课外辅导班管理规章制度（4篇）

课外辅导班管理规章制度1.学生报名及退费事宜：学生报名时须提供准确的个人信息，并提交家长或法定监护人的同意书。学生可在课外辅导班开课前一周内提出退费申请，须填写退费申请表并陈述合理的退费理由。辅导班在核实相关情况后，将依照既定退费政策执行退费程序。2.课堂纪律要求：学生应准时到达辅导班，并携带必要的学习用品，例如书籍、文具等。学生应遵守辅导班的课堂纪律，包括但不限于禁止食用零食、随意走动等行为。学生应尊重教师及其他同学，避免打闹、嘲笑等不当行为。学生在课堂上应保持安静，以免干扰其他同学的学习。3.作业完成标准：学生应按时完成辅导班布置的作业，并在规定期限内提交给教师。学生应独立完成作业，严禁抄袭或剽窃他人作品。学生提交的作业应保持整洁、规范，书写需清晰，以便教师审阅。4.缺勤与请假规定：学生如需请假，应至少提前一天通知辅导班管理人员，并提交书面请假条。学生缺勤时，应提供请假理由，并根据辅导班规定安排补课。学生若无故缺勤超过三次，将面临被辅导班取消资格的后果。5.辅导班安全规定：学生在辅导班期间应遵守安全规则，避免接触危险物品或参与危险活动。学生应遵循辅导班的紧急事故应对程序，并在教师指导下配合疏散和救援工作。学生若需在上课期间离开辅导班，应事先向教师请假，并由家长或法定监护人负责接送。以上为课外辅导班的管理规章制度，期望学生及家长共同遵守，以确保辅导班教学活动的顺利开展。课外辅导班管理规章制度（二）一、总则1.为确保课外辅导班的有序运行，维护教育环境的和谐，特制定本管理规定。2.本规定适用于参与辅导班的所有学生、家长及教职员工。3.所有参与者必须遵守规定，否则将承担相应责任。4.辅导班负责人拥有本规定解释权。二、学生管理1.学生需按时参加课程，如需缺课，需提前请假并获得辅导班负责人批准。2.学生应保持专注的学习态度，遵守纪律，不得干扰他人学习。3.学生需遵守辅导班规则，不得擅自离教室，禁止携带违禁物品。4.学生应尊重教师和同学，避免任何形式的不文明行为。5.学生应保持教室整洁，不得损坏设施，不得乱丢垃圾。三、教职员工管理1.教职员工应秉持专业精神，保持良好的工作态度，严格遵守教学纪律。2.教职员工应准时到岗，如有特殊情况需请假，不得迟到早退。3.教职员工应认真备课，严格按照教学大纲执行，不得敷衍教学。4.教职员工应尊重学生和家长，及时回应他们的疑问和建议。5.教职员工需遵守保密规定，不得泄露学生和家长的个人信息。四、家长管理1.家长应支持学生参与辅导班活动，不得随意请假或违规缺席。2.家长应定期与辅导班沟通，了解学生学习进度，及时与教师沟通问题。3.家长应参与学生的学习指导，与辅导班协作培养良好的学习习惯和能力。4.家长应尊重辅导班管理规定，不得干扰教学秩序，确保辅导班正常运行。五、纪律管理1.对违规学生，将根据情节轻重采取口头警告、书面警告、通报批评等相应措施。2.对严重违纪行为，可采取停课、警示谈话、纪律处分等措施。3.教职员工违规，将依据相关法律法规和本规定进行处理。4.辅导班将与家长保持紧密沟通，共同解决学生纪律问题，促进学生行为改正。六、附则1.本规定自发布之日起生效，具体条款的调整和修改由辅导班负责人决定。2.辅导班负责人拥有本规定解释权，有权根据需要进行调整和完善。3.本规定执行受法律法规约束，任何违反相关法律法规的行为将承担法律责任。4.辅导班负责人将组织全体教职员工和家长进行本规定培训，确保全面理解和遵守。课外辅导班管理规章制度（三）一、学生管理准则1.报名程序：学生在报到时需填写详细信息表格并支付学费。需提供规定尺寸的免冠照片，并完成初步的入学评估。2.出勤要求：学生应准时参加所有课程。迟到超过____分钟或累计3次以上无故缺席将被视为不合规，且不退还学费。3.请假程序：如需请假，学生需提前向班主任提交书面申请，并获得批准。请假期限不得超过____天。4.作业规定：学生必须按时完成并提交布置的作业，且应确保作业质量。未完成或敷衍了事的作业将被视为不合规。5.考试规定：学生需参加定期的模拟考试，考试成绩将作为评估学习进度的重要依据。6.学习行为准则：在辅导班内，学生应保持安静，专心听讲，不得擅自交谈或从事其他活动。违规者将受到警告并记录在案。7.