2023年重庆大学公共管理学院工作人员招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年重庆大学公共管理学院工作人员招聘考试真题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教育执法的形式不包括（）。A.教育行政强制执行B.教育行政监督C.教育行政处罚D.教育行政措施【答案】：B2.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对（）要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。A.党的积极分子B.先进个人C.贫困学生D.优才生【答案】：A3.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯（）的,应当负刑事责任。A.盗窃罪B.故意毁坏财物罪C.诈骗罪D.故意伤害致人重伤或者死亡罪【答案】：D4.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的（）A.责任B.权利C.义务D.权力【答案】：C5.大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为（）A.思维的独立性增强B.自我意识强烈C.思维的抽象性明显增强D.思维具有一定的创造性E.辩证思维成熟【答案】：ACD6.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识，更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识，以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”，持这一观点的迁移理论是（）。A.经验概括说B.关系转换说C.相同要素说D.认知结构说【答案】：B7.在师德理论上提出：教师应做到“庄严自持，内外合一"的教育家是（）。A.王守仁B.韩愈C.朱熹D.董仲舒【答案】：A8.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的（）A.开发研究B.宏观研究C.微观研究D.分析研究【答案】：C9.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。A.教书育人B.终身学习C.为人师表D.关爱学生【答案】：C10.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是（）。A.高校教学计划B.高校课程体系C.高校教学进度D.高校教学规章【答案】：A11.（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A.自我奖惩B.自我效能C.自我强化D.内在动机【答案】：B12.“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（）是教师职业道德修养的重要方法。A.坚持知行统一B.努力做到慎独C.向先进人物学习D.开展批评与自我批评【答案】：C13.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是（）。A.教学监控由他控到自控B.教学监控达到自动化C.教学监控的迁移性增强D.教学监控的敏感性增强【答案】：C14.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。A.参观法B.实验法C.演示法D.练习法【答案】：C15."按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是（）"A.注重实践教学B.教育与生产劳动相结合C.实现素质教育D.加强理论教学【答案】：B16.在性格结构中具有核心意义的是（）。A.性格的态度特征B.性格的意志特征C.性格的理智特征D.性格的情绪特征【答案】：A17.人格包括（）和气质两部分。A.品格B.能力C.个性D.性格【答案】：D18.从教育层次来看,高等教育的基础是（）A.研究生教育B.中等教育C.学前教育D.初等教育【答案】：B19.在群体健康行为的传播理论的模式中，强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是（）A.互动传播模式B.整体互动模式C.双向传播模式D.单向传播模式【答案】：B20."入芝兰之室，久而不闻其香，入鲍鱼之肆，久而不闻其臭"，指的是感觉的哪种特点？A.对比现象B.补偿作用C.适应现象D.相互作用【答案】：C21.高校的基本职能是（）A.传承文化B.科学研究C.服务社会D.培养人才【答案】：D22.下列属于教师申诉制度范围的是（）。A.事业单位侵犯其合法权益B.其他个人侵犯其合法权益C.政府行政部门侵犯其合法权益D.企业单位侵犯其合法权益【答案】：C23.德育的社会功能主要表现为促进社会的（）。A.渐变与发展B.稳定与发展C.剧变与进步D.改革与进步【答案】：B24.美国研究型大学的出现，归功于1876年成立的霍普金斯大学，其首任校长吉尔曼在长达25年的校长任期内，始终把（）放在首位。A.研究生教育B.专科生教育C.教师教育D.