2024年高中语文古诗文学案：《虞美人》（附练习+答案）

原文解读虞美人（春花秋月何时了）李煜【原文】春花秋月何时了，往事知多少。【大意】春去秋来什么时候才能完了？往事不知有多少。【赏析】词作以诘问起笔，词人的愁闷劈空而下。“春花秋月”，大多数人都以为是美好的；可是，过着囚徒般生活的李煜，情感极端悲苦，见了这种景象反而心烦，所以说“何时了”。本句奠定了全词哀痛忧伤的基调。“往事知多少”中的“往事”具体可能是锦衣玉食、后宫佳丽、“普天之下，莫非王土”的尊荣等，也可引申为欢乐、尊严、自由，甚至生存的安全感等。可惜的是，以往的一切现在都已经消逝，化为虚无。【原文】小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。【大意】小楼昨夜又吹进东风，我不忍回望被明月照耀的故国山河。【赏析】“东风”带来春的讯息，却引起词人“不堪回首”的嗟叹。物是人非的感慨、俘虏生活的惆怅一齐袭向这位曾经万人之上的国主。这一句直抒亡国之恨。“又东风”暗示囚禁生活又过了一年，与开头句照应，也表现了词人彻夜难寐、备受煎熬的痛苦心情。“月明”人难眠，故国之思挥之不去，不忍回首却又时时回首，昔日为人君时的美好生活已经烟消云散，如今只剩亡国之恨。【原文】雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。【大意】雕饰的栏杆和白玉台阶应该还在，只是宫女们的容颜已经衰老。【赏析】词人遥望南国慨叹，“应”是推想之词，暗示词人远离故国，身陷囹圄。“应犹在”与“朱颜改”，一“在”一“改”对比鲜明，既表达出对江山易主的哀痛，又流露出对时光流逝的忧伤。“只是”一词以叹惋的语气传达出词人的无限怅恨之情。【原文】问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。【大意】若要问我心中有多少怨恨愁苦？正像一江绵绵不绝的春水滚滚东流。【赏析】①运用比喻、夸张的修辞，将愁思比喻成“春水”，生动地表现了愁思如春水般汪洋恣肆、长流不断、无穷无尽，化无形为有形，化抽象为具体，极为贴切形象。②运用设问的手法，点明抽象的本体“愁”，接着用生动的喻体奔流的江“水”作答，发人深思。③以“春水”喻愁绪，巧妙地呼应了“春花”“东风”等点明季节的词语，前后照应，结构严谨。作家作品李煜（937—978），字重光，号钟隐，南唐末代君主、词人。南唐中主李璟第六子。世称南唐后主、李后主。生于金陵（今江苏南京），祖籍彭城（今江苏徐州铜山区）。北宋建隆二年（961），李煜继位，继续尊宋为正统，奉献岁贡，以保平安。开宝四年（971），宋太祖灭南汉、李煜去唐国号，改称“江南国主”，次年又贬损仪制，撤去金陵台殿鸱吻，以示尊奉宋廷。李煜即位以来，广建寺院、普度僧尼，浪费大量资财。在这一时期，外有北宋虎视眈眈，内则财政开支紧张。李煜虽然实行过某些轻赋宽刑的仁政措施，却不能持之以恒。他推行的货币改革，反而加剧了农民的负担，使社会矛盾激化。开宝七年（974），宋军大举征南唐，李煜虽坚持抵抗，仍在开宝八年（975）兵败被迫降宋，被俘至汴京，授右千牛卫上将军，封违命侯。太平兴国三年（978）七月七日，在汴京去世，追赠太师，追封吴王。李煜精书法，工绘画，通音律，诗、词、文均有造诣，而以词的成就最高。其词存世共有三十余首，在内容上可以公元975年亡国降宋为界分为前后两期，前期词主要反映宫廷生活和男女情爱，风格绮丽柔靡，虽不脱花间派习气，但在人物、场景的描写上较花间词人有更为强烈、鲜明的艺术概括力量。后期词反映亡国之痛，哀婉凄凉，意境深远，极富艺术感染力。清代诗人郭磨曾在他的诗歌《南唐杂咏》评价李煜：“作个才人真绝代，可怜薄命作君王。”李煜的词继承了晚唐以来温庭筠、韦庄等花间派词人的传统，又受李璟、冯延巳等的影响，语言明快，形象生动，用情真挚，风格鲜明，通过具体可感的个人形象，反映现实生活中具有一般意义的某种意境，扩大了词的表现领域，将词的创作向前推进了一大步。其亡国后词作更是题材广阔、含意深沉，在晚唐五代词中独树一帜，对后世词坛影响深远。他由此被称为“千古词帝”。后人将其词与李璟的词合刻为《南唐二主词》。创作背景公元975年，李煜兵败降宋，被俘至东京，封违命侯，过着“北中日夕，只以泪水洗面”的日子。相传李煜于三年后的七月七日42岁生日当晚，在寓所命故妓作乐唱《虞美人》词，宋太宗闻知而命秦王赵廷美赐牵机药将他毒死。这首词作为李煜的绝笔，表现的是词人的亡国之痛。思维导图知识链接词“词”又称“诗余”“曲子词”“长短句”，是隋唐时兴起的一种合乐可歌、句式长短不一的诗体。

