国庆节班级活动方案主题

国庆节班级活动方案主题一、活动主题

红歌唱响，祖国颂——庆祝国庆节，弘扬爱国主义精神

二、活动名称

“同心共筑中国梦”国庆节班级活动

三、活动背景

国庆节，是中华人民共和国成立的纪念日，每年的10月1日，全国各族人民共同庆祝这一伟大的节日。为深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，加强爱国主义教育，增强同学们的民族自豪感和集体荣誉感，培养团结协作、积极向上的精神风貌，我们特此举办“同心共筑中国梦”国庆节班级活动。

在这个特殊的日子里，我们希望通过一系列丰富多彩的活动，让同学们铭记历史、珍惜当下、展望未来，激发同学们的爱国热情，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。同时，通过此次活动，增强班级凝聚力和向心力，促进同学们的全面发展。

四、活动目的

1.弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情。

2.增强同学们对国家历史、文化、发展的了解和认识。

3.培养同学们的团队协作能力，提高班级凝聚力和向心力。

4.通过活动，让同学们在紧张的学习之余放松心情，丰富校园生活。

5.培养同学们的艺术素养，展示个人才艺。

6.促进同学们全面发展，提升综合素质。

五、活动时间

2023年10月1日（国庆节当天）上午9:00至下午5:00。

六、活动地点

学校操场、室内体育馆、多功能厅。

七、活动对象

1.本班全体同学。

2.邀请其他班级的同学及老师参加，共同庆祝国庆节。

3.邀请校领导、辅导员参加，为活动增色添彩。

八、活动流程

1.开幕式（9:00-9:30）

-主持人宣布活动开始。

-校领导致辞，表达对国庆节的祝福和期望。

-全体起立，奏唱国歌。

2.红歌合唱（9:30-10:30）

-全班同学分为若干小组，每组准备一首红歌进行合唱。

-邀请音乐老师进行点评，评选出最佳表现奖。

3.爱国知识竞赛（10:30-11:30）

-设定有关国家历史、文化、发展的题目，进行现场竞赛。

-分为个人和团队两个环节，鼓励同学们积极参与。

4.午餐及休息（11:30-13:00）

-全体同学在学校食堂享用午餐，休息调整。

5.班级才艺展示（13:00-14:30）

-每位同学可以自愿报名展示个人才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等。

-邀请评委进行打分，评选出最佳才艺奖。

6.团队协作游戏（14:30-15:30）

-设计一系列团队协作游戏，如拔河、接力跑等，增强班级团结。

-每个游戏环节设置奖品，激发同学们的参与热情。

7.闭幕式（15:30-16:00）

-颁发奖品，表彰优秀表现的同学。

-全体同学合影留念，记录美好时刻。

8.自由活动（16:00-17:00）

-同学们自由交流，分享活动感受。

-可以组织小型娱乐活动，如踢毽子、打羽毛球等，增进同学间友谊。

9.活动结束（17:00）

-主持人宣布活动圆满结束，感谢全体参与者的支持与付出。

-同学们整理场地，确保环境整洁。

九、活动注意事项

1.安全第一，活动期间要确保同学们的人身安全，特别是在户外活动和团队游戏中，要做好安全防护措施。

2.活动前，班级负责人需与学校相关部门沟通，确保活动场地的预约和使用。

3.提前通知同学们活动的时间、地点和内容，确保大家能够准时参加。

4.活动期间，要求同学们遵守纪律，保持秩序，服从组织者的安排。

5.注意保护环境卫生，活动结束后，组织同学们清理场地，确保干净整洁。

6.对于才艺展示环节，提前进行节目筛选和排练，保证节目质量和活动效果。

7.准备好活动所需的各种物资，如音响设备、麦克风、比赛道具等，并确保其正常使用。

8.对于午餐环节，提前预订食堂，确保食品安全和卫生。

十、活动预算与准备

1.预算

-场地租赁费：1000元

-活动道具及器材：500元

-奖品费用：800元

-午餐费用：1500元（预计100人）

-其他杂费：300元

总计预算：4600元

2.准备工作

-提前至少一周开始准备活动，包括策划、场地预订、物资采购等。

-确定活动流程和详细内容，制定活动日程表，并通知到每一位同学。

-安排志愿者团队，负责活动当天的现场协调和秩序维护。

-准备活动道具和器材，提前测试音响设备，确保活动当天能够正常使用。

-购买奖品，并准备好获奖者的证书。

-确保活动当天有足够的工作人员和老师参与，以保证活动的顺利进行。

-安排摄影摄像人员，记录活动精彩瞬间，以便后续的宣传和纪念。

十一、预期效果

1.通过红歌合唱和爱国知识竞赛，加深同学们对国家历史文化的了解，激发他们的爱国情怀，增强国家认同感。

2.班级才艺展示能够提升同学们的自信心和表现力，发掘和培养同学们的艺术潜能。

3.团队协作游戏将增强班级的团结协作精神，提高同学们的集体荣誉感和班级凝聚力。

4.同学们在活动中能够放松心情，增进友谊，促进班级和谐氛围的形成。

5.通过活动的组织和参与，培养同学们的组织能力、沟通能力和解决问题的能力。

6.活动将成为同学们难忘的回忆，有助于形成积极向上的班级文化和校园文化。

7.预期活动后将收到同学们的积极反馈，对活动形式和内容表示认可，认为这是一次有意义的学习和体验机会。

8.活动的成功举办将提升班级在学校内的知名度，为班级