本科生教育【答案】：A25.高校人事管理中一般不会采用（）A.情感激励法B.待遇激励法C.股权激励法D.事业激励法【答案】：C26.根据全面发展的要求，高等教育目标由（）四个基本要素构成。A.思维、能力、品德、体质B.知识、能力、品德、体型C.知识、审美、品德、体质D.知识、能力、品德、体质【答案】：D27.[]教师、学生合法权益集中体现是（）A.社区的合法权益B.教育行政部门合法权益C.学校领导的合法权益D.学校合法权益【答案】：D28.依法执教的主体是（）。A.学校B.教师C.班主任D.教育主管部门【答案】：B29.本次修改的《民办教育促进法》最大的亮点在（）。A.民办学校法人属性的定位B.民办学校的身份C.分类管理D.民办教育非营利性质【答案】：C30.教学测量与评价是检验教学成效，确定学生学习结果和教学效果的有效手段，是有效教学所不可缺少的环节。下面不是它的功能的是：（）。A.反馈功能B.导向功能C.调节功能D.激励一动机功能【答案】：B31.具有较高（）是教师综合素质的核心。A.教学水平B.教学艺术C.职业道德理论D.职业道德修养【答案】：D32.教师的世界观、人生观和价值观，以及生活方式习惯，会影响和陶冶学生的思想品德和政治理想，内化为学生人格的一部分。这段话体现了高校教师劳动的（）。A.示范性B.复杂性C.群体性D.创造性【答案】：A33.（）是指某一时刻或某段时间内相对稳定的心理活动背景，包括意识、注意、情绪等。A.人格动力系统B.心理特征系统C.自我调控系统D.心理状态系统【答案】：D34.高等教育通过培养各种专业人才，通过高等学校提供的科学技术成果和直接为经济服务的各种活动来实现自己的（）。A.人口功能B.经济功能C.文化功能D.政治功能【答案】：B35.教育从本质上来说，是通过（）来构成的。A.情感关系B.教学关系C.师生关系D.伦理关系【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.教师的威信是指教师个人或者组织改变、控制人们心理和行为的影响力，主要包括（）。A.人格威信B.知识威信C.学术威信D.职业威信【答案】：AD37.提升高校教师的幸福感需要（）。A.建立有效的社会支持系统B.教师应注重塑造积极的品质C.树立正确的教师人才观D.尊重教师的合理需要【答案】：ABCD38.教师劳动具有以下哪些特征？（）A.示范性B.长效性C.复杂性D.独立性【答案】：ABCD39.尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是（）的具体体现。A.尊重知识B.尊重人才C.尊重创造D.尊重劳动【答案】：ABCD40.科学研究是促进学生全面发展的重要手段,具体表现在（）。A.学生参加科学研究可以扩大知识面,提高人文素养B.学生直接参加科研活动,可以基本掌握研究的程序C.高等学校通过科学研究培养学生的探究精神和创造性思考的能力D.科学研究是高等学校直接服务于社会的主要渠道【答案】：ABC41.1966年，联合国教科文组织通过的《关于教师地位的建议书》提出师德理想的目标包括（）。A.促进知识的传播B.集体精神、道德、社会、经济、文化进步C.对人权和基本自由极大尊重的谆谆告诫D.人类个性的全面发展【答案】：BCD42.自觉爱国守法的职业行为要求（）。A.学好法律知识B.正确处理爱国与守法的关系C.将爱国守法融于教育实践活动中D.做爱国守法的模范【答案】：BCD43.教育政策的基本特点包括（）。A.原则性B.权威性C.稳定性D.政治性【答案】：ABCD44.（）和（）根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，将教师划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。A.布朗B.弗洛伊德C.富勒D.埃利斯【答案】：AC45.一般认为，学科包括的基本含义是（）。A.教学科目B.学术道德C.学问分支D.学术组织【答案】：ACD46.职业道德评价类型:包括（）。A.家庭评价B.集体评价C.社会评价D.自我评价【答案】：BCD47.要通过职业道德的社会培育，引导广大高校教师继承与发扬“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，自觉将国家利益、集体利益和个人利益统一起来，（）投身教育事业。A.赤诚之心B.仁爱之心C.淡泊之心D.奉献之心【答案】：ABD48.下列说法中，包含创新思想的有（）。A.见利思义B.与时俱进C.另辟蹊径D.患难与共【答案】：BC49.高校教师职业道德自我修养的方法（）。A.知行合一B.内省慎独C.爱岗敬业D.好礼守节【答案】：ABD50.以下关于各社会发展阶段教师职业发展状况的描述正确的是（）。A.奴隶社会教育活动实现专门化，教师成为一种专门职业B.资本主义社会，师范教育兴起，揭开了教师职业发展新的一页C.封建社会教师是为统治阶级服务的，非官莫属D.原始社会没有专门人员从事教育活动【答案】：ABD51.弗鲁姆提出的期望理论认为，激发力量是由以下因素构成的（）。A.情感因素B.目标效价C.期望值D.认知因素【答案】：BC52.当代大学生心理健康标准的基本维度包括（）。A.角色与功能协调B.内外协调适应C.情绪情感稳定D.良好的学习能力【答案】：ABCD53.知觉的基本特征包括（）A.分散性B.恒常性C.理解性D.选择性【答案