词在形式上的特点是“调有定格，句有定数，字有定声”，词一般分为两段，一段就是一个乐段，叫“片”或“阕”。分两片的词最为常见。词按字数的多少可分为小令、中调和长调。58字及以内为小令，59~90字为中调，91字以上则为长调。词按风格可分为婉约派和豪放派，婉约派代表词人有温庭筠、柳永、李清照，豪放派代表词人有苏轼、辛弃疾。

词在唐宋的发展历程分为四个时期：诗歌赏析这首词是李煜的代表作之一，抒发的是亡国后怀念故国的哀伤悲痛之情。首句对春花秋月发出强烈责问，颇为反常。春花秋月本是人们所喜爱的，而词人却不愿看到这些良辰美景，似乎极为厌烦，其中必有缘故。这原因在下句作了交代，令词人伤心的往事太多了。李煜过去是一国之君，每当春花开放、秋月圆明时，他尽情地享受，那些欢乐幸福的事情、美好愉快的生活不知有多少。而今成了阶下囚，过着“日夕只以眼泪洗面”的生活。再看到美丽的春花、明亮的秋月，就会想起过去的欢乐，今昔对比，天上地下。所以，这春花秋月怎能不让词人伤心痛苦呢？而昨夜词人在小楼上又听到了春风声，春花很快又要开放，又会引起他对往事的回忆，他的心灵又要受到痛苦的折磨。“雕栏玉砌”一句表达了词人对故国的无限怀念之情，那美丽的栏杆台阶、宫殿楼阁，现在应该依然还在；但可惜的是，朱颜已改，物是人非，自己不再是主人，已是阶下囚了。对这巨大的变化带来的剧痛，词人从轻处理，“只是”二字化重为轻，将剧痛置入轻浅的描写之中，以“只是朱颜改”一语轻描淡写。但这天上人间的巨大变化所带来的痛苦无法压抑，故最后词人以设问的方式，倾泻了内心愁情的洪流。这首词不用典故，不加藻饰，以朴素自然的语言和白描的手法直接抒情，明白易懂。又通过富于感情色彩的景物的描写，寓情于景，创造了动人的意境。词人运用对比、比喻等艺术手法，写出了今昔的巨变及无限的痛苦之情。特别是末句的比喻，以无尽的江水喻无穷的愁情，化抽象的情思为具体可感的画面，不但形象生动，而且传神感人，意味深长，耐人寻味，是以景抒情的名句，历来为人所称道。课后练习1.文学常识李煜，字

，南唐中主李璟第六子，史称

。诗和文均有一定造诣，尤以词的成就最高。因其对词的题材与领域拓展做出的贡献，又被尊为“

”。其代表作有《虞美人（春花秋月何时了）》《

》《

》2.理解性默写（1）李煜的《虞美人（春花秋月何时了）》一词中一个诘句惊心动魄，把词人的愁闷劈空倾泻下来，其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。这个句子是：

，

。（2）“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象，在李煜的《虞美人（春花秋月何时了）》中也使用了这两个意象，这两句是“

，

。”（3）崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”两句写出了桃花依旧，但人面不见，物是人非的情景。李煜的《虞美人（春花秋月何时了）》中，也有两句写出了这样的物是人非之感，这两句是：

，

。（4）李煜的《虞美人（春花秋月何时了）》一词中“

，

”一句用比喻、夸张、设问手法写出愁思的繁多与深广，这与李白的“白发三千丈，缘愁似个长”有异曲同工之妙。3.简答《虞美人（春花秋月何时了）》一词中“愁”如滔滔江水延绵不绝，词人都抒发了哪些“愁”情？又是如何来写“愁”的？请结合文本具体分析。类文拓展阅读下面这首词，回答问题。相见欢李

煜林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪，留人醉，几时重？自是人生长恨水长东！1.下列对这首词的理解与分析，不恰当的一项是（