仪容仪表：学生需保持整洁的着装，不得穿着过于个性化的服装或使用过度化妆品。8.财物保管：学生需自行妥善保管个人物品，辅导班不对任何遗失或损坏的个人财物负责。二、教师管理准则1.教师资格：教师需具备相关学科的专业知识和教学经验，通过辅导班的资格审查后方可任教。2.授课准备：教师需提前备课，准备充分的教学材料和教材，以确保教学质量。3.教学纪律：教师应严格遵守课堂纪律，不得擅自更改课程计划或超时授课。4.教学方法：教师应采用多元化的教学方法，包括讲授、讨论和互动，以激发学生的学习兴趣。5.学生评价：教师应及时表彰优秀学生，同时对不当行为进行适当的引导和纠正。6.保密责任：教师有责任保护学生的隐私，不得泄露学生的个人信息给未经授权的第三方。三、辅导班设施管理准则1.设施使用：学生和教师在使用辅导班设施时应保持环境整洁，避免损坏设施。2.电器安全：使用电器设备时，学生和教师应确保安全，离开时需关闭设备。3.资源共享：学生和教师应尊重彼此，公平共享资源，不得擅自占用他人的学习用品或设备。四、纪律管理准则1.违规行为：包括但不限于无故旷课、迟到、未经许可离校、缺席、擅自带外人进入辅导班等。2.处罚措施：对于违规行为，辅导班将采取相应的纪律处分，如口头警告、书面通知、扣分、留校察看等。3.奖励制度：辅导班设有奖励机制，对表现出色的学生给予表扬、奖状、奖品等奖励。五、家长管理准则1.家长合作：家长应积极配合辅导班的管理工作，关注孩子的学习进度，并与辅导班保持有效的沟通。2.家访规定：辅导班有权根据学生情况安排家访，家长应给予配合，并提供必要的支持。3.意见反馈：家长对辅导班的管理、教学方法等有任何意见或建议，可随时向辅导班提出，辅导班将积极采纳并改进。六、其他规定1.保险规定：学生在参加辅导班期间需有适当的保险，如发生意外，辅导班将协助处理相关事宜。2.突发事件处理：辅导班已建立突发事件处理程序，如遇地震、火灾等，学生和教师应按照规定进行安全疏散。以上规定构成了课外辅导班的基本管理框架，学生、教师和家长应严格遵守，共同维护良好的学习环境和行为规范。辅导班将持续优化管理制度，提升教学质量和服务标准，以促进学生学习能力的提升和学业成绩的提高。课外辅导班管理规章制度（四）1.课外辅导机构的使命与目标1.1课外辅导机构的使命致力于提供优质的教育辅导，以增强学生对知识的理解和掌握能力。1.2其主要目标是激发学生的学习兴趣，培养学习能力，提升学术成绩和综合素养。2.学生的权利与责任2.1学生有权享受高质量的辅导，有权接受公正公平的评估与奖励。2.2学生有责任遵守辅导机构的规则，尊重教师及同学。2.3学生需积极参与学习活动，完成分配的作业和任务。2.4学生有义务维护教学设施，保持学习环境的整洁与宁静。3.教师的职责与权益3.1教师有责任提供卓越的教学指导，根据学生需求制定个性化的教学计划和策略。3.2教师有权要求学生准时上课，积极参与，遵守纪律。3.3教师有权对学生的学习表现进行评价，并与学生及家长沟通，以制定提升措施。3.4教师有权要求学生尊重并遵循教师的指导，保护教师的尊严和权益不受侵犯。4.安全管理与应急程序4.1课外辅导机构需建立完善的安全管理机制，保障学生的人身和财产安全。4.2学生在辅导期间不得携带危险物品，如刀具、易燃物等。4.3机构应配备急救设备，并指定专人负责安全管理工作，包括急救和防火设备的使用。4.4遇到紧急情况如火灾、地震等，学生应服从教师的指示，有序撤离。5.纪律规范5.1学生需遵守纪律规定，保持课堂秩序，保持环境整洁。5.2学生不得迟到、早退，不得擅自离开教室，不得从事与学习无关的活动。5.3学生应尊重教师和同学，避免侮辱、打闹等行为，确保学习环境不受干扰。5.4学生应按时完成作业，专心听讲，积极参与课堂讨论。6.仪容与着装要求6.1学生应穿着整洁、得体，不得穿着可能引起不适或违反道德标准的服装。6.2学生应保持个人卫生，避免穿着有异味或不洁的衣物。6.3学生不得佩戴过于显眼的饰品，不得浓妆或留夸张发型，以符合学习环境的规范。7.违纪行为的处理7.1对于违反纪律的行为，辅导机构有权采取纠正措施，如口头警告、书面警告、扣分等。7.2对于严重违规，辅导机构有权暂停或取消学生的参与资格。7.3对于违法行为，包括伤害他人或破坏设施，辅导机构将依法追责，并向相