分析数据并回答下列问题。成分液体A（克／100毫升）液体B（克／100毫升）液体C（克／100毫升）蛋白质7.200.000.00葡萄糖0.100.100.00无机盐0.720.721.40尿素0.030.031.80（1）图中