）

A.这首词不事雕琢，明白如话，所凭的只是一片强烈直爽的性情。

B.“林花谢了春红”寄托了词人的伤春惜花之情，而“太匆匆”则使这种情感得以强化。

C.“胭脂泪”化用了杜甫的“林花着雨胭脂湿”，李煜将杜句加以消化、提炼，只运用了三字而换了一个“泪”字来代“湿”，比杜诗更胜—筹。

D.“留人醉”意即“花儿和怜花人相互留恋，如醉如痴”，词人陶醉其中，不舍离去。

2.末句“自是人生长恨水长东”与李煜的另一名句“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流“在手法上和情感上有何异同？请简要分析。参

考

答

案

【课后练习】1.重光李后主千古词帝相见欢（无言独上西楼）浪淘沙令（帘外雨潺潺）[破阵子（四十年来家国）菩萨蛮（花明月暗笼轻雾）]2.（1）春花秋月何时了往事知多少（2）小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中（3）雕栏玉砌应犹在只是朱颜改（4）问君能有几多愁恰似一江春水向东流3.词作综合运用了多重手法来寄托“愁”情，具体体现在：（1）以乐衬哀，抒发人生无常之慨。“春花秋月何时了”，春花秋月，美景当前，谁人不爱，但词人为何偏偏诘问苍天“何时了”呢？因为他此时是一个被囚禁的亡国之君，要忍受无尽的屈辱，一年一度的春花秋月只是意味着这种屈辱生活的延续罢了，这样的日子何时才是尽头呢？可见绝望悲苦之极。（2）虚实结合，寄托怀念故国之思。“小楼、东风、明月”为眼前实写之景，“故国”为遥望中的往昔之南唐，是为虚景。“东风”吹来了又一个春天，却吹不来一丝故国的慰藉，徒让词人“不堪回首”。这是一幅何等凄楚的画面：夜静人孤，明月悬窗，东风拂面，被软禁于异乡的南唐后主“故国梦重归”，不由得凭栏遥望，内心波澜起伏，五味杂陈，谁又能解“销魂独我情何限”的况味呢！一个“又”字包含了多少无奈心酸，小楼又一次春风习习，春花又将怒放，秋月还会常圆，可见春花秋月周而复始无穷期；而自己“多少恨”也唯有留在梦魂中，枕着窗边月“一晌贪欢”。（3）今昔对比，抒发物是人非之叹。“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”，承接前句明月夜的“故国回首”，虚中显实，以实写虚。“雕栏玉砌”代指远在金陵的南唐故宫，“朱颜”一词这里指南唐旧日的宫女。词人于回首遥望中暗叹：富丽堂皇的宫殿应该还在，只是宫中早已换了主人！一“应”一“改”之中，暗含了词人对物是人非、江山易主的哀叹嗟伤之情，也隐隐流露出对“四十年来家国，三千里地山河”的深深眷恋。“只是”二字以叹惋的口气，传达出词人遥想故国之时无限怅恨之意。词的前六句，词人运用虚实交织、对比照应的手法，反复渲染自然的春秋更替和咏叹人生的短暂易逝，既意象鲜明，又含蓄隽永。“春花、秋月、小楼、东风、明月”这些美好而又令人伤感的现实意象，与那些存于词人怀想和回忆中的“往事、故国、雕栏玉砌、朱颜”等虚幻已逝之事物形成对比。“又东风”“应犹在”照应“何时了”“不堪回首”，“不堪回首”“朱颜改”又照应“往事”。这既是实与虚的对比，又是冰凉残酷现实与虚幻美好过往的反差。如此对比回环，形象逼真地传达出词人内心深处的涌动情思和郁郁忧愤，于是蓄积于胸的悲愁恨意倾泻而成最后的绝唱：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。（4）用比喻、设问、夸张，哀叹自身亡国之恨。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，词人以春水来比喻愁绪，境界阔大，既写出了愁绪的汹涌浩荡，奔流不息，又写出了愁绪连绵不绝、无尽无休。抒发了词人既深且重，难以遏止的愁绪。整首词用了以乐景写哀情、虚实结合、今昔对比、比喻、设问和夸张等艺术手法，抒发了作为一位亡国之君的往事之叹、离家之痛、思家之苦、亡国之恨，情感真挚，令人动容。【类文拓展】1.D【解析】本题综合考查鉴赏诗歌形象，语言和表达技巧的能力。D项“留人醉”中的“醉”并非陶醉义，是悲伤凄惜，心如迷醉也。2.同：两句诗都运用了比喻的手法，化抽象为具体。异：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”运用的是明喻，用流不尽的